Образование
Знание языков
Занимаемые должности
Ученые степени
Ученые звания
Дополнительные сведения
Файлы
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка
Результативность работы
2024
2023
-
Салпыкова И. М. Информационные технологии в работе с родителями /Г.А. Хасанова, И.М. Салпыкова // Этнос и культура в межнациональных коммуникациях XXI века: наставничество и менторинг в поликультурном образовании / Сборник статей и методических материалов Международной научно-практической конференции. 14 апреля 2023 г. / Под ред. доктора пед. наук, профессора В. Ф. Габдулхакова; Казань: Отечество, 2023; 97 с.
- Салпыкова И.М. Использование информационных компьютерных технологий как средство формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста/А.К.Шарипова, И.М. Салпыкова //Теория и практика полилингвального образования: антропология самореализации личности педагога и воспитанника в поликультурной и профессионально-ориентированной среде // Сборник статей и методических материалов Международной научно-практической конференции. 27 апреля 2023 г. / Под ред. доктора пед. наук, профессора В. Ф. Габдулхакова. – Казань: Отечество, 2023. – 104 с.
-
Филиппова В.А.Одаренность и талант в цифровой среде XXI века / В.А. Филиппова, И.М. Салпыкова// Сборник статей и методических материалов XXVIII Международной научно-практической конференции. 30 января 2023 г. / Под ред. доктора пед. наук, профессора В. Ф. Габдулхакова. - Казань: Отечество, 2023. – 379 с.
- Galiyeva I. T., Salpykova I. M. Maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishida mehnat ta'limining o'rni / I. T. Galiyeva, I.M. Salpykova // Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya Innovatsiyalar va istiqbollar: global transformatsiyalar davrida maktabgacha ta'lim sifatini oshirish/ Global transformatsiyalar maktabgacha ta'lim sifatini kuzatish: INNOVATSIYALAR VA ISTIQBOLLAR. - Andijon, nashriyot-matbaa ijodiy uyi: AGPI, 2023.- b. 108-113.
-
Kazunina C.V, Khurmatullina R.K, Salpykova I.M., DEVELOPMENT OF LEARNING MOTIVATION OF ADOLESCENTS BY MEANS OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE CLASS OF THE VIOLIN ENSEMBLE //Musical Art and Education. - 2023. - Vol.11, Is.3. - P.62-72.
-
I. Salpykova FORMATION OF THE FUTURE DOCTOR'S DEONTOLOGICAL COMPETENCE BY MEANS OF E-LEARNING /I. Salpykova, M. Shamtieva, S. Rozental (2023), 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation Seville, Spain. 13-15 November, 2023, ICERI2023 Proceedings, pp. 4453-4461. ISBN: 978-84-09-55942-8
-
I. Salpykova VALUE ORIENTATIONS OF A MEDICAL STUDENT AS THE BASIS OF ETHICAL AND DEONTOLOGICAL CULTURE /I. Salpykova, M. Shamtieva, S. Rozental (2023), 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation Seville, Spain. 13-15 November, 2023, ICERI2023 Proceedings, pp. 4427-4433. ISBN: 978-84-09-55942-8
ISSN: 2340-1095 doi: 10.21125/iceri.2023 Publisher: IATED
- Павлова А.М., Салпыкова И.М. Сайт ДОО как средство развития методической культуры педагога / А.М. Павлова., И.М. Салпыкова // Непрерывное образование в эпоху цифровой экономики: инновации и перспективы: сборник междунар. науч.-практической конф. - Андижан, 24 ноября 2023. - Вып.1. - С. 135-138.
- Ismagilova A. G., Salpykova I. M. Tatariston Respublikasi tabiati bilan tanishish jarayonida katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik tarbiyasi / A. G. Ismagilova, I. M. Salpykova // Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman Innovatsiyalar va istiqbollar: global transformatsiyalar davrida maktabgacha taʼlim sifatini oshirish / Global transformatsiyalar maktabgacha taʼlim sifatini kuzatish: INNOVATSIYALAR VA ISTIQBOLLAR.- Andijon, nashriyot uyi. : ASPI, 2023.- b. 181-185.
- Руководство НИРС
2022
-
Гарифуллина А.М. СТРУКТУРА МЕНТОРИНГА ПРИ УПРАВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ // Человек и язык в коммуникативном пространстве / А.М.Гарифуллина, И.М. Салпыкова, С.Н.Башинова / Сборник нучных статей. Красноярск-Лесосибирск, 2022. С. 76-80. (Приоритет-2030)
F_Gribovskij_sbornik_2022.pdf
Gribovskij_sbornik_2022.pdf - Гарифуллина А.М.Салпыкова И.М., Башинова С.Н. / ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ В МЕНТОРИНГЕ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ // VIII Международный форум по педагогическому образованию // Сборник статей и методических материалов. 25-28 мая 2022 г. – Казань, 2022.
-
Indira Salpykova, Rezeda Khurmatullina, Almira Garifullina, Rezida Shaehova The Development of General Cultural Competencies among Students by Means of E-Learning ARPHA: Proceedings IFTE-2021, 1433-1453 doi:10.3897/ap.5.e1433
-
Салпыкова И.М., Гирфанова Ч.М.
Развитие музыкально-творческих способностей дошкольника с применением аудиовизуальных средств обучения MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani MATERIALLARI 18-noyabr 2022-yil I qism. Farg'ona – 2022
-
Salpykova I.M., Shamtieva М.R., Rozental S.G., Nurbaulina E.B., Togaibayeva A.K. Formation of ethical and deontological culture in the process of professional training of a medical student / I.M. Salpykova, М.R. Shamtieva, S.G. Rozental,
E.B. Nurbaulina, A.K. Togaibayeva // WEST KAZAKHSTAN MEDICAL JOURNAL. 2022. V. 64 (3). P. 174-182. (PRIORITY-2030)
WEST_KAZAK_STAN_MEDICAL_JOURNAL.pdf -
Салпыкова И.М., Марданова А.А. Опыт обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах. MAKTABGACHA VA BOSHLANG'ICH TA'LIMNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMO, YECHIMLAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani MATERIALLARI 18-noyabr 2022-yil I qism. Farg'ona – 2022
-
Особенности применения модели развития общекультурных компетенций обучающихся заочной формы посредством электронного обучения / М.Р. Шамтиева, И.М. Салпыкова, Н.Н. Мерхайдарова // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. Журнал для администрации управлений образования и руководителей образовательных учреждений. Москва, 2022. No 3. С. 13-21. (Издание включено ВАК в перечень рецензируемых научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации)
2022_08_30____17.12.33.PDF - Руководство НИРС
2021
-
Салпыкова И.М., Гарифуллина А.М., Убанкина Е.В. ИКТ компетентность педагога дошкольной образовательной организации / И.М. Салпыкова, А.М. Гарифуллина, Е.В. Убанкина //Антропология детства в цифровую эпоху: воспитание, обучение, развитие. Международная научно-практическая конференция (Казань, 26 марта 2021 г.). Сборник статей и методических материалов [Электронный ресурс] / под ред. И.М. Салпыковой. – Электрон.текстовые дан. (1 файл: 5,65 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – 536 с.
- Гарифуллина А.М. Ментор-компетенции руководителя системы дошкольного образования // Человек и язык в коммуникативном пространстве / А.М. Гарифуллина, И.М. Салпыкова, С.Н. Башинова / Сборник нучных статей. Красноярск-Лесосибирск, 2021. С. 105-108. ISBN 978-5-7638-4327-3
-
Башинова С.Н. UPGRADE-РУКОВОДЯЩЕГО ПОТЕНЦИАЛА В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДСТВАМИ НАУЧНЫХ ОСНОВ МЕНТОРИНГА/ Башинова С.Н., Гарифуллина А.М., Салпыкова И.М.// БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ В ОБРАЗОВАНИИ. Сборник статей по итогам II Международной конференции. Москва, 2021. - С. 49-54.
Издательство: Изд-во «Экон-Информ»
-
ЭВОЛЮЦИЯ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СТАНДАРТОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТАТАРСТАНА/Башинова С.Н., Гарифуллина А.М., Салпыкова И.М., Сухарев А.А.// VIII МАХМУТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРОСТРАНСТВО. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Казань, 2021. Елабуга, 27–28 сентября 2021 года - С. 79-86.
Издательство: Казанский (Приволжский) федеральный университет (Казань)
-
Гарифуллина А.М. Ментор-компетенции руководителя системы дошкольного образования. // Человек и язык в коммуникативном пространстве / А.М.Гарифуллина, И.М. Салпыкова, С.Н.Башинова / Сборник нучных статей. Красноярск-Лесосибирск, 2021. С. 105-108. ISBN 978-5-7638-4327-3
- Руководство НИРС
2020
-
Салпыкова И.М. Особенности развития музыкальной одарённости детей старшего дошкольного возраста /Одарённость и талант в информационном пространстве ХХI века // Сборник статей и методических материалов ХХVI Международной научно-практической конференции (Казань, 30 марта 2020 г.) / под ред. доктора педагогических наук, профессора В.Ф. Габдулхакова. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 5,77 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 340 с.
-
Салпыкова И.М., Гарифуллина А.М. К вопросу профессионального сопровождения воспитательной деятельности начинающего педагога // И.М. Салпыкова, А.М. Гарифуллина / Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием
в условиях реализации федерального государственного образовательного
стандарта: материалы VII Международной научной конференции. - 2020. - С.138-143.
F_Preemstvenost..pdf -
Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс по дисциплине: Теория и методика музыкального воспитания дошкольников (справка № 844 от 15.06.2020)
-
Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс по дисциплине:Театральная педагогика (справка № 845 от 15.06.2020)
-
Салпыкова И.М. Дистанционные технологии в преподавании дисциплин художественно-эстетического цикла студентам будущим педагогам / И.М. Салпыкова //Проблемы современного педагогического образования.-2020.-В.67.- С. 167-171.
F________378.PDF - Особенности мультикультурного образования на современном этапе / Бичурина С.У., Салпыкова И.М., Назмутдинова М.Р.// III Международной образовательной сессии; Высшая школа педагогики: Учитель, Воспитатель, Наставник. 2019
-
Салпыкова И.М., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М., Башинова С.Н. Цифровой образовательный ресурс по дисциплине: Проектирование бренда дошкольной организации (справка № 781-1 от 05.03.2020)
-
Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс -категория 1 «Теория и практика психолого-педагогического исследования« (Справка № 56 от 02.09.2020)
-
Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс -категория 1 «Менеджмент в образовании» (Справка №65 от 02.09.2020)
-
Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс -категория 1 «Образовательный маркетинг в дошкольной организации» (Справка № 66 от 02.09.2020)
- Бичурина С., Колетвинова Н., Салпыкова И. Непрерывное образование в Высшей школе педагогики: Коллективная монография / под общ. ред. Скударёвой Г.Н. – Орехово-Зуево: Редакционно-издательский отдел ГГТУ, 2020. – 308 с. ISBN 978-5-87471-369-0
-
Nadezhda P. Yachina, Indira M. Salpykova and Rezeda K. Khurmatullina The Teacher's Role in the Student's Adaptation Process with Changing School Environments // Developing teacher competences: key issues and values / Ilshat Gafurov, (editor), Kazan Federal University, Kazan, Russia, Aydar Kalimullin, (editor), Kazan Federal University, Director of the Institute of Psychology and Education, Kazan, Russia, Roza Valeeva, (editor), Kazan Federal University, Head of Pedagogy Department, Institute of Psychology and Education, Kazan, Russia, Nick Rushby, (editor). Deputy Editor, Education and Self Development Journal Description: New York : Nova Science Publishers, 2020 | Series: Education in a competitive and globalizing world | Includes bibliographical references and index.| Identifiers: LCCN 2020035219 (print) | LCCN 2020035220 (ebook) | ISBN 9781536182279 (Hardcover) | ISBN 9781536185362 (Adobe PDF) Pp305-321
F___________________________2022_09_29____0.02.27.PDF -
Гарифуллина А.М., Салпыкова И.М. Цифровой образовательный ресурс (категория 1) «Социально-коммуникативное развитие дошкольников« (справка № 167-2)
-
Управление образовательной организацией:
ментор-сессии как способ реализации руководящего потенциала / А.М. Гарифуллина, И.М. Салпыкова, А.М.Гарифуллина // Стратегические ориентиры современного образования: cб. науч. ст. .- Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2020. - Часть 2.- C. 138-140 с.
F_sbornik_uspu_2020_p2.pdf -
Цифровой образовательный ресурс Педагогическое мастерство
-
Salpykova I.M., Bashinova S.N., Pomortseva N. P., Raff-Ganachevsky, A.M. Structural and Functional Model of Pedagogical Support for the Part-time Post-graduate Training via the Moodle System // Proceedings IFTE-2020 VI International Forum on Teacher Education, pp. 2185-2198.
AP_article.pdf - Salpykova I., Akhmadullina R., Valiakhmetova N. THE ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF THE PREPARATORY PROCESS OF THE STUDENTS IN AN E-LEARNING // 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN).- Palma, SPAIN, 2018.- P. 2322-2328.
-
Salpykova I., Valiakhmetova N., Akhmadullina R. THE PREPARATION OF THE FUTURE TEACHERS FOR EDUCATIONAL ACTIVITIES IN CHILDREN'S HEALTH CAMPS //10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN),Palma, SPAIN,2018,pp. 2329-2336.
T_E_PREPARATION_OF_T_E_FUTURE_TEAC_ERS_...S__EALT__CAMPS___IATED_Digital_Library.pdf -
N. Koletvinova, S. Bichurina, I. Salpykova The Development Specifics of the Professional Training of Students //Proceedings IFTE-2020, 1109-1129.
F_The_Development_Specifics_.pdf -
Indira Salpykova, Almira Garifullina, Seimbika Bichurina, Natalya Koletvinova PEDAGOGICAL SUPPORT OF STUDENTS IN DIGITAL EDUCATION Proceedings of ADVED 2020- 6th International Conference on Advances in Education 5-6 October 2020, Istanbul, TURKEY, pp.27-32.
cover.pdf - Салпыкова И., Гарифуллина А. К вопросу профессионального сопровождения воспитательной деятельности начинающего педагога // VII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МЕЖДУ ДОШКОЛЬНЫМ И НАЧАЛЬНЫМ ОБЩИМ ОБРАЗОВАНИЕМ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА.-Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)«, 29-30 сентября 2020
-
Салпыкова И.М., Фаздалова Л.И. Народные игры как средство развития музыкально-слуховых представлений детей дошкольного возраста //Одарённость и талант в информационном пространстве ХХI века [Электронный ресурс] // Сборник статей и методических материалов ХХVI Международной научно-практической конференции (Казань, 30 марта 2020 г.) / под ред. доктора педагогических наук, профессора В.Ф. Габдулхакова. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 5,77 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 340 с.
2019
-
Гарифуллина А.М., И.М.Салпыкова. ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ / А.М.Гарифуллина, И.М.Салпыкова // Диалог культур в контексте образовательной деятельности // Культурно-образовательный проект. 11 декабря 2019 г.; ФГБОУ ВО Набережночелнинский государственный педагогический университет; С. 137-141.
F_Garifullina_Dialog_kultur.pdf -
Гарифуллина А.М. ЗНАЧЕНИЕ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ / А.М.Гарифуллина, И.М.Салпыкова, С.Н.Башинова, А.М.Гарифуллина. // Духовно-патриотическое воспитание и наставничество в системе высшего образования: аспекты межкультурных и межконфессиональных коммуникаций // Круглый стол. 12 декабря 2019 г.; Казанский юридический институт (филиал) Университета прокуратуры Российской Федерации и Межрегиональная просветительская общественная организация «Объединение православных ученых».
F_Garifullina_kruglyj_stol.pdf - Формирование толерантности студентов в пространстве вуза/ И.М.Салпыкова, С.У. Бичурина, А.М. Гарифуллина // Диалог культур в контексте образовательной деятельности // Культурно-образовательный проект. 11 декабря 2019 г.; ФГБОУ ВО Набережно-челнинский государственный педагогический университет; С. 157-161.
-
Indira M. Salpykova Structural and Functional Model of Pedagogical Support for the Part-time Post-graduate Training via the Moodle System/Indira M. Salpykova, Svetlana N. Bashinova, Nadezhda P. Pomortseva, Arseniy M. Raff-Ganachevsky. Part of: VI International Forum on Teacher Education/ IFTE2020.- ARPHA Proccedings.
-
Rimma M. Akhmadullina , Nelly R. Valiakhmetova , Indira M. Salpykova Museum Pedagogics As A Means Of Students-Migrants' Socio-Cultural Adaptation Abstract: Museum Pedagogics As A Means Of Students-Migrants' Socio-Cultural Adaptation //The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS.-Volume XLV, Pages 1- 993, PP.986-993
- Бичурина С.У., Салпыкова И.М., Назмутдинова М.Р.Особенности мультикультурного образования на современном/ Бичурина С.У., Салпыкова И.М., Назмутдинова М.Р.// III Международной образовательной сессии; Высшая школа педагогики: Учитель, Воспитатель, Наставник
- И.М.Салпыкова, Бичурина С.У., Гарифуллина А.М.ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА/ И.М.Салпыкова и др. // Диалог культур в контексте образовательной деятельности // Культурно-образовательный проект. 11 декабря 2019 г.; ФГБОУ ВО Набережночелнинский государственный педагогический университет; С. 157-161.
2018
-
Rezeda K. Khurmatullina*, Damir H. Husnutdinov, Indira M. Salpykova FORMATION OF THE MUSICAL CULTURE FOR OLDER
ADOLESCENTS BY MEANS OF THE ROCK MUSIC //Multidisciplinary Social Science & Management IIOABJ.- 2018.- Vol. 9 - S2.- Pp. 181-185
IIOABJ_9.S2_181_185.pdf -
Yarmakeev I.E, Akhmadullina R.M, Valiakhmetova N.R, Potential of pedagogical disciplines for forming ethno-cultural competence of students - Future teachers//Astra Salvensis. - 2018. - Vol.6, Is.. - P.275-285.
-
Indira M. Salpykova, Olga V. Shelestova,Yekaterina A. Konopatskaya,Izanlu Hasan. FORMING TOLERANCE IN STUDENTS MAJORING IN PEDAGOGY IN MULTICULTURAL EDUCATIONAL SPACE OF THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION / Scientific Journal “National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald”. - No 3 (2018). Pp.1003-1007
F_____________.PDF -
Damir H. Husnutdinov, Rezeda K. Khurmatullina, M. Salpykova: FORMATION OF THE MUSICAL CULTURE FOR OLDER ADOLESCENTS BY MEANS OF THE ROCK MUSIC. IIOABJ, 2018; Vol.9 (S2): 181 - 185.
F_IIOABJ_9.S2_181_185.pdf - Yekaterina A. Konopatskaya, Indira M. Salpykova, Olga V. Shelestova, Izanlu Hasan. FORMING TOLERANCE IN STUDENTS MAJORING IN PEDAGOGY IN MULTICULTURAL EDUCATIONAL SPACE OF THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION / Scientific Journal “National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald”. - No 3 (2018). Pp.1003-1007
-
Yarmakeev I.E, Akhmadullina R.M, Valiakhmetova N.R, Salpykova I.M. Potential of pedagogical disciplines for forming ethno-cultural competence of students - Future teachers //Astra Salvensis. - 2018. - Vol.6, Is.. - P. 275-285.
F_2018_scopusresults.pdf
2017
-
L. Auhadeeva, T. Pimenova, A. Aukhadeev, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, A. Valiahmetova, I. Salpykova. PRE-SERVICE TEACHERS' COMMUNICATIVE COMPETENCY FORMATION IN RUSSIA / L. Auhadeeva, T. Pimenova, A. Aukhadeev, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, A. Valiahmetova, I. Salpykova // 11th International Technology, Education and Development Conference 6-8 March, 2017. Valencia, Spain. P.P. 774-781. ISBN: 978-84-617-8491-2
ISSN: 2340-1079
doi: 10.21125/inted.2017.0330 (проиндекс. WOS 2017).
- Всероссийская научная конференция-конкурс учащихся имени Льва Толстого
-
Салпыкова И.М., Сюнина А.С. ЭОР Учебно-ознакомительная практика. 2017
-
Сюнина А.С., Салпыкова И.М.Традиции татарского народа в системе нравственного воспитания младших школьников (статья в журнале, рекоменд. ВАК (№ 880 от 16.01.2017), AGRIS, ERIH PLUS, РИНЦ Успехи современной науки и образования, Белгород. - 2017.- № 2.
Uspehi_sovremennoj_nauki_i_obrazovaniya_2017.PDF -
Салпыкова И.М., Ахмадуллина Р.М., Сюнина А.С. Формирование готовности будущего педагога к работе в системе инклюзивного образования (статья в журнале, рекоменд. ВАК (№ 879 от 16.01.2017), AGRIS, РИНЦ Успехи современной науки, Белгород. - 2017.- №1, Т. 1.
Uspehi_sovremennoj_nauki_i_obrazovaniya_2017_2.PDF -
Салпыкова И.М., Лукоянова М.А. ЭОР Современные технологии воспитания.2017
-
Каплан А.М., Ахмадуллина Р.М., Валиахметова Н.Р., Салпыкова И.М. Внутришкольная методическая поддержка педагогов при проектировании технологических карт уроков / А.М. Каплан,Р.М. Ахмадуллина, Н.Р. Валиахметова, И.М. Салпыкова // Филология и культура. - Казань, 2017.- № 2. - С. 225-300.
VAK_FiK_2017.PDF -
Пименова Т.С. Тезисы XVI Республиканской научно-практической конференции с
международным участием старшеклассников и студентов «Языковой вкус эпохи» 2017 / Т.С.
Пименова, Б.Э. Хакимов, А.Р. Абдрафикова, И.М. Салпыкова. Казань: Институт филологии и
межкультурной коммуникации им. Л.Н. Толстого К(П)ФУ, 2017. 81 с.
- L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev. EDUCATION OF STUDENTS' SPIRITUAL AND MORAL VALUES BY MEANS OF MUSICAL ART. 11th International Technology, Education and Development Conference. 6-8 March, 2017. Valencia, Spain. INTED2017 Proceedings. P.P. 782-791. ISBN: 978-84-617-8491-2 ISSN: 2340-1079 doi: 10.21125/inted.2017.0331 (проиндексиров. WOS 2017).
-
Salpykova I.M. Formation of Tolerance of Schoolchildren in the Conditions of Cooperative Learning (Regional Aspect)/I. Salpykova, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, А. Valiahmetova (проиндексирована WOS 2017).
Acceptance_letter_EDULEARN16_Paper_id_50464.pdf -
L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev. EDUCATION OF STUDENTS' SPIRITUAL AND MORAL VALUES BY MEANS OF MUSICAL ART. 11th International Technology, Education and Development Conference. 6-8 March, 2017. Valencia, Spain. INTED2017 Proceedings. P.P. 782-791. ISBN: 978-84-617-8491-2 ISSN: 2340-1079 doi: 10.21125/inted.2017.0331
F_ID_331.pdf -
L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev. Pre-service teachers' communicative competency formation in Russia / L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev // 11th International Technology, Education and Development Conference. 6-8 March, 2017. Valencia, Spain. INTED2017 Proceedings, 2017. P.P. 774-781. ISBN: 978-84-617-8491-2 ISSN: 2340-1079 DOI: 10.21125/inted.2017.0330
ID_330.pdf - Салпыкова И.М., Хурматуллина Р.К. Моделирование процесса формирования поликультурной компетентности образовательных мигрантов с использованием технологии смешанного обучения / Электронные ресурсы открытого образования по русскому языку: лучшие практики.-Москва. - 2017.
-
I.Salpykova Methods of Future Teachers Training for the Provision of the Rights of the Child at School /I.Salpykova, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, A. Valiahmetova //Proceedings 8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016. Barcelona, Spain, - pp.7576-7582. (проиндексирована WOS 2017).
-
L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev. Pre-service teachers' communicative competency formation in Russia / L. Auhadeeva, A. Valiahmetova, R. Akhmadullina, T. Pimenova, I. Salpykova, N. Valiakhmetova, A. Aukhadeev // 11th International Technology, Education and Development Conference. 6-8 March, 2017. Valencia, Spain. INTED2017 Proceedings, 2017. P.P. 774-781. ISBN: 978-84-617-8491-2
ISSN: 2340-1079 DOI: 10.21125/inted.2017.0330
2016
-
Пименова Т.С., Салпыкова И.М. Языковой вкус эпохи / Т.С. Пименова, И.М. Салпыкова // Сборник тезисов XV региональной научно-практической конференции для старшеклассников и студентов. - Казань: К(П)ФУ, 2016. - 44 с.
-
Salpykova I.M. The Forming of Prospective Music Teacher's Readiness to Professional Activity in a Multicultural Society / I.M. Salpykova, T.I. Politaeva // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11. - № 8. - Р. 1849-1861.
IJESE_355_article_575d824e080f3.pdf -
Salpykovaa I.M. The forming of prospective music teacher's readiness to professional activity in multicultural society / I.M. Salpykovaa, T.I. Politaevab // International journal of environmental & science education. - 2016. - VOL. 11. - № 8. - Р. 1849-1861.
IJESE_355_article_575d824e080f3.pdf -
Valiahmetova A.N., Salpykova I.M. Pedagogics of Nonviolence as Means of Improvement the Effectiveness of Interpersonal Communication // Global Media Journal. - 2016. - S3:12. - P. 1-6.
Scopus_Pedagogika_nenasiliya_.._2016_Valiahmetova_A.Nju.pdf -
Salpykova I., Akhmadullina R., Valiakhmetova N., METHODS OF FUTURE TEACHERS TRAINING FOR THE PROVISION OF THE RIGHTS OF THE CHILD AT SCHOOL//EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2016. - Vol., Is.. - P.7576-7582.
-
EDULEARN16 Proceedings
8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016 — Barcelona, METHODS OF FUTURE TEACHERS TRAINING FOR THE PROVISION OF THE RIGHTS OF THE CHILD AT SCHOOL
I. Salpykova, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, A. Valiahmetova
Acceptance_letter_EDULEARN16_Paper_id_50464.pdf -
Rimma M. Akhmadullina, Anastasiya S. Sjunina, Indira M. Salpykova, Iskander E. Yarmakeev.Training Of Students - Future Teachers For The Implementation Of Inclusive Education Among Children With Special Health Features//International Journal of Humanities and Cultural Studies, 2016, August 2016 Special Issue,
pp.547-555.
2627_7442_1_PB.pdf
2016_Ahmadullina__Sjunina._Salpykova__Yarmakeev.pdf - Rimma M. Akhmadullina, Anastasiya S. Sjunina, Indira M. Salpykova, Iskander E. Yarmakeev.Training Of Students - Future Teachers For The Implementation Of Inclusive Education Among Children With Special Health Features//International Journal of Humanities and Cultural Studies, 2016, August 2016 Special Issue, pp.547-555
-
Salpykova I., Akhmadullina R., Valiakhmetova N., FORMATION OF TOLERANCE OF SCHOOLCHILDREN IN THE CONDITIONS OF COOPERATIVE LEARNING (REGIONAL ASPECT)//EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2016. - Vol., Is.. - P.7822-7829.
-
EDULEARN16 Proceedings
8th International Conference on Education and New Learning Technologies July 4th-6th, 2016 — Barcelona, FORMATION OF TOLERANCE OF SCHOOLCHILDREN IN THE CONDITIONS OF COOPERATIVE LEARNING (REGIONAL ASPECT)
I. Salpykova, R. Akhmadullina, N. Valiakhmetova, A. Valiahmetova
Acceptance_letter_EDULEARN16_Paper_id_50414.pdf
2015
-
A Process Approach to Management of an Educational Review of European Studies; Vol. 7, No. 4; 2015
-
Salpykova I. A Process Approach to Management of an Educational Review of European Studies; Vol. 7, No. 4; 2015 ISSN Published by Canadian Center of Science and Education
-
A Process Approach to Management of an Educational OrganizationReview of European 2015, 7 (4) , pp. 234-240Studieshttp://dx.doi.org/10.5539/res.v7n4p234 (Skopus)
-
Alfiya Nikolaevna Valiahmetova The Role of Ethnopedagogics in the Development of Empathic Culture in Students Review of European Studies; Vol. 7, No. 6; 2015 ISSN 1918-7173 E-ISSN 1918-7181 Published by Canadian Center of Science and Education (Skopus)
- ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Материалы III Международной научно-практической конференции (Казань, ноябрь 2014 года) Татарская народная песня в хоровом творчестве композитора М.А. Музафарова
- Начальная школа сегодня: проблемы социализации Материалы международной конференции (Казань, 16-17 апреля 2015г.) - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015.- 366 с. Этнокультурная направленность музыкального образования в начальной школе
- Тезисы научного доклада "Хоровое искусство в Республике Татарстан", представленный на итоговой Научно-образовательной конференции студентов КФУ 2015 года.
- Татарская народная песня в хоровом творчестве композитора Музафарова ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
- Терминологический глоссарий по педагогике: учебно-справочное пособие /авт.-сост. И.М.Салпыкова. - Казань: Казанский университет, 2015. - 22 с.
- Этномузыкальные традиции народов Поволжья: педагогический аспект: коллективная монография / под ред. Н.Х. Нургаяновой.-Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - 236 с.
-
Valiahmetova A.N. The role of ethnopedagogics in the development of empathic culture in students / A.N. Valiahmetova, I.M. Salpykova // Review of European Studies. - 2015. - Vol.7. - № 6. - P.289-294.
SCOPUS_2015_Valiahmetova_etnoped.pdf -
Levina E.Y, Kamasheva Y.L, Gazizova F.S, A process approach to management of an educational organization//Review of European Studies. - 2015. - Vol.7, Is.4. - P.234-240.
- ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Начальная школа сегодня: проблемы социализации Материалы международной научно-практической конференции
2014
- ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ФОЛЬКЛОРА НА ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Начальная школа сегодня:Проблемы социализации: материалы н.-п.к.
-
Tatar Folklore in the Creative Work of Composer Rafael Belyalov
Middle-East Journal of Scientific |Mejsr19(1)14/6http://www.idosi.org/
19_1_2014.pdf -
Valiahmetova A.N. Music teacher to-be tolerauce formation in the multicultual educational environmenb by means of musical art / A.N. Valiahmetova, I.M. Salpykova, N.Kh. Nurgayanova // Life Science Journal. - 2014. - Vol. 11. - № 9. - Р. 396-400.
2014_SCOPUS_Valiahmetova_A.N..pdf -
Khurmatullina R.C, Salpykova I.M., Tatar folklore in the creative work of composer Rafael Belyalov//Middle - East Journal of Scientific Research. - 2014. - Vol.19, Is.1. - P.29-41.
- Этномузыкальные традиции народов Поволжья в условиях современного поликультурного образования: исследовательские очерки. Казань, Изд-во: Казан. ун-та, 2014. - 196 с. Ethnomusical traditions of the peoples of the Volga region in the modern polycultural formation: research essays. Kazan, Publ: Kazan University Press, 2014. - 196 p.
-
Ethnomusical traditions of the peoples of the Volga region in today's multicultural education: research essays. Kazan, Publ: Kasane. University Press, 2014. - 196 p. Ethnomusical traditions of the peoples of the Volga region in the modern polycultural formation: research essays. Kazan, Publ: Kazan University Press, 2014. - 196 p.
Details: http://repository.kpfu.ru/?p_id=98381
-
Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур
2013
- Вокально-хоровая работа на уроке музыки в начальной школе
-
Теоретические основания развития музыкально-творческих способностей будущего учителя - Публикация в журнале, входящая в перечень ВАК Министерства образования РФ "Образование и саморазвитие"
- Формы и методы патриотического воспитания будущего учителя начальных классов средствами музыкального искусства Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: мат-лы Междунар.научно-практич. конф.(Казань, 17-18 октября 20130. - Казань Изд-во "Отечество", 2013.- 693 с.
-
Проектная деятельность как средство развития музыкально-творческих способностей дошкольников - Публикация в журнале, входящая в перечень ВАК Министерства образования РФ "Дошкольное воспитание" (Москва)
- Методика музыкального воспитания младших школьников
- Руководство НИРС
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
Мероприятия
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2006
Дистанционное образование
Microsoft Teams
1.Cоц.-к.р.д. Лекции,пр. 17.1-919 http://s.kpfu.ru/VC
2. Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика), 17.1-929
Преподаваемые дисциплины
| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
 |
| Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Башинова С.Н. Бичурина С.У. Габдулхаков В.Ф. Новик Н.Н. Салпыкова И.М. Твардовская А.А. Гарифуллина А.М. Веретенникова В.Б. |
|
| Коммуникативная культура современного учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Хореографическое искусство) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Коммуникативная культура современного учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Хореографическое искусство) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Башинова С.Н. Бичурина С.У. Габдулхаков В.Ф. Колетвинова Н.Д. Новик Н.Н. Салпыкова И.М. Твардовская А.А. Гарифуллина А.М. Веретенникова В.Б. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Башинова С.Н. Бичурина С.У. Габдулхаков В.Ф. Колетвинова Н.Д. Новик Н.Н. Салпыкова И.М. Твардовская А.А. Гарифуллина А.М. Веретенникова В.Б. |
|
| Маркетинг в сфере образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Французский язык в сфере профессиональной коммуникации) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2020 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Иностранные языки в сфере профессиональной коммуникации) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Преподавание русского языка и литературы в средней и высшей школе) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Татарский язык и литература: современные теории и технологии обучения) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Педагогика и психология дошкольного образования) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Французский язык в сфере профессиональной коммуникации) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в практике дошкольного образовательного учреждения | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в практике дошкольного образовательного учреждения | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в сфере дошкольного образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Менеджмент в сфере дошкольного образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методика воспитательной работы | 44.03.04 Профессиональное обучение (дизайн интерьера), бакалавр (Дизайн интерьера) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методика воспитательной работы | 44.03.04 Профессиональное обучение (дизайн интерьера), бакалавр (Дизайн интерьера) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методика музыкального воспитания младших школьников | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методика музыкального воспитания младших школьников | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методика музыкального воспитания младших школьников | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методология и методика психолого-педагогического проектирования | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методология и методика психолого-педагогического проектирования | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методы и методология психологического исследования | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методы и методология психологического исследования | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методы научно-исследовательской деятельности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методы научно-исследовательской деятельности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Методы научно-исследовательской деятельности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка и хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка и хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка и хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Детская практическая психология) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка и хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Детская практическая психология) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыка и хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыкальная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыкальная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыкальная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Музыкальная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Образование в Республике Татарстан | 051000.62 Профессиональное обучение (дизайн интерьера), бакалавр (Дизайн интерьера) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Общие основы педагогики | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2015 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Организационные основы системы образования | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Русский язык и иностранный (английский) язык) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Организационные основы системы образования | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Литература и иностранный (английский) язык) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Организационные основы системы образования | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Организационные основы системы образования | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (немецкий) язык и второй иностранный (английский) язык) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Организация психолого-педагогических исследований в системе образования | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Основы научно-исследовательской работы | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Основы научно-исследовательской работы | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Основы проектирования образовательного процесса | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Татарский язык в профессиональной коммуникации) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Основы проектирования образовательного процесса | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Педагогическое мастерство | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Педагогическое мастерство | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Педагогическое проектирование | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Педагогическое проектирование | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Татарский язык и литература: современные теории и технологии обучения) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Практическая педагогика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный язык (английский)) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Проектирование бренда дошкольной организации | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Проектирование бренда дошкольной организации | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2020 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Проектирование бренда дошкольной организации | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Проектирование бренда дошкольной организации | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Проектирование бренда дошкольной организации | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Управление дошкольным образованием) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Профессиональная этика психолого-педагогической деятельности | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Профессиональная этика психолого-педагогической деятельности | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Ритмика и хореография | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современные технологии воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (французский) язык) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современные технологии и практики художественно-эстетического развития дошкольников | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Педагогика и психология дошкольного образования) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современные технологии и практики художественно-эстетического развития дошкольников | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Педагогика и психология дошкольного образования) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современные технологии и практики художественно-эстетического развития дошкольников | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Педагогика и психология дошкольного образования) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современный менеджмент образовательного процесса | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Современный менеджмент образовательного процесса | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Татарский язык в профессиональной коммуникации) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Социально-коммуникативное развитие дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Социально-коммуникативное развитие дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Сравнительная педагогика | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Родной (татарский) язык и литература) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Сравнительная педагогика | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Родной (татарский) язык и литература) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Сравнительная педагогика | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный язык (китайский)) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Образование в области родного (татарского) языка и литературы и иностранного (арабского) языка) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и дошкольное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный язык (английский)) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный язык (английский)) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный язык (турецкий)) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Творческое саморазвитие учителя | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Образование в области родного (татарского) языка и литературы и иностранного (английского) языка) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театрализованная деятельность в дошкольной образовательной организации | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и дошкольное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театрализованная деятельность в дошкольной образовательной организации | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и дошкольное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная и музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная и музейная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная и музейная педагогика в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная и музейная педагогика в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная и музейная педагогика в дошкольном образовании | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театральная педагогика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театрально-творческая деятельность детей дошкольного возраста | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Театрально-творческая деятельность детей дошкольного возраста | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и иностранный (английский) язык) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания младших школьников | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания младших школьников | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания младших школьников | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального воспитания младших школьников | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (не предусмотрено) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2016 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика музыкального развития дошкольников | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2023 г. |
Салпыкова И.М. Павлова Л.Д. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика дошкольного образования) 2023 г. |
Салпыкова И.М. Павлова Л.Д. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и методика трудового воспитания и обучения дошкольников | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2023 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2018 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и практика психолого-педагогического исследования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2019 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и технологии музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Теория и технологии музыкального развития детей дошкольного возраста | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хореография | 050400.62 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хореография | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология и педагогика начального образования) 2014 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хоровое пение | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хоровое пение | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2011 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хоровое пение | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хоровое пение | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2012 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Хоровое пение | 050100.62 Педагогическое образование (СПО), бакалавр (Начальное образование) 2013 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Художественно-эстетическое развитие детей | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и дошкольное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2021 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Художественно-эстетическое развитие детей | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и дошкольное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Салпыкова И.М. |
|
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 1, Учебное здание №25 |
| Номер кабинета: | 312 |
| Телефон: | xxxxxxx |
| Факс: | xxxxxxx |
| E-mail: | Indira.Salpykova@ksu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?hl=ru&user=g2vkYZAAAAAJ&view_op=list_works&sortby=title |
| Google+: | https://scholar.google.ru/citations?hl=ru&user=g2vkYZAAAAAJ&view_op=list_works&sortby=title |
| Researchgate: | https://www.researchgate.net/profile/Indira_Salpykova |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий: |
| Непрерывный в КФУ: |