Образование
Знание языков
Занимаемые должности*
Ученые степени
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Результативность работы
2023
-
Nevzorova O.A., Falileeva M.V., Kirillovich A.V., Lipachev E.K., Shakirova L.R., Dyupina A.E.
OntoMathEdu Educational Ontology: Problems of Ontological Engineering // Pattern Recognition and Image Analysis. 2023. 33(3). P. 460–466.
DOI: 10.1134/S1054661823030367. URL: https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001075049100034
F_PatRec3_23_authorsvers.pdf -
Невзорова О.А., Фалилеева М.В., Липачёв Е.К., Шакирова Л.Р.,
Дюпина А.Э., Кириллович А.В. Образовательная онтология OntoMathEDU: проблемы онтологического инжиниринга / О. А. Невзорова, М. В. Фалилеева, Е. К. Липачёв, Л. Р. Шакирова, А. Э. Дюпина, А. В. Кириллович // Двадцатая Национальная конференция по искусственному интеллекту с международным участием, КИИ-2022 (Москва, 21–23 декабря 2022 г.). Труды конференции. В 2 т. Т. 1. – М.: Издательство МЭИ, 2022. – С. 177-188.
F_TOM_1_KII_2022__final__178_189.pdf
2022
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Модель подготовки учителя математики и информатики, владеющего цифровыми компетенциями // Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы. Международная научно-практическая конференция: сборник научных статей международной научно – практической конференции «Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы», Оренбург, 21–22 апреля 2022 г./ ответственный редактор доктор педагогических наук И.В. Игнатушина; Министерство просвещения РФ; ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет». – Оренбург: [б.и.], 2022.– с. 244-251: ил.- URL: http://elib.osu.ru/handle/123456789/14769
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. РАЗВИТИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ. В сборнике: Современные проблемы математики и математического образования. Сборник научных статей Международной научной конференции: к 225-летию Герценовского университета. Под редакцией В.В. Орлова и М.Я. Якубсона. Санкт-Петербург, 2022. С. 134-141.
-
Фалилеева М.В. Системы образовательных проекций, уровней и пререквизитов математической онтологии OntoMathEdu/ М.В. Фалилеева, А.В. Кириллович, О.А. Hевзорова, Л.Р. Шакирова, Е.К. Липачёв, А.Э. Дюпина // Электронные библиотеки. 2021. - 24(3). С. 503-530. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2021-24-3-505-530
OntoMathEdu_pr.pdf
OntoMathEdu_pr.pdf
OntoMathEdu_pr.pdf
F_OntoMathEdu_pr.pdf - Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Цифровые компетенции учителя математики и информатики: анализ опроса работодателей // Новые информационные технологии в образовании и науке. - 2022. - Вып. 1(5). - С.107-115.
2021
-
Olga Nevzorova, Liliana Shakirova, Marina Falileeva, Konstantin Nikolaev. Towards Ontology-Based Software Services for Teaching School Mathematics // L. Gómez Chova, et al. (eds). Proceedings of the 15th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2021), March 8th-9th, 2021. IATED, 2021. Pp. 5288–5297.
ISBN: 978-84-09-27666-0, ISSN: 2340-1079
- Фалилеева М.В., Юсупов М.Г. Динамика познавательных состояний студентов при обучении математике // Математическое образование в школе и вузе: опыт, проблемы, перспективы (MATHEDU'2021): материалы X Международной научно-практической конференции (Казань, 22–28 марта 2021 г.) / отв. ред. Л.Р. Шакирова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021 – 240 с. - С. 211-219
-
Falileeva M.V, Shakirova L.R., Adaptive e-course in mathematics in LMS Moodle: Design and implementation problems//CEUR Workshop Proceedings. - 2021. - Vol.2910, Is.. - P.1-10.
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Педагогическое образование: новые вызовы и цели: материалы VII Международного форума по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Ч. III. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – С. 287-295.
-
Фалилеева, М. В., Кириллович, А. В. ., Hевзорова О. А., Шакирова, Л. Р., Липачёв, Е. К., Дюпина, А. Э. Системы образовательных проекций, уровней и пререквизитов математической онтологии OntoMathEdu. Электронные библиотеки, 2021, 24(3), 505-530. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2021-24-3-505-530
691_Tekst_stati_1069_1_10_20210711.pdf -
Kirillovich A, Falileeva M, Nevzorova O, Prerequisite Relationships of the OntoMathEdu Educational Mathematical Ontology//Communications in Computer and Information Science. - 2021. - Vol.1431 CCIS, Is.. - P.517-524.
-
Nevzorova O.A, Falileeva M.V, Kirillovich A.V, Shakirova, L.R., Lipachev, E.K., Dyupina, A.E. Modeling of didactic relationships in the OntoMathEdu educational mathematical ontology//CEUR Workshop Proceedings. - 2021. - Vol.2910, Is.. - P.11-21.
2020
-
Shakirova L, Falileeva M, Kirillovich A, Lipachev E., Nevzorova O., Nevzorov V. Modeling and evaluation of the mathematical educational ontology//CEUR Workshop Proceedings. - 2020. - Vol.2543, Is.. - P.305-319.
rpaper26.pdf -
Дидактические особенности проектирования системы тестирования в электронном курсе / Л. Р. Шакирова, М. В. Фалилеева // Проблемы теории и практик и обучения математике: Сб. науч. работ Международной научной конференции «73 Герценовские чтения» – 2020. – С. 87-89.
-
Дюпина А.Э. Методика организации SPOC курса по обучению планиметрии будущих учителей математики / А.Э. Дюпина, М.В. Фалилеева // Электронные библиотеки. - Т. 23. - № 1-2 (2020): Тематический выпуск ?Математическое образование в школе и вузе?. Ч. 3. - С. 49-56
F_567_Tekst_stati_853_1_2_20200303.pdf -
OntomathEdu: A New Linguistically Grounded Educational Mathematical Ontology / A. Kirillovich, O. Nevzorova, M. Falileeva, E. Lipachev, L. Shakirova //n: Benzmüller C., Miller B. (eds) Intelligent Computer Mathematics. CICM 2020. Lecture Notes in Computer Science, vol 12236, pp.157-172. Springer, Cham. http://doi-org-443.webvpn.fjmu.edu.cn/10.1007/978-3-030-53518-6_10. http://link-springer-com-443.webvpn.fjmu.edu.cn/chapter/10.1007%2F978-3-030-53518-6_10
- Фалилеева М.В., Шакирова Л.Р., Нурутдинов С.Х. ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ // ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ: сб. науч. трудов VI Виртуального Международного форума по педагогическому образованию, 27.05 - 09.06.2020. - Ч. IV, с. 158-163.
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. САМОРЕГУЛИРУЕМОЕ И СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ЕДИНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА // ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ: сб. науч. трудов VI Межд. виртуального форума по педагогическому образованию, 2020, с. 235-240.
-
Фалилеева М.В. Фундаментальные основания проектирования банка вопросов по планиметрии средствами LMS MOODLE / М.В. Фалилеева, Л.Р. Шакирова, А.Э. Дюпина // Математика – основа компетенций цифровой эры: Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов (01-02 октября 2020 года). – Москва: ГАОУ ВО МГПУ, 2020. – С. 105-108.
F_Materialy_XXXIX_Mezhdunarodnogo_nauchnogo_seminara_Falileeva__Shakirova__Dyupina.pdf - Фалилеева М.В., Шакирова Л.Р. Дидактические особенности проектирования системы тестирования в электронном курсе // Проблемы теории и практики обучения математике: сб. науч. работ, представленных на Международную научную конференцию «73Герценовские чтения« / под ред. В.В. Орлова; СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2020. С. 87-89.
-
Nevzorova, O.: OntoMathEdu Educational Mathematical Ontology: Annotation of Concepts / O. Nevzorova, L. Shakirova, M. Falileeva, A. Kirillovich, E. Lipachev // CEUR Workshop Proceedings, 2020. V. 2648. P. 157-168. http://ceur-ws.org/Vol-2648/paper13.pdf.
- Шакирова Л.Р. ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ САМОРЕГУЛИРУЕМОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ / Л.Р. Шакирова, А.О. Прохоров, М.В. Фалилеева, М.Г. Юсупов // Теория и практика информатизации образования: внедрение результатов и перспективы развития: сборник научных трудов юбилейной Международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию становления информатизации отечественного образования (г. Москва, 19 декабря 2019 г.). / под общ. ред. И.В. Роберт – М.: Издательство СГУ, 2020. – 475 с. - С. 684-694
- Фалилеева М.В. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА ДЛЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ / М.В. Фалилеева, Л.Р. Шакирова, А.Э. Дюпина, С.Х. Нурутдинов // Теория и практика информатизации образования: внедрение результатов и перспективы развития: сб. науч. трудов юбилейной Международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию становления информатизации отечественного образования (г. Москва, 19 декабря 2019 г.) / под общ. ред. И.В. Роберт – М.: Издательство СГУ, 2020. – С. 673-684.
-
Фалилеева М.В., Кириллович А.В., Невзорова О.А., Шакирова Л.Р., Липачёв Е.К., Дюпина А.Э. Разработка образовательных проекций математической онтологии OntoMathEdu // Научный сервис в сети Интернет: труды XXII Всероссийской научной конференции (21-25 сентября2020г., онлайн). — М.: ИПМим. М.В. Келдыша, 2020. — С. 604-611 .https://doi.org/10.20948/abrau-2020-26
https://keldysh.ru/abrau/2020/theses/26.pdf
-
Kirillovich, A.: OntoMathEdu: Towards an Educational Mathematical Ontology/ A. Kirillovich, O. Nevzorova, M. Falileeva, E. Lipachev, L. Shakirova // CEUR Workshop Proceedings, 2020. V. 2634. P. 1-10. http://ceur-ws.org/Vol-2634/WiP1.pdf.
F_OntoMathEdu_Towards_an_Educational_Mathematical_Ontology.pdf -
Фалилеева М.В.: Разработка образовательных проекции математической онтологии OntoMathEdu / М.В.Фалилеева, А.В.Кириллович, О.А.Невзорова, Л.Р.Шакирова, Е.К.Липачёв, А.Э.Дюпина //Научный сервис в сети Интернет: труды XXII
Всероссийской научной конференции. — М.: ИПМ им. М.В.Келдыша, 2020. — С. 604-611. https://doi.org/10.20948/abrau-2020-26. https://keldysh.ru/abrau/2020/theses/26.pdf. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44142673.
F_Razrabotka_obrazovatelnykh_proekcii_matematicheskoj_ontologii.pdf -
Dyupina A, Falileeva M., Problems of Designing Polylingual Ontology OntoMathEdu//Communications in Computer and Information Science. - 2020. - Vol.1242, Is.. - P.179-190.
-
Falileeva M.: OntoMathEdu Educational Mathematical Ontology: Prerequisites, Educational Levels and Educational Projections/ M. Falileeva, A. Kirillovich, L. Shakirova, O. Nevzorova, E. Lipachev, A. Dyupina // CEUR Workshop Proceedings, 2020, vol. 2784, p.346-351
spaper07__3_.pdf -
Возможности реализации саморегулируемого обучения в подготовке будущих учителей математики / Л. Р. Шакирова, М. В. Фалилеева // Проблемы теории и практик и обучения математике: Сб. науч. работ Международной научной конференции «73 Герценовские чтения». – 2020. – С. 21-25.
-
Фалилеева М.В. Развитие геометрического мышления обучающихся в условиях смешанного обучения / М.В. Фалилеева, А.Э. Дюпина // Наука. Информатизация. Технологии. Образование. Материалы XIII международной научно-практической конференции. Екатеринбург, 24-28 февраля 2020 г. - Екатеринбург: РГППУ. - 2020. - С.391-399
NITO_2020_osnovnaya__1_.pdf
2019
-
Liliana Shakirova, Marina Falileeva, Alexander Kirillovich and Eugeny Lipachev. Problems and Solutions in the Design of Formal Taxonomy of Concepts of Geometry // L. Gómez Chova, et al. (eds). Proceedings of the 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED2019), Valencia, Spain, March 11th-13th, 2019. IATED, 2019. Pp. 6793-6801
-
Alexander Kirillovich, Liliana Shakirova, Marina Falileeva and Eugeny Lipachev. Towards an Educational Mathematical Ontology // L. Gómez Chova, et al. (eds). Proceedings of the 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED2019), Valencia, Spain, March 11th-13th, 2019. IATED, 2019. Pp. 6823-6829
-
DYNAMICS OF STUDENTS' ACTIVITY STATES IN THE PROCESS OF SOLVING MATHEMATICAL TASKS / Liliana R. Shakirova, Marina V. Falileeva, Anastasiya E. Dupina // Institute of Integrative Omics and Applied Biotechnology, ISSUE: Multidisciplinary Social Science & Management, 2019, pp. 122-127. ISSN: 0976-3104
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Онтология ONTOMATHEDU для системного описания математических знаний школьного курса математики // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний. - Вып.1(17), 2019, с. 518-522.
-
Kirillovich A, Nevzorova O, Falileeva M, Lipachev, E., Shakirova, L. OntoMathEdu: Towards an educational mathematical ontology//CEUR Workshop Proceedings. - 2019. - Vol.2634, pp. 1-10.
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В., Кириллович А.В., Липачев Е.К., Невзорова О.А.,Невзоров В.Н. Образовательная математическая онтология OntoMathEdu: структура и отношения // Научный сервис в сети Интернет: труды XXI Всероссийской научной конференции (23-28 сентября 2019 г., г. Новороссийск). — М.: ИПМим. М.В.Келдыша, 2019. - С. 653-661. - URL: http://keldysh.ru/abrau/2019/theses/84.pdfdoi:10.20948/abrau-2019-84
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Онтологический подход в обучении геометрии // Электронные библиотеки: Российский научный электронный журнал. Тематический выпуск «Математическое образование в школе и вузе». - Том 22, № 5 (2019). - С. 465-473. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-465-473
- Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2019622208 Онтология образовательной математики «OntoMathEdu». Заявитель и правообладатель ФГАОУ ВО КФУ (RU). Авторы: Кириллович А.В., Липачев Е.К., Невзорова О.А., Фалилеева М.В., Шакирова Л.Р. Заявка № 2019622124, дата поступления 19.11.2019. Дата государственной регистрации в реестре баз данных 28.11.2019.
- Shakirova Liliana R., Falileeva Marina V., Dupina Anastasiya E., DYNAMICS OF STUDENTS' ACTIVITY STATES IN THE PROCESS OF SOLVING MATHEMATICAL TASKS//IIOAB JOURNAL. - 2019. - Vol.10, Is.. - P.122-127.
2018
-
Tchoshanov M. Examining College students' conceptual metaphors of infinity across Calculus coursework sequence / Tchoshanov M., Babarinsa G., Ibragimova E., Falileeva M // INTRUM. Second conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, April 5-7, 2018, Kristiansand, Norway. - 64-73.
Statya_Intrum.pdf - Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В., Сайфутдинова Е.В. Эксперимент во внеурочной деятельности по математике как условие повышения качества математической подготовки учащихся // Математическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU' 2018): материалы VIII Международной научно-практической конференции (Казань, 17-21 октября 2018 г.) / отв. ред. Л.Р. Шакирова. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. - С. 350-354.
-
Shakirova L.R, Utkina T.I, Falileeva M.V, Elgushova, A.S. Quality assurance system for post-graduate student training in mathematics and its computer support//Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems. - 2018. - Vol.10, Is.2 Special Issue. - P.2226-2229.
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Усвоение математического знания учащимися с помощью онтологий // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе: материалы IV Международной научной конференции в двух томах. Москва, МПГУ, 4-5 декабря 2018 г. /Под ред. М.В. Егуповой, Л.И. Боженковой. - Калуга: Изд-во АКФ «Политоп«, 2018. - Т. 1. - С. 258 - 261.
- ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ONTOMATHEDU В ПРОВЕРКЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ / Л.Р.Шакирова, М.В. Фалилееа, А.В. Кириллович, Е.К. Липачев, О.А. Невзорова, Ш.М. Хайдаров, А.Э. Дюпина, С.Р. Мухамедвалиева С.Р., К.Р. Галиаскарова // Научно-техническая конференция по итогам совместного конкурса фундаментальныъх исследований РФФИ - РТ: сб. докладов региональной научно-технической конференции. - Казань: Изд-во АН РТ, 2018. - С.617-621.
-
Фалилеева М.В., Юсупов М.Г. Организация обучения математике с учетом динамики психических состояний учащихся / М.В. Фалилеева, М.Г. Юсупов // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы. Материалы Третьей Международной научной конференции. Казань, 8-10 ноября 2018 г. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. Т.1. - С.506-508.
F_Tezisy.pdf - Фалилеева М.В., Юсупов М.Г. Динамика психических состояний школьников в процессе решения геометрических задач различного уровня трудности // Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы. Сборник статей Третьей Международной научной конференции. (Казань, 8–10 ноября 2018 г.) / отв. ред.: Б.С. Алишев, А.О. Прохоров. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – Т.2. – С. 188-203.
- Невзорова О.А., Невзоров В.Н., Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Исследование структуры онтологии OntoMathEdu: первые результаты / О.А.Невзорова, В.Н.Невзоров, Л.Р.Шакирова, М.В.Фалилеева // XV Международная конференция по компьютерной и когнитивной лингвистике TEL 2018 (31 октября - 3 ноября 2018 г., г. Казань, Россия). Сборник трудов: в 2-х томах. Т. 1. – Казань: Изд.-во АН РТ, 2018. – С. 240-250. ISBN ISBN 978-5-9690-0477-1
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В., Кириллович А.В., Липачев Е.К. Проектирование образовательной математической онтологии: проблемы и методы решения на примере курса планиметрии // XV Международная конференция по компьютерной и когнитивной лингвистике TEL 2018. Сборник трудов: в 2-х томах. Т. 1. – Казань: Изд.-во АН РТ, 2018. – С. 393-405
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В., Сайфутдинова Е.В. Эксперимент на занятиях научно-исследовательского кружка по математике / Л.Р. Шакирова, М.В. Фалилеева, Е.В. Сайфутдинова // Российское математическое образование в XXI веке: материалы XXXVII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед.вузов (25-28 октября 2018 г.). - Н. Челны, 2018. - С. 87-90.
2017
- Шакирова, Л. Р. Задачи репродуктивного и продуктивного уровней усвоения по теме «Окружности и многоугольники» / Л. Р. Шакирова, М. В. Фалилеева // Задачи в обучении математике, физике и информатике: теория, опыт, инновации: материалы II Междунар. науч.-практической конф. – Вологда: ИП Киселёв А.В., 2017. – С. 291 – 294.
-
Фалилеева М.В. Обучение курсу ?Элементарная математика? с использованием программы GeoGebra / М.В. Фалилеева, А.Э. Дюпина // Преподавание математики и компьютерных наук в высшей школе: материалы Междунар.науч.-метод. конф. (16-17 мая 2017 г.). - Пермь, 2017. - c. 88-92.
1_Falileeva.pdf -
Shakirova L., Falileeva M., Kinder M., ASSESSMENT OF THE LEVEL OF STUDENTS' PRODUCTIVE ACTIVITY IN SOLVING MATHEMATICAL TASKS//9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17). - 2017. - Vol., Is.. - P.1570-1575.
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Эксперимент на уроках геометрии как средство повышения интереса учащихся к ее изучению /Л.Р. Шакирова, М.В. Фалилеева // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU - 2017) : материалы VII Междунар. науч.-практич. конференции. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – Т. 2. – С. 180-185.
F_Shakirova_L.R.__Falileeva_M.V..pdf - Shakirova L. ASSESSMENT OF THE LEVEL OF STUDENTS' PRODUCTIVE ACTIVITY IN SOLVING MATHEMATICAL TASKS / L. Shakirova, M. Falileeva, M. Kinder // 9th International Conference on Education and New Learning Technologies, EDULEARN17, July 3rd-5th, 2017. – Barcelona, Spain. ISBN: 978-84-697-3777-4, pp. 1570-1575.
2016
-
Shakirova L., Falileeva M., Kinder M. TEACHING TO SOLVE TASKS AT MATHEMATICS LESSONS: TEACHER'S INTELLECTUAL CHALLENGE / L. Shakirova, M. Falileeva, M. Kinder // INTED2016 Proceedings. 10th International Technology, Education and Development Conference, March 7th-9th, 2016. Valencia, Spain., 2016. - P. 0327-0334.
1081.Valensiya_1.pdf
INTED2016.pdf -
Kinder M., Falileeva M., Shakirova L. COMBINATORIAL PROBLEMS OF ENUMERATION IN PROGRAMMING CONTESTS / M. Kinder, M. Falileeva, L. Shakirova // INTED2016 Proceedings. 10th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. March 7th-9th, 2016. - P. 0510-0513.
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ВЫЗОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ // Наука и школа: общероссийский научно-педагогический журнал. - 2016. - № 1. - С. 47-53.
statya_VAK_2016.pdf - Шакирова Л.Р., Юсупов М.Г, Фалилеева М.В. Влияние познавательного опыта на оценку трудности математической задачи. Второй Международный форум по педагогическому образованию: Программа и тезисы Второго международного форума по педагогическому образованию, Казань, Казанский федеральный университет. 19-21 мая 2016 года. - Казань, Куранты. - С. 97-98.
-
Falileeva M. STUDY OF BACHELORS' DEMAND AS ONE OF THE CONDITIONS OF CREATION OF MASTER'S PROGRAMS IN THE FIELD OF TEACHING AND LEARNING / M. Falileeva, L. Shakirova, M. Kinder // EDULEARN16 Proceedings, 2016. - P. 7303-7308.
-
Falileeva M. PROBLEMS OF NUMBER THEORYIN PROGRAMMING CONTESTS / M. Falileeva, L. Shakirova, M. Kinder // EDULEARN16 Proceedings. 2016. - P. 0933-0936.
- Shakirova L., Falileeva M., Kinder M., TEACHING TO SOLVE TASKS AT MATHEMATICS LESSONS: TEACHER'S INTELLECTUAL CHALLENGE//INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. - 2016. - Vol., Is.. - P.327-334.
- Шакирова Л.Р. Обучение студентов педагогической специальности курсу «Методика обучения математике« в соответствии с новыми образовательными стандартами / Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU - 2016): материалы VI Международной научно-практической конференции (Казань, 25-26 ноября 2016 г.). - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. - с. 208-211.
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В., Юсупов М.Г. Оценочные суждения учащихся 5-х классов об уровне трудности математических задач // Процедуры и методы экспериментально-психологических исследований / отв. ред. В.А. Барабанщиков. - М.: Институт психологии РАН, 2016. - С. 581-588.
- Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Интеллектуальный вызов учителя на уроке математики как условие активизации познавательной деятельности учащихся. Второй Международный форум по педагогическому образованию: Программа и тезисы Второго международного форума по педагогическому образованию, Казань, Казанский федеральный университет. 19-21 мая 2016 года. - Казань, Куранты. - С. 361.
- Kinder M., Falileeva M., Shakirova L., COMBINATORIAL PROBLEMS OF ENUMERATION IN PROGRAMMING CONTESTS//INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. - 2016. - Vol., Is.. - P.510-513.
- Falileeva M., Shakirova L., Kinder M., PROBLEMS OF NUMBER THEORY IN PROGRAMMING CONTESTS//EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2016. - Vol., Is.. - P.933-936.
-
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Проектирование учебных планов подготовки будущих учителей математики и информатики // Стандартизация математического образования: проблемы внедрения и оценка эффективности: Материалы XXXV Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. - Ульяновск: УлГПУ, 2016. - 116 - 119 с.
Vologda_2017.pdf
2015
-
Чошанов М.А., Л.Р. Шакирова, М.В. Фалилеева. Субъектный опыт учителя при обучении учащихся решению математических задач / М.А. Чошанов, Л.Р. Шакирова, М.В. Фалилеева // Математика. Образование. Информатизация: сборник тезисов XXIII Международной конференции. - Казань, 27 мая - 31 мая 2015 г. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - С. 99.
oblozhka_M.O.I..pdf
tezisy_M.O.I..pdf -
Валеев И.И. Проектирование системы задач по теме «Четырехугольник« в соответствии с требованиями ФГОС ООО / И.И. Валеев., М.В. Фалилеева //Труды Математического центра имени. Н.И. Лобачевского: материалы Четырнадцатой молодежной научной школы-конференции «Лобачевские чтения - 2015». Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. – С. 34-37.
statya_Valeev__Falileeva.pdf -
Шакирова Л.Р., Фалилеева М.В. Изучение востребованности магистерских программ среди бакалавров педагогического отделения Института математики и механики // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU-2015): материалы V Международной научно-практической конференции, 27-28 ноября 2015 года / Отв. ред. Н.В. Тимербаева - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - С. 255-258.
MATHEDU_2015.pdf -
Фалилеева М.В. Методические особенности обучения учащихся 5-7 классов принципу Дирихле на кружковых занятиях по математике / М.В. Фалилеева, М.И. Киндер // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU-2015): материалы V Международной научно-практической конференции, 27-28 ноября 2015 года / Отв. ред. Н.В. Тимербаева - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - 377 с. - С. 208-211.
statya_Kinder__Falileeva.pdf -
Фалилеева М.В. Представления будущих учителей о процессе решения математической задачи / М.В. Фалилеева, М.А. Чошанов М.А. // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU-2015): материалы V Международной научно-практической конференции, 27-28 ноября 2015 года / Отв. ред. Н.В. Тимербаева - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. - С. 245-250.
statya_Choshanov__Falileeva.pdf -
Ульянова Е.С. Анализ оценки уровня трудности задач по теме «Площадь» учащимися 5-х классов /Е.С. Ульянова, М.В. Фалилеева // Труды Математического центра имени. Н.И. Лобачевского: материалы Четырнадцатой молодежной научной школы-конференции «Лобачевские чтения - 2015». - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2015. – C. 153-155.
statya_Ulyanova__Falileeva.pdf
2014
-
Фалилеева М.В. Теоретические и методические аспекты обучения решению уравнений и неравенств с параметрами / Труды XI международных Колмогоровских чтений: сборник статей. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ. - 346 с. - С. 157-162.
-
Фалилеева М.В. Представление четырехугольников в школьном курсе планиметрии/ М.В. Фалилеева, И.И. Валеев // Труды Математического центра имени. Н.И. Лобачевского: материалы Тринадцатой молодежной научной школы-конференции «Лобачевские чтения - 2014». Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2014. – Т.50. – 186 с. – С. 34-36.
- Фалилеева М.В. Особенности проектирования курса «Методика обучения математике« в условиях дистанционно-аудиторного обучения // Материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной 210-летию Казанского университета и Дню математики, 28-29 ноября 2014 года. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2014. - 340 с. - С. 245-248.
-
Фалилеева М. В. Первые шаги в решении уравнений и неравенств с параметром: учебное пособие. - Казань, 2014. - 108 с.
- Фалилеева М. В. Первые шаги в решении уравнений и неравенств с параметром: учебное пособие. - Казань, 2014. - 111 с.
-
Фалилеева М.В. Вебинар «С4. Окружности, углы, секущие» для подготовки к ЕГЭ. - УМК: видео-лекция (1 ч.) + учебные материалы, 19 марта 2014. - Казань: КФУ. - http://abiturient.kpfu.ru/ (ресурс платный, закрытый)
- Фалилеева М.В. Вебинар «С4. Описанные и вписанные окружности» для подготовки к ЕГЭ. - УМК: видео-лекция (1 ч.) + учебные материалы. - Казань: КФУ, 24 апреля 2014: http://abiturient.kpfu.ru/ (ресурс платный, закрытый)
- Фалилеева М.В. Вебинар "Подобие в решении треугольников" для подготовки к ЕГЭ. - УМК: видео-лекция (1 ч.) + учебные материалы. - Казань: КФУ, 27 ноября 2014: http://abiturient.kpfu.ru/ (ресурс платный, закрытый)
-
Фалилеева М.В. Реализация элементов СДО MOODLE в дистанционно-аудиторном обучении студентов курсу «Методика обучения математике« // Материалы Международной научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании и науке (ИТОН – 2014)» 10-13 декабря 2014 г. - Казань, 2014. - 310 с. - С. 65-67.
2013
-
Фалилеева М.В. ТОЧНЫЕ ЧЕРТЕЖИ В ОБУЧЕНИИ ПЛАНИМЕТРИИ // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 2; URL: http://www.science-education.ru/108-8653 (дата обращения: 22.03.2013)
- Математика. Учебно-методические материалы для учащихся по решению задач повышенной сложности ЕГЭ. / Сост. М. В. Фалилеева, Э. И. Фазлеева, Н. В. Тимербаева, К. Б. Шакирова. – Казань: Казанский федеральный университет, 2013. – 99 с.
-
Фалилеева М.В. О методике обучения решению уравнений и неравенств с параметрами в 7-9 классах // XII Всероссийская школа-конференция «Лобачевские чтения-2013». – С. 178-180.
-
Фалилеева М.В. Методические аспекты обучения решению уравнений и неравенств с параметрами // Фундаментальные исследования. - № 4 (часть 5). - 2013, С. 1230-1235.
2012
- Фалилеева М.В., Габитова Г.С. Вариативная система подготовки одаренных детей // Магариф (Просвещение). - Казань, 2012. - № 3, С. 43-44.
-
Фалилеева М.В. Частные случаи и задачи с параметрами \\ Магариф (Просвещение). - Казань, 2012. - № 11,- С. 52-55.
1s.pdf
2-3s.pdf -
Фалилеева М.В. Окружность девяти точек в школьном курсе планиметрии // Математическое образование в школе и вузе в условиях перехода на новые образовательные стандарты: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (15 марта 2012 г.)- Казань, 2012. - 250 с. - С. 144-149.
2011_3.pdf -
Фалилеева М.В. Об окружности Эйлера // http://magarif-uku.ru/tt/component/k2/item/310-ob-okruzhnosti-eylera (Журнал "Магариф" - № 1. - опубл. 17.01.2012)
2011
- Элементарная математика. Методическое пособие для подготовки к государственному аттестационному экзамену по математике / Е.Р. Садыкова, Н.В. Тимербаева, М.В. Фалилеева М.В., К.Б. Шакирова - Казань: ТТГПУ, 2011. - 32 с.
-
Фалилеева М.В. Частные случаи при решении уравнений и неравенств с параметрами // Математика. Методический журнал для учителей математики. М: Издательский дом "Первое сентября", 2011. - № 14. - С. 4-11.
2011_математика.pdf
2010
2008
2007
- Фалилеева М.В. Принцип вариативности в обучении студентов// Вестник Чувашского государственного университета. Педагогическая наука Поволжья. Чебоксары, 2007. - № 1.
-
Фалилеева М.В. Вариативная система контроля как технология контекстного обучения// Высшее образование в России. М., 2007. - № 5. - С. 128-131.
2006
Мероприятия
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
Руководство НИРС
Темы научных исследований студентов
Новые направления: педагогический дизайн электронных курсов курсов (в частности, по математике), организация дистанционного и смешанного обучения, онтологический подход в обучении математике, саморегулируемое обучение студентов, организация проектной и исследовательской деятельности учащихся по математике, методика организации занятий по олимпиадной математике в школе
Выпускные квалификационные работы
2022-2023 учебный год
1. Аликина А.А. Организация урока математики в старших классах с учётом типа мышления учащихся. (Бакалавр, ИММ)
2. Ванюшина В.А. Деятельностный подход при обучении математике в процессе реализации сюжетно-ролевых игр в 7-9 классах. (Бакалавр, ИММ)
3. Гаффарова Г.А. Проектирование электронного курса по математике на основе модели Backward design в рамках смешанного обучения в 10-х классах. (Бакалавр, ИММ)
4. Плаксий И.В. Проектирование электронного курса по развитию исследовательской деятельности по математике на основе модели 4С/ID. (Бакалавр, ИММ)
5. Сальникова Е.Д. Геймификация электронного курса планиметрии для учащихся 7–9 классов. (Бакалавр, ИММ)
2021-2022 учебный год
1. Арикеева Г.И. Актуализация метапредметных понятий на уроке математики как условие повышения мотивации учащихся к обучению. (Бакалавр, ИММ)
2. Афзалова А.И. Организация смешанного обучения обучения учащихся средней школы с элементами геймификации. (Бакалавр, ИММ)
3. Сомова Э.С. Проектирование тестовой системы электронного курса для подготовки школьников по планиметрии. (Бакалавр, ИММ)
4. Хасанова А.К. Групповая форма взаимодействия учащихся на уроках математики в средней школе как средство гуманизации обучения. (Бакалавр, ИММ)
2020-2021 учебный год
1. Вильданова Р.Ш. Геймификация как интерактивное средство обучения математике. (Бакалавр, ИММ)
2. Воронова Ю.Д. Интерактивное представление решения геометрической задачи при обучении математике. (Бакалавр, ИММ)
3. Николаева Л.А. Организация работы с одаренными детьми 6-7 классов общеобразовательной школы по математике. (Магистр, ИПО)
4. Галяутдинова В.Н. Развитие креативности учащихся общеобразовательной школы по математике. (Магистр, ИПО)
2019-2020 учебный год
1. Байрамова Л.И. Формирование готовности учащихся восьмых классов к решению задач повышенной сложности по математике. (Магистр, ИПО)
2. Гизутдинова Д.Р. Развитие метапредметных компетенций по математике при обучении математике студентов колледжа. (Магистр, ИММ)
3. Дюпина А.Э. Разработка модели организации смешанного обучения по геометрии. (Магистр, ИММ)
2018-2019 учебный год
1. Антошкина Э.А. Организация урока математики в старших классах с учетом особенностей темперамента учащихся. (Бакалавр, ИММ)
2. Кутлиева Л.Р. Организация продуктивной деятельности учащихся старших классах на уроке математики. (Бакалавр, ИММ)
3. Параманова Ю.В. Математические задачи, направленные на развитие метапредметных умений учащихся. (Бакалавр, ИММ)
4. Туксанова Л.Т. Особенности организации сюжетно-тематических уроков математики в старшей школе. (Бакалавр, ИММ)
5. Хайруллина Э.Р. Использование технологий развития критического мышления учащихся на уроке математики. (Бакалавр, ИММ)
2017-2018 учебный год
1. Дюпина А.Э. Развитие геометрического мышления студентов с помощью программы GeoGebra. (Бакалавр, ИММ)
2. Иванова М.А. Особенности математического образования в Финляндии. (Бакалавр, ИММ)
3. Мангутова Д.Ш. Методика организации урока английского языка с метапредметным содержанием. (Бакалавр, ИММ)
4. Назипова Э.В. Методические особенности проектирования дистанционного курса по математике. (Бакалавр, ИММ)
5. Назмутдинова Г.М. Методы изучения и приемы развития памяти на уроках математики. (Бакалавр, ИММ)
2016-2017 учебный год
1. Аминова Л.Р. Обучение информатике и ИКТ в средних школах Германии. (Бакалавр, ИММ)
2. Габдулманова Л.И. Метапредметный подход в обучении математике в школе. (Бакалавр, ИММ)
3. Небогатиков Н.Д. Наблюдение и эксперимент на уроках геометрии в 7-9 классах. (Бакалавр, ИММ)
4. Колесникова К.А. Обучающее пособие по математике для 5 класса с применением информационных технологий. (Магистр, ИПО)
2015-2016 учебный год
1. Гайнутдинова А.Р. Формирование познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках математики средствами программы GeoGebra. (Бакалавр, ИММ)
2. Нутфуллина Р.В. Методика введения понятия «параллельность прямых» в курсе математики средней школы в соответствии с ФГОС ООО. (Бакалавр, ИММ)
3. Рукавишникова Н.Е. Методические особенности обучения учащихся основной школы решению уравнений и неравенств, содержащих знак модуля, в соответствии с ФГОС. (Магистр, ИПО)
4. Ульянова Е.С. Методика диагностики математических задач для 5-6 классов. (Бакалавр, ИММ)
5. Хайруллина М.Н. Методические особенности обучения математике в системе общего среднего образования Германии. (Бакалавр, ИММ)
6. Якшагулова З.А. Методика введения понятия «уравнение» в курсе математики средней школы в соответствии с ФГОС ООО. (Бакалавр,ИММ)
Дистанционное образование
Microsoft Teams
1 полугодие
Решение уравнений в целых числах: https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Общий?threadId=19:96ca9b92dd6c4647a42ffa0a3b41de76@thread.tacv2&ctx=channel
Элементарная математика (планиметрия): https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Общий?threadId=19:1ebe3982e0604b77b2feff845fde42ed@thread.tacv2&ctx=channel
Методика обучения математике (общие вопросы): https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Общий?threadId=19:5753d27a7b244173bf4e3ae887fe4dbc@thread.tacv2&ctx=channel
Методика дистанционного обучения: https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Общий?threadId=19:351368da840f4712b48a6fa73e5c3449@thread.tacv2&ctx=channel
2 полугодие
Сайт дистанционного образования КФУ
1 полугодие
Элементарная математика (планиметрия): https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=792
Методика обучения математике (общие вопросы): https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=790
2 полугодие
Элементарная математика (уравнения и неравенства): https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=791
Методика обучения математике (частные методики): https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=789
Методика дистанционного обучения: https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2948
Преподаваемые дисциплины
| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| Дополнительные главы теории чисел | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Дополнительные главы теории чисел | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
 |
| Инновационные процессы в образовании | 050100.68 Педагогическое образование, магистр (Математика, информатика и информационные технологии в образовании) 2013 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Информатизация управления образовательным процессом | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2015 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Информационные технологии в образовании | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (География и экология) 2019 г. |
Уленгов Р.А. Фалилеева М.В. |
|
| Исследовательская и проектная деятельность учащихся по математике в школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Исследовательская и проектная деятельность учащихся по математике в школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Исследовательская и проектная деятельность учащихся по математике в школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Комбинаторика и теория вероятности в профильной школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Комбинаторика и теория вероятности в профильной школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Комбинаторика и теория вероятности в профильной школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2022 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2023 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Математический олимпиадный кружок в 5-8 классах | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Математический олимпиадный кружок в 5-8 классах | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Математический олимпиадный кружок в 5-8 классах | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2014 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2014 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2014 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2015 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика дистанционного обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика обучения информатике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2016 г. |
Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения информатике | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2012 г. |
Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения информатике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2015 г. |
Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2023 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и Иностранный язык (английский)) 2012 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2022 г. |
Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2015 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика обучения математике | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2012 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2015 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2015 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии в билингвальной татарско-русской среде) 2012 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2012 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2016 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2015 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач по элементарной математике (на билингвальной русско-английской основе) | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и Иностранный язык (английский)) 2012 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач повышенной трудности по математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Методика решения задач повышенной трудности по математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2014 г. |
Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. |
|
| Методика решения задач повышенной трудности по математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методика решения задач элементарной математики высокого уровня сложности | 050100.68 Педагогическое образование, магистр (Математика, информатика и информационные технологии в образовании) 2013 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Методы решения экстремальных задач | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Мониторинг образовательных результатов обучающихся по математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Мониторинг образовательных результатов обучающихся по математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Мониторинг образовательных результатов обучающихся по математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Мониторинг образовательных результатов обучающихся по математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2019 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Олимпиадные задачи по математике | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Олимпиадные задачи по математике | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Олимпиадные задачи по математике | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Олимпиадные задачи по математике | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Олимпиадные задачи по математике | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Педагогические технологии в математическом образовании | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Педагогический дизайн при проектировании смешанного и дистанционного обучения математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Педагогический дизайн при проектировании смешанного и дистанционного обучения математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Педагогический дизайн при проектировании смешанного и дистанционного обучения математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математическое образование в цифровом обществе) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Проектирование электронного обучения по математике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Проектирование электронного обучения по математике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Проектирование электронных курсов | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Проектирование электронных курсов | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2017 г. |
Киндер М.И. Фалилеева М.В. |
|
| Решение уравнений в целых числах | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 01.04.01 Математика, магистр (Анализ на многообразиях) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Современные системы математического образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Теория и методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2015 г. |
Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. |
|
| Теория и методика обучения математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2014 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова К.Б. Шакирова Л.Р. Разумова О.В. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Технологии и методика решения задач повышенной трудности | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Информатика) 2011 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математике | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математики | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математики | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2019 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Формирование универсальных учебных действий обучающихся при изучении математики | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Математика и компьютерное моделирование в образовании) 2016 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и физика (в билингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по геометрии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по математике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2017 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Экстремальные задачи по математике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2018 г. |
Фалилеева М.В. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2023 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2024 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. Гайфуллина А.Э. |
|
| Элементарная математика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2023 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2017 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2022 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2020 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2018 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика, информатика и информационные технологии) 2021 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2018 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2021 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Математика и информационные технологии в образовании) 2022 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
|
| Элементарная математика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный язык (английский)) 2015 г. |
Тимербаева Н.В. Садыкова Е.Р. Шакирова Л.Р. Фалилеева М.В. Фазлеева Э.И. |
| Рабочий адрес: | Казань, ул. Кремлевская, д. 35, Учебное здание №14 (Корпус №2) |
| Номер кабинета: | 706 |
| Телефон: | 8843233-70-83 |
| Вконтакте: | https://vk.com/olimp_math |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=e0LABOwAAAAJ&hl=ru |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий: |
| Непрерывный в КФУ: |