Образование
Знание языков
Занимаемые должности
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка
Результативность работы
2022
2021
-
Пьянова Е.Н. К вопросу о цифровой социализации современного ребенка-дошкольника // Е.Н. Пьянова/ Антропология детства в цифровую эпоху: воспитание, обучение, развитие. Международная научно-практическая конференция (Казань, 26 марта 2021 г.). Сборник
статей и методических материалов [Электронный ресурс] / под ред. И.М. Салпыковой. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 5,65 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2021 – 536 с. – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа:
https://kpfu.ru/portal/docs/F_153433460/Sbornik.Antropologiya.2021.s.red..pdf. Загл. с титул. экрана. - С. 47- 50.
- Пьянова Е.Н., Колесникова А.А., Муравьева В.И., Захарова Э.С. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАССИВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ / Е.Н. Пьянова, А.А. Колесникова, В.И. Муравьева, Э.С. Захарова // Вопросы педагогики [Текст]: журнал научных публикаций. – № 9-1 (сентябрь) / Науч.- инф. издат. центр «Институт стратегических исследований»; гл. ред. А.Н. Зотин. – Москва, 2021. - С. 104 - 107.
-
ЦОР «Управление конфликтами в образовательной организации«
- Пьянова Е.Н., Башарова А.Ф. Восприятие и понимание эмоционального состояния другого человека как этап в развитии эмоционального интеллекта дошкольника / Е.Н. Пьянова, А.Ф. Башарова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. - Вып. 72. - Ч.4. - С. 340-344.
- Гильмутдинова А.А., Пьянова Е.Н. Идентификация как процесс обретения половой идентичности у детей дошкольного возраста / А.А. Гильмутдинова, Е.Н. Пьянова // Вопросы педагогики. - 2021. - №.11. - С. 118-122.
- Гиперактивный ребенок в школе: учебно-методическое пособие / Г.М. Льдокова, О.А. Макарова, Е.Н. Пьянова. - Елабуга, 2021. - 65с.
2020
-
МООК. Виртуальная Школа приемных родителей: вместе к семье. https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2961
- Пьянова Е.Н. Представление о себе воспитателя детского сада / Е.Н. Пьянова // Научный электронный журнал «Инновации. Наука. Образование«. − 2020.− No 23 (декабрь). - С. 1764-1768.
- Минахметова А.З., Пьянова Е.Н. Физическая культура как фактор преодоления деструктивного поведения современной молодежи / А.З. Минахметова, Е.Н. Пьянова // Теория и практика физической культуры. – 2020 - №.6. – С. 63-65.
2019
-
INTERRELATION OF PSYCHOEMOTIONAL STABILITY AND STRENGTH OR WEAKNESS OF NERVOUS SYSTEM IN THE ASPECT OF PROFESSIONAL OCCUPATION OF GLASS FIBER CONTINUOUS PRODUCTION OPERATORS / MAKAROVA, Oksana A.; MINAKHMETOVA, Albina Z.; PYANOVA, Ekaterina N.; PANFILOV, Alexey N.; SHAGIVALEEVA, Guzalia R. // Periodico Tche Quimica, Vol. 16, No. 31 – 2019. – PP 823-830. URL: http://www.deboni.he.com.br/Periodico31.pdf
- Пьянова Е.Н. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ Я-КОНЦЕПЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ / Е.Н. Пьянова // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской (заочной) научно-практической конференции (с международным участием). Выпуск 10 - Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2019 – С. 255 - 260.
- Пьянова Е.Н. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ В ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ /Е.Н. Пьянова, А.С. Ткаченко //Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 62. – Ч. 1. – С. 389-392.
2018
-
Психология ребёнка для родителей: от дошкольника до старшеклассника: учебно-методическое пособие / А.Н Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. – Елабуга, 2018. – 159 с.
SPSh_2018.pdf - Пьянова Е.Н., Абзалова А.Х. ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА/Е.Н. Пьянова, А.Х. Абзалова// Инновационные технологии в образовании: Материалы V Международной научно-образовательной конференции (30-31 марта 2018 г.). Сборник научных трудов// Под общ.ред.д.п.н., проф. А.Н. ХУЗИАХМЕТОВА. – Казань: ТРИ «Школа», 2018. – Ч.II. – С.157-159.
- Шакирова З.Ф., Пьянова Е.Н. ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА/ З.Ф. Шакирова, Е.Н. Пьянова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы. сб. ст. по материалам LXXIII междунар. науч.-практ. конф. – № 20 (73). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 65-67.
- Ахметзянова Л.И., Пьянова Е.Н. ВЫЯВЛЕНИЕ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО МЕТОДИКЕ А.И. ЗАХАРОВА «СТРАХИ В ДОМИКАХ»/ Л.И. Ахметзянова, Е.Н. Пьянова // Молодой исследователь: вызовы и перспективы. сб. ст. по материалам LXXIII междунар. науч.-практ. конф. – № 20 (73). – М., Изд. «Интернаука», 2018. – С. 52-55.
-
Пьянова Е.Н., Костева А.С. Классификация межличностных отношений в старшем дошкольном возрасте/ Е.Н. Пьянова, А.С. Костева // Сборник статей XIV международной научно-практической конференции «Advances in Science and Technology». - 2018. - С. 148-149.
-
Костева А. С., Пьянова Е. Н. THE RESEARCH OF THE SELFCOMPREHENSION
DEVELOPMENT AMONG CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE/ А.С. Костева, Е.Н. Пьянова // Collection of scientific conference materials. VII International scientificpractical conference «Actual problems of applied sciences«/ Chief Editor Germany Markus Hemmer. Spain, Barcelona. 01.06.2018.
-
Pyanova E.N, Minakhmetova A.Z, Panfilov A.N., Coherent speech features of over-Fives in the context of communication with equals and adults//Education 3-13. - 2019. - Vol., Is.. - Р. 589-598 .
- Пьянова Е. Н., Козлова Н. И. ИЗУЧЕНИЕ СООТНОШЕНИЯ УРОВНЯ САМООЦЕНКИ И СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА/ Е.Н. Пьянова, Н.И. Козлова // European Scientific Conference: сборник статей X Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – С. 167-170.
- Jarullina G.R., Pyanova E.N. COMMUNICATION OF CHILDREN PRESCHOOL AGE WITH SUPERVISORS AS A FACTOR OF SUCCESSFUL ADAPTATION IN THE SOCIUM/G.R. Jarullina, E.N.Pyanova // Научный журнал «Spirit-time»/ - Германия, Берлин. - 2018. - C.33-34.
- Nasirova G.R., Pyanova E.N. SELF-ESTEEM AS AN INDICATOR OF THE DEVELOPMENT OF SELF-AWARENESS AMONG OLDER PRESCHOOLERS// G.R.Nasirova, E.N.Pyanova/ Научный журнал «Spirit-time»/ - Германия, Берлин. - 2018. - C.34-35.
- Eliseeva A.N., Pyanova E. N. GENDER FEATURES OF THE MANIFESTATION OF FEARS IN CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE // A.N.Eliseeva, E. N. Pyanova/ Научный журнал «Spirit-time»/ - Германия, Берлин. - 2018.- C.35-37.
- Shakirova (Khalyapova) R.R., Pyanova E.N. PECULIARITIES OF CHILD-PARENT RELATIONS DURING THE CRISIS IN THE PRESCHOOL AGE // R.R.Shakirova (Khalyapova), E.N. Pyanova / Научный журнал «Spirit-time»/ - Германия, Берлин. - 2018. - C.37-38.
- Башарова А.Ф., Пьянова Е. Н. THE STUDY OF PERCEPTION BY GRAPHIC REPRESENTATION OF EMOTIONS AMONG PRESCHOOL AGE CHILDREN/ А.Ф. Башарова. Е.Н. Пьянова // Collection of scientific conference materials. VII International scientificpractical conference «Actual problems of applied sciences«/ Chief Editor Germany Markus Hemmer. Spain, Barcelona. 01.06.2018.
-
Пьянова Е. Н., Козлова Н. И. Соотношение уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста/ Е.Н. Пьянова, Н.И. Козлова // Psycho-pedagogical problems of a personality and social interaction: materials of the IX international scientific conference on May 15–16, 2018. – Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2018. – P. 49-50.
2017
- Пьянова Е.Н. Я-РЕАЛЬНОЕ И Я-ИДЕАЛЬНОЕ В СТРУКТУРЕ Я-КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА/ Е.Н. Пьянова // Проблемы современного педагогического образования. - Ялта. - С.330-336.
-
Pyanova, E. N., Minakhmetova, A. Z., Shagivaleeva, G. R., & Farvazovan, G. R. (2017). Reflexivity as a professional and psychological quality of a preschool teacher personality. Espacios, 38(40)- Р. 30-36.
- Пьянова Е.Н., Елисеева Т.А. Изучение связной речи дошкольников с ОНР при общении со сверстниками // Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. IV междунар. науч.-практ. конф. № 4(3). – Новосибирск: СибАК, 2017.
-
Костева А.С. Изучение уровня развития самосознания у детей старшего дошкольного возраста // Сборник статей Международной научно-практической конференции "Проблемы эффективного использования научного потенциала общества" (18 июня 2017 г., г. Уфа). В 2 ч. Ч.1. - Уфа: МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2017. - 285 с. / ISBN 978-5-906970-24-4 ч.1. ISBN 978-5-906970-26-8.
-
ЭОР по дисциплине «Конфликтология« https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2253
-
Shagivaleeva G.R, Shterts O.M, Pyanova E.N., Socio-professional competencies of students as an important condition for their professional training in the educational process of a pedagogical higher education institution//Man in India. - 2017. - Vol.97, Is.25. - P.167-176.
-
Pyanova E. N., Shterts O.M., Shagivaleeva G.R.
INVESTIGATION OF RELATIONSHIP EMERGENCE MECHANISMS IN TEACHERS' PROFESSIONAL ACTIVITY // Ad Alta-Journal of Interdisciplinary Research (07/02-II) p. 154-157
2016
- Взаимосвязь внутриличностной конфликтности и удовлетворенности профессией учителей СОШ / Е.Н. Пьянова, Л.М. Гимадеева //Международный студенческий научный вестник. - 2016. - №5. - С.122.
- Склонность к девиантному поведению юношей и девушек / Е.Н. Пьянова, С.К. Кукаркина //Международный студенческий научный вестник. - 2016. - №5. - С.124.
- Oksana A. Makarova, Ekaterina N. Pianova, Aleksei N. Panfilov, Albina Z. Minakhmetova EXTERNAL CRITERIA OF SUCCESS IN THE PROFESSIONAL ACTIVITIES OF REPRESENTATIVES OF SOCIO-TECHNICAL PROFESSIONS Journal of Language and Literature, ISSN: 2078-0303, Vol. 7. No. 2. May, 2016 | 364
- Пьянова Е.Н. Самооценка и самоотношение в структуре профессиональной «Я-концепции« воспитателя / Е.Н. Пьянова // Проблемы современного педагогического образования. - Ялта., 2016. - Вып.53. - С. 395-401.
-
Makarova O.A, Pianova E.N, Panfilov A.N, External criteria of success in the professional activities of representatives of socio-technical professions//Journal of Language and Literature. - 2016. - Vol.7, Is.2. - P.364-370.
- Пьянова Е. Н. Индивидуальная модель мира воспитателя дошкольного образовательного учреждения / Е.Н. Пьянова // PROBLEMS OF FORMATION OF A PROFESSIONAL: THEORETICAL ANALYSIS PRINCIPLES AND PRACTICAL SOLUTIONS. Materials of the IV international scientific conference on September 25–26, 2016. - С.44-46.
-
ЭОР по дисциплине «Девиантология« https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=1643
- Практикум по конфликтологии: учебно-методическое пособие /Авт.-сост. - Макарова О.А., Пьянова Е.Н.; науч.ред. Льдокова Г.М. – Елабуга: Изд-во Елабужского института К(П)ФУ, 2016. – 204 с.
- Пьянова Е.Н. Содержательная сторона ценностей современной молодежи / Е.Н. Пьянова// Аксиома: актуальные аспекты гуманитарных наук. - Липецк., 2016. - №3. - С.13-16.
2015
-
Пьянова Е.Н., Созонова Е.В. Сравнительный анализ семейных ценностей молодежи XXI века и Царской России. // Евразийский союз ученых. – №4 (15). - 2015. - Часть 12. – С. 44 - 46.
- Пьянова Е.Н., Фомина А.А. Изучение структурных компонентов технических способностей учащихся. // Поддержка и развитие технической одаренности детей и молодежи: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Елабуга: Изд-во ЕИ К(П)ФУ, 2015. – С.231-238.
- Психология учителя: учебно-методическое пособие / Авт.-сост. - А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова, Н.Г. Гайфуллина и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. - Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2015. - 384 с.
- Пьянова Е.Н, Маликова Р.Э. «Я-концепция» и рефлексия в профессиональном становлении личности/ Е.Н.Пьянова, Р.Э.Маликова//Международный студенческий научный вестник. - 2015. - № 5. - С.294
- Пьянова Е.Н. Личностная устойчивость как компонент антикриминального мировоззрения // Общество: социология, психология, педагогика. - № 6, 2015.
- Психология старшеклассника: учебное пособие / Авт.-сост.- А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института КФУ, 2015.-368 с.
- Научно-образовательная деятельность студента: методические рекомендации / Авт.-сост. - доц. Г.К.Бисерова, ст.преп.Н.И.Исмаилова, ст.преп.Е.Н.Пьянова. - Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. - 272 с.
- Социально-психологический анализ индивидуальной модели мира современной молодежи//Всероссийская научно-практическая конференция "ЮРИДИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И МОЛОДЕЖИ".- Елабуга: изд-во ЕИ КФУ, 2015.-С.152-154.
- Пьянова Е.Н, Петрова Ю.П. Самооценка и тревожность детей, воспитывающихся в многодетной семье / Е.Н.Пьянова, Ю.П. Петрова//Международный студенческий научный вестник. - 2015. - № 5. - С.298
2014
- Психология старшеклассника для учителя и родителей: учебно-методическое пособие / Авт.-сост.- А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института КФУ, 2014.-368 с.
- Специальная психология и коррекционная педагогика: дидактический материал.Учебно-методическое пособие. - Елабуга, ЕИ КФУ, 2014.- 534 с.
- Изучение адаптивности молодых учителей к профессиональной деятельности / Пьянова Е.Н., Абдулкина Н.А.// Международный журнал экспериментального образования. 2014.- №6. - С.71.
- Изучение самооценки подростков занимающихся спортом / Пьянова Е.Н., Краснова Е.Г. // Международный журнал экспериментального образования. 2014.- №6. - С.88.
- Изучение представлений подростка о поведении родителей / Пьянова Е.Н., Леонтьева К.В. // Международный журнал экспериментального образования. 2014.- №6. - С.90.
-
Minakhmetova A.Z., Pyanova E.N., Makarova O.A. Problems on formation of anti-criminal mindset in education. Life Sci J 2014; 11 (11): 484-488] (ISSN:1097-8135). http://www.lifesciencesite.com. 83
- Изучение модели мира у студентов-психологов / Пьянова Е.Н., Фоминова Е.В. // Международный журнал экспериментального образования. 2014.- №6. - С.103.
- Изучение рефлексии студентов на разных этапах образовательного процесса/ А.И. Фукин, Е.Н. Пьянова// Образование и саморазвитие: научный педагогический и психологический журнал. - №2(40), 2014. – С. 20-24.
-
Pianova E.N., Sadrieva T.N. Lo studio delle attività di formazione di soddisfazione degli studenti. Italian Science Review. 2014; 3(12). PP. 201-204.
- Психология подростка: учебное пособие /Авт.-сост. – А.Н. Панфилов, Г.М., Льдокова, и др.; науч.ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института К(П)ФУ, 2014. – 410 с.
- Нравственно-психологическая устойчивость личности как фактор противодействия негативным влияниям социальной среды // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Социально-педагогические аспекты профилактики правонарушений несовершеннолетних и молодежи». 2014. - №17.1.-С.44-45.
- Изучение рефлексии у студентов-психологов / Пьянова Е.Н., Маликова Р.Э. // Международный журнал экспериментального образования. 2014.- №6. - С.91.
- Руководство НИРС
2013
2012
2011
2010
2009
Мероприятия
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
Дистанционное образование
е84141з Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья (практические занятия)
е84142з Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья (практические занятия)
е1418з Управление конфликтами в образовательной организации (лекции, практические занятия)
е0418з Педагогическая психология (практические занятия) https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aTdiiFyILUTBIl2DbszRHrT2L4nZSM6oheBeEDITOjXU1%40thread.tacv2/conversations?groupId=903b1897-4fe6-4292-88d9-3980d43cdeb3&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
е04181з Педагогическая психология (практические занятия)
Преподаваемые дисциплины
| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| Возрастная и педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
 |
| Возрастная и педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная и социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология и физиология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология и физиология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология и физиология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Возрастная психология и физиология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Девиантология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной язык и литература, дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Детская психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной язык и литература, дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Качественные и количественные методы в психолого-педагогических исследованиях | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология в социальной работе | 39.03.02 Социальная работа, бакалавр (Социальная работа в системе социальных служб) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология в социальной работе | 39.03.02 Социальная работа, бакалавр (Организация и управление в сфере социальной работы) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология в социальной работе | 39.03.02 Социальная работа, бакалавр (Социальная работа в системе социальных служб) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Конфликтология в социальной работе | 39.03.02 Социальная работа, бакалавр (Организация и управление в сфере социальной работы) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Коррекционно-развивающая работа в образовательной организации | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы активного социально-психологического обучения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Физическая культура и безопасность жизнедеятельности) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Физическая культура и безопасность жизнедеятельности) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Физическая культура и безопасность жизнедеятельности) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Физическая культура и безопасность жизнедеятельности) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Физическая культура и безопасность жизнедеятельности) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. Бисерова Г.К. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Общая психология (с практикумом) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Ознакомительная практика (по психологии) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Ознакомительная практика (по психологии) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Основы специальной педагогики и психологии | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая конфликтология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая конфликтология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая конфликтология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая конфликтология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая конфликтология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Педагогическая психология | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум по психолого-педагогической диагностике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум по психолого-педагогической диагностике | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум по психолого-педагогической диагностике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум по психолого-педагогической диагностике | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология дошкольного возраста | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология игровой деятельности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология игровой деятельности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология личной эффективности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология общения | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и детско-родительских отношений | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и детско-родительских отношений | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология семьи и семейного воспитания | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология труда учителя | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психология управления | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика детей | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика детей | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика детей | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика и развитие одаренности детей и молодежи | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика и развитие одаренности детей и молодежи | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика и развитие одаренности детей и молодежи | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическая диагностика и развитие одаренности детей и молодежи | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический анализ урока | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический анализ урока | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический анализ урока | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический практикум | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический практикум | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический практикум | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогический практикум | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. Штерц О.М. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федерального государственного образовательного стандарта | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федерального государственного образовательного стандарта | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федерального государственного образовательного стандарта | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федерального государственного образовательного стандарта | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практикум) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2319 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Социальная психология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Технологии работы с одаренными детьми | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Технологическая (проектно-технологическая) практика (по психологии) | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование, английский язык) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Технологическая (проектно-технологическая) практика (по психологии) | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2118 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2119 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2218 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2219 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2018 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Управление конфликтами в образовательной организации | 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавр (Психология образования) 2120 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Начальное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2016 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Школьная психодиагностика | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2017 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Этнопсихологическое развитие личности | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Дошкольное образование и иностранный язык) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Этнопсихологическое развитие личности | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Дошкольное образование) 2015 г. |
Пьянова Е.Н. |
|
| Рабочий адрес: | Елабуга, ул. Азина, д. 98, ЕИ ИТФ(1) |
| Номер кабинета: | 14 |
| Телефон: | 8(85557)7-87-49 |
| Факс: | 8(85557)7-87-49 |
| E-mail: | EkNPyanova@kpfu.ru |
| Twitter: | https://twitter.com/?lang=en |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=E11iVxAAAAAJ&hl=ru |