• Минахметова А.З. Психологическое благополучие, как индикатор психического здоровья подростков в условиях школьного обучения / А.З. Минахметова, В.Р. Тимирбулатова // Материалы Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты«. - Елабуга, 2025. - С. 129-137.
• Минахметова А. З. Личностные особенности военнослужащих, переживших боевой стресс: теоретический анализ / А.А.Осипова, Г. Б.Закурдаев, А.З. Минахметова // Живая психология - Т 12. - № 6. - 2025. - С.18-24.
• Минахмеова А.З. Особенности взаимоотношений с родителями как условие психологического благополучия подростков /А.З. Минахметова, Э.А. Гилязова // Материалы Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты«. - Елабуга, 2025. - С.121-128.

• Цифровой образовательный ресурс «Возрастная и педагогическая психология«. Ссылка на ресурс https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2731.
  1487_ot_15.01.2024_Minakhmetova_A.Z._Vozrastnaya_i_ped._psikhologiya.pdf
• Gavronskaya Y, Gura D, Minakhmetova A, Web 2.0 Technologies in Times of Pandemic COVID-19: Pedagogical Experience//INTERNATIONAL JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIES. - 2024. - Vol.22, Is.1. - Art. №337963.
• Психологическая резильентность субъектов образовательного процесса: учебное пособие / Г.К. Бисерова, Н.Г. Гайфуллина, Н.И. Исмаилова, Г.М. Льдокова, О.А. Макарова, А.З. Минахметова, А.Н. Панфилов, Г.Р. Шагивалеева, О.М. Штерц. - Елабуга, ЦОП «Абак«, 2024. - 278с.
• Минахметова А.З. Жизнеспособность и карьерные ориентации работающих студентов // Живая психология. - №6. – С.37-42.
• Минахметова А.З. Социальная успешность современного студента: сборник трудов конференции. / А. Хатдыева, А. З. Минахметова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 337-342

• Минахметова А..З. Влияние регулятивных универсальных учебных действий на успешность обучающихся / Быкова А.Н., Минахметова А.З. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 июля 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 95-98.
• Бесова А.С. Социальный интеллект как показатель социальной успешности студентов: сборник трудов конференции. / А.С. Бесова, А.З. Минахметова // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 нояб. 2023 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 311-314. – ISBN 978-5-907688-82-7.
• LOBANOVA, Y.; PANOVA, E.; KHRIPUNOVA, E.; SOLOVYANOVA, M.; MINAKHMETOVA, A.; ZHURAVLEV, P. As humanidades em uma universidade técnica: Da transferência de conhecimento à formação de um espaço educacional e humanitário. Revista on-line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 27, n. 00, e023022, 2023. e-ISSN: 1519-9029. DOI: https://doi.org/10.22633/rpge.v27i00.18060

• Slowik J., Kubikova K., Bohacova A., Pešková M., Shatunova O., Minakhmetova A. Pupils with Special Educational Needs in Mainstream Schools from the Point of View of Their Peers: A Comparison of Experiences with Inclusive Education in Czech and Russian Primary Schools // International Journal of Disability Development and Education. - 2022. - DOI 10.1080/1034912X.2022.2060949.
• Минахметова А.З. Взаимосвязь критического мышления и психологического благополучия студентов // Казанский педагогический журнал. 2022. № 5 (154). С. 185-191.
• Взаимосвязь учебной мотивации и адаптации иностранных студентов к учебной деятельности вуза / Захарова Э.С., Кузнецова Ю.П., Минахметова А.З. // Мир педагогики и психологии. 2022. № 10 (75). С. 121-126.
• Albina Minakhmetova, Ekaterina Pyanova, Victoria Martynova Attitude to health as an indicator of basic needs satisfaction among overweight female teachers // BIO Web Conf. The 2nd International Conference “Sport and Healthy Lifestyle Culture in the XXI Century” (SPORT LIFE XXI) Volume 48, 2022 Published online 29 June 2022 DOI https://doi.org/10.1051/bioconf/20224801006

• Цифровой образовательный ресурс по дисциплине: Практикум по диагностике личностных образовательных результатов. Направление подготовки: 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование«. Ссылка на площадку: https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4608
  Minakhmetova_Praktikum.pdf
• Цифровой образовательный ресурс по дисциплине: Практикум по диагностике метапредметных компетенций. Направление подготовки: 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование«. Ссылка на площадку: https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=4659
  F_531_Minakhmetova_PpDMK.pdf
• Минахметова А.З. Использование возможностей информационных технологий при работе с обучающими с ООП // Вопросы педагогики. - 2021. - № 12. - С. 236-238.
• Минахметова А.З., Погодина А.Ю. Исследование особенностей адаптации выпускников школ к учебной деятельности вуза / А.З. Минахметова, А.Ю. Погодина // Казанский Педагогический журнал. - 2021. - №6. - С.136-140.
• Минахметова А.З. // В сборнике: Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики. сборник научных трудов V международной научно-практической конференции. - Казанский (Приволжский) федеральный университет, Елабужский институт. Елабуга, 2021. С. 132-134.

• МООК. Виртуальная Школа приемных родителей: вместе к семье. https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2961
• Профилактика зависимости от социальных сетей у подростков / Минахметова А.З., Галимова Р.З., Адигамова Э.Б. // Казанский педагогический журнал. - 2020. - № 5 (142). - С. 182-191.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА / Хусаенова Г.А., Минахметова А.З. // Образование и воспитание. 2020. № 3 (29). С. 84-85.
• ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК ФАКТОР ПРЕОДОЛЕНИЯ ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ / Минахметова А.З., Пьянова Е.Н. // Теория и практика физической культуры. 2020. № 6. С. 63-65.

• INTERRELATION OF PSYCHOEMOTIONAL STABILITY AND STRENGTH OR WEAKNESS OF NERVOUS SYSTEM IN THE ASPECT OF PROFESSIONAL OCCUPATION OF GLASS FIBER CONTINUOUS PRODUCTION OPERATORS / MAKAROVA, Oksana A.; MINAKHMETOVA, Albina Z.; PYANOVA, Ekaterina N.; PANFILOV, Alexey N.; SHAGIVALEEVA, Guzalia R. // Periodico Tche Quimica, Vol. 16, No. 31 – 2019. – PP 823-830. URL: http://www.deboni.he.com.br/Periodico31.pdf
• Minakhmetova A.Z, Radchenko N.N, Shmakova A.P., Psychological well-being of students as a precondition for their professional self-realization [El bienestar psicol?gico de los estudiantes como condici?n previa para su autorrealizaci?n profesional]//Opcion. - 2019. - Vol.35, Is.Special Issue 21. - P.1525-1542.
• Makarova Oksana A., Minakhmetova Albina Z., Pyanova Ekaterina N., INTERRELATION OF PSYCHOEMOTIONAL STABILITY AND STRENGTH OR WEAKNESS OF NERVOUS SYSTEM IN THE ASPECT OF PROFESSIONAL OCCUPATION OF GLASS FIBER CONTINUOUS PRODUCTION OPERATORS//PERIODICO TCHE QUIMICA. - 2019. - Vol.16, Is.31. - P.823-830.

• Психология ребёнка для родителей: от дошкольника до старшеклассника: учебно-методическое пособие / А.Н Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. – Елабуга, 2018. – 159 с.
  SPSh_2018.pdf
• Pyanova E.N, Minakhmetova A.Z, Panfilov A.N., Coherent speech features of over-Fives in the context of communication with equals and adults//Education 3-13. - 2019. - Vol., Is.. - Р. 589-598 .
• ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Мавлина Д.И., Минахметова А.З., Чернова М.И. // Сборник научных трудов по материалам XXIX международной научно-практической конференции «Перспективы развития науки и образования« / Под общей редакцией А.В. Туголукова. - М., 2018. - С. 133-136.
• Исследование личностной агрессивности и конфликтности личности / Гараева Э.Р., Минахметова А.З. // Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XVIII международной научно-практической конференции (25 июня 2018 г. в г.Пенза). - Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – 150 с. – С. 146-148.
• Психологическая устойчивость старшеклассников / З.Р. Мухтарова, А.З. Минахметова // Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XVIII международной научно-практической конференции (25 июня 2018 г. в г.Пенза). – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – 150 с. – С.143-145.
• Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ: учебно-методическое пособие /Авт.– сост. – А.З. Минахметова; науч. ред. Г.М. Льдокова. – Елабуга: ООО «ЕлТИК», 2018. – 56 с.
• Познавательная активность старшеклассников как фактор и самореализации / З.Т. Вафина, А.З. Минахметова // Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XVIII международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – 150 с. – С.239-242.
• Минахметова А.З. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ // Novaum. – №16. – 2018.- С.979.
• Современные направления профилактики профессиональной деформации педагогов в организациях социальной сферы / А.Н. Легкобытова, А.З. Минахметова, А.В. Гумеров // Казанский педагогический журнал. – №6. – 2018. – С.54-59.
• ЭОР «Возрастная и педагогическая психология« - https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2731
• Сравнительная характеристика исследования этнической толерантности / Д.Ф. Сахабиева, А.З. Минахметова // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаем будущее: сборник статей XVI Международной научно-практической конференции в 2 ч. Ч.2.- Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2018. – 270 с. - С.247-250.

• Minakhmetova A.Z, Skutelnik O.A, Fedorchuk Y.M, Motivational and valuable orientation of teachers as a condition to form students tolerant behavior//Man in India. - 2017. - Vol.97, Is.3. - P.323-332.
• ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ //Талипова О.А., Ахметшина Э.Н., Гатауллина Р.Ф., Галимова Р.З., Минахметова А.З. Проблемы современного педагогического образования.- 2017. - № 54-3. - С. 191-198.
• ВОЗДЕЙСТВИЕ РЕКЛАМЫ НА ЭМОЦИИ И ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ // Талыпова Л.Н., Хабибрахманова Л.И., Минахметова А.З. В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Материалы Международной научно-практической конференции «Современные исследования основных направлений гуманитарных и естественных наук». Под научной редакцией И.Т. Насретдинова. - 2017. - С. 515-520.
• Психологически безопасная образовательная среда для лиц с ОВЗ / Шамсетдинова Л. З., Галиуллина Г. А., Минахметова А. З. // Современные вызовы психологии и педагогики (к 20-летию психологического факультета Нижнекамского филиала Казанского инновационного университета им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)) : материалы Всероссийской науч.-практ. конф., 21 ноября 2017 г. – Казань: Изд-во «Познание» Казанского инновационного университета, 2017. – 376 с. - С.370-371.
• Универсальные учебные действия старшеклассников:учебно-методическое пособие/Ав.-сост. А.Н.Панфилов,Г.М.Льдокова, А.З.Минахметова.-Елабуга, 2017.-196с.
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Гатауллина Р.Ф., Талипова О.А., Ахметшина Э.Н., Галимова Р.З., Минахметова А.З. // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - № 55-8. - С. 129-136.
• ЭОР «Школьная психодиагностика« - https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2244
• Pyanova, E. N., Minakhmetova, A. Z., Shagivaleeva, G. R., & Farvazovan, G. R. (2017). Reflexivity as a professional and psychological quality of a preschool teacher personality. Espacios, 38(40)- Р. 30-36.

• Минахметова А.З., Ахметшина Э.Н. Исследование психологического типа субъектов образовательного процесса // Общество: социология, психология, педагогика. - №2. - 2016. - С. 94-96.
  minakhmetova_akhmetshina.pdf
• Минахметова А.З. Исследование профессиональной направленности и учебной мотивации студентов / Е.А. Харитонова, Э.Ш. Заирова, А.З. Минахметова // Международный студенческий научный вестник.- №5. - 2016.-С. 130.
• Минахметова А.З. ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ // Современные наукоемкие технологии. - 2016. - №4. - часть 2. - С. 356-360.
• Минахметова А.З., Ахметшина Э.Н. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА // Общество: социология, психология, педагогика. - №4. - 2016. - С. 76-79.
• ЭОР «Общая психология« - https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=1627
• Минахметова А.З. Механизмы психологической защиты при разрешении внутриличностных конфликтов / Е.В. Кузьмина, Н.Р. Шакурова, А.З. Минахметова // Международный студенческий научный вестник. – №5. – 2016. – С. 124.
• Makarova O.A, Pianova E.N, Panfilov A.N, External criteria of success in the professional activities of representatives of socio-technical professions//Journal of Language and Literature. - 2016. - Vol.7, Is.2. - P.364-370.
• Минахметова А.З. ВЛИЯНИЯ ТРЕНЕРСКИХ УСТАНОВОК НА УВЕРЕННОСТЬ И САМООЦЕНКУ СПОРТСМЕНОВ / Галимова Р. З., Гатауллина Р.Ф., Талипова О.А., Ахметшина Э.Н., Конюхова С.Г., Минахметова А.З. //ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. - 2016. - №53-5. -С.273-279.
• Oksana A. Makarova, Ekaterina N. Pianova, Aleksei N. Panfilov, Albina Z. Minakhmetova EXTERNAL CRITERIA OF SUCCESS IN THE PROFESSIONAL ACTIVITIES OF REPRESENTATIVES OF SOCIO-TECHNICAL PROFESSIONS Journal of Language and Literature, ISSN: 2078-0303, Vol. 7. No. 2. May, 2016 | 364

• Психология учителя: учебно-методическое пособие / Авт.-сост. - А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова, Н.Г. Гайфуллина и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. - Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2015. - 384 с.
• Психология старшеклассника: учебное пособие / Авт.-сост.- А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института КФУ, 2015.-368 с.
• Yepaneshnikov V.V., Islamov A.E, Minakhmetova A.Z., Professional competence of a teacher by design of the education activity with account of the value component of personality of senior pupils//Social Sciences (Pakistan). - 2015. - Vol.10, Is.6. - P.1232-1238.
• Минахметова А.З. Исследование влияния коммуникативных установок учителя на взаимодействие с учеником // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской (заочной) научно-практической конференции (с международным участием).- Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – 363 с. С.210-213.
  Statya1.pdf
• Минахметова А.З. Изучение отношения к психологическому знанию у будущих педагогов // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы Всероссийской (заочной) научно-практической конференции (с международным участием).- Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – 363 с. С.205-210.
  IZUChENIE_OTNOShENIYa_K_PSIHOLOGIChESKOMU_ZNANIJu_U_BUDUSchIH_PEDAGOGOV.pdf
• Artem Edikovich Islamov, Vladimir Vladimirovich Yepaneshnikov, Albina Zulfatovna Minakhmetova Professional Competence of a Teacher by Design of the Education Activity with Account of the Value Component of Personality of Senior Pupils // The Social Sciences 10 (6): 1232-1238, 2015 ISSN: 1818-5800/ DOI: 10.3923/sscience.2015.1232.1238 http://www.medwelljournals.com/abstract/?doi=sscience.2015.1232.1238

• Психология старшеклассника для учителя и родителей: учебно-методическое пособие / Авт.-сост.- А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института КФУ, 2014.-368 с.
• Minakhmetova A.Z., Pyanova E.N., Makarova O.A. Problems on formation of anti-criminal mindset in education. Life Sci J 2014; 11 (11): 484-488] (ISSN:1097-8135). http://www.lifesciencesite.com. 83
• Психология подростка: учебное пособие /Авт.-сост. – А.Н. Панфилов, Г.М., Льдокова, и др.; науч.ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института К(П)ФУ, 2014. – 410 с.

• Психология младшего школьника: учебное пособие / Авт. сост. А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова.- Елабуга: Изд-во Елабужского института К(П)ФУ, 2013.-314 с.
• Minahmetova Albina. Psychognostic component of teacher`s professional activity // DOAJ - Lund University: Koncept: Scientific and Methodological e-magazine. - Lund, Sweden. Vol. 4. - №5, 2013. - URL: http://www.doaj.org/doaj"func=issueTOC&isId=160526 (дата обращения: 02.07.2013)
• Минахметова А. З. Психодиагностическая составляющая профессиональной деятельности учителя // Концепт. – 2013. – Спецвыпуск № 01. – ART 13506. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13506.htm. – Гос. рег. Эл No ФС 77-49965. – ISSN 2304-120X.
• Минахметова А.З., Ярушкина Л.В. Компьютер как основной инструмент диагностической деятельности психолога // Современные наукоемкие технологии. 2013. - №7. - С.224-225
• Минахметова А.З., Беляева А.Н. Исследование карьерной готовности студентов // Современные наукоемкие технологии. - 2013. - №7. - ч.2. - С. 196-197
• Минахметова А.З., Каюмова О.Д., Сулейманова И.Ф. Организация образовательного процесса с помощью программы SUNRAVBOOKEDITOR // Современные наукоемкие технологии. 2013. - №7. - Ч.2. - С.210-211
• Минахметова А.З., Нураева О.Н. Готовность студентов к использованию информационных технологий // Современные наукоемкие технологии. 2013. - №7. - Ч.2. - С.216-217
• Психология подростка для учителя и родителей: учебно-методическое пособие /Авт.-сост. ; А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. Елабуга: Изд-во Елабужского института К(П)ФУ, 2013. - 410 с.

• Психология младшего школьника для учителя и родителей: учебно- методическое пособие / Авт.-сост. А.Н. Панфилов,Г.М. Льдокова, доц. Г.Р. Шагивалеева и др.; науч. ред. Г.М. Льдокова. Елабуга: Изд-во К(П)ФУ (филиал в г. Елабуга), 2012. - 312 с.
• Минахметова А.З., Беляева А.Н., Искакова Д.В. Исследование нарциссических черт личности / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С. 142-143.
• Минахметова А.З., Зиганшина К.Б. Проявление эмпатии в воспитательных позициях в семье / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С.145.
• Minakhmetova, A. Z., Epaneshnikov, V. V., & Shagivaleeva, G. R. (2012). Teacher and student's psycho type correlation as educational interaction effectiveness factor. World Applied Sciences Journal, 20(SPL.ISS.), 46-50. doi:10.5829/idosi.wasj.2012.20.10010
• Минахметова А.З., Кияшко В.Д. Гендерные особенности проявления лидерства у молодежи / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С.146-147.
• Минахметова А.З., Кучерявенко А.С, Чернышева А.В. Зависть и ее влияние на самоактуализацию личности / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С.149.
• Минахметова А.З., Минибаева Г.Т. Исследование внушаемости в восприятии рекламы / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С.150а.
• Минахметова А.З., Васильева С.Л. Проявление застенчивости в студенческом возрасте / Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №1. - 2012. - С.143-144.
• Руководство НИРС
  1 заявка подана на конкурс моими студентами. 1 диплом открытого конкурса присужден мне, как руководителю. Список студентов: Кияшко Валерия (диплом)

• Упражнения и контрольно-измерительные материалы по психологии: учебное пособие./Авт.-сост.-доц.Панфилов А.Н.доц.-Льдокова Г.М., доц.-Шагивалеева Г.Р.,доц. - Минахметова А.З., и др.- 2-е изд., доп.-Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2011. - 414 с.
• Минахметова А.З. Исследование взаимосвязи удовлетворенности браком и сексуальными отношениями в семье / А.З. Минахметова, А.Н. Кунгурова / Международный журнал экспериментального образования. - №8. - 2011. С.63
• Исследование представлений о девушке за рулём / Г.И. Шарифуллина / Международный журнал экспериментального образования. - №8. - 2011. - С. 81
• Развитие личностного потенциала учителя в процессе профессиональной подготовки: коллективная монография. -Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2011. - 96с.
• Упражнения и контрольно-измерительные материалы по психологии //Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2011.-№7. - С.76-77
• Минахметова А.З. Статистические методы в психологии: учебно-методическое пособие. -2-е изд., допол. – Елабуга: ЕГПУ. – 2011. – 115 с.
• Исследование влияния сети интернет на межличностную коммуникацию виртуальных пользователей / Е.В. Телицина / Международный журнал экспериментального образования.- №8.- 2011.- С. 76.

• Минахметова А.З., Русалкина О. Исследование взаимосвязи психологической совместимости и удовлетворенности браком // "Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований" №3. - 2010. – С. 46-47.
• Социальная психология. Учебное пособие/ Авторы состав.- доц.А.Н. Панфилов, доц. Г.М. Льдокова и др.; науч. ред Г.Р. Шагивалеева.- Елабуга, Изд-во ЕГПУ.- 2010, 220 с.
• Минахметова А.З., Сапожникова Ю.С. Графические планешет как средство коррекции моторики ребенка с ДЦП // Международная виртуальная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы специального образования». – Мурманск, 2010.– С. 31-35
• Минахметова А.З., Хазеева С. Изучение самооценки подростков, воспитывающихся в приюте // "Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований" №3. - 2010. – С.49.

• Льдокова Г.М., Минахметова А.З. Общая психология/ УМК. - Елабуга, 2009. -104 с.
• Минахметова А.З., Самигуллина Г.Ю. Психология труда/ УМК. - Елабуга, 2009. -77 с.
• Минахметова А.З. Психодиагностика / УМК. - Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 84 с.
• Минахметова А.З. Математические основы психологии (для заочного обучения)/ УМК. - Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 44 с.
• Минахметова А.З. Математические основы психологии / УМК. - Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 44 с.
• Минахметова А.З., Панфилов А.Н. Общая психология (дидактический материал): учебно-методическое пособие.- Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 62 с.
• Минахметова А.З. Идентификация в супружеской паре // Научно-методическая конференция «Университетская наука – региону» секция «Актуальные проблемы гендерологии». – Ставрополь, 2009. - С.165-168.
• Минахметова А.З., Сапожникова Ю.С. Использование графического пера для развития моторики детей с церебральным параличом // Межвузовская научно-практическая конференция «развитие специального образования в современной России». – СПб, 2009. – С.161-164
• Задачи и упражнения по психологии. Учебно-методическое пособие. /Авт.-сост. – А.Н. Панфилов, Г.М. Льдокова, А.З. Минахметова и др.; науч. ред. Г.Р. Шагивалеева. - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2009. – 176 с.
• Минахметова А.З., Панфилов А.Н. Общая психология (диагностический практикум): учебно-методическое пособие.- Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 48 с.
• Минахметова А.З. Психология / УМК. - Елабуга: ЕГПУ, 2009. – 131 с.

• Панфилов А.Н., Льдокова Г.М., Шагивалеева Г.Р., Минахметова А.З., Бильданова В.Р., Исмаилова Н.И. и др.Психологическая наука в лицах/ Учебное пособие. -Елабуга, 2008. -130 с.
• Шагивалеева Г.Р., Минахметова А.З. Формирование ключевых компетенций будущих специалистов // Материалы всероссийской научно-практической интернет-конференции «Формирование ценностно-смыслового отношения к психологии у будущих педагогов». – Казань, 2008.. – Казань, 2008. - С.448-450.
• Тесты контроля знаний по психологическим дисциплинам: тесты/Авт.-сост.- А.Н. Панфилов и др.; науч. Ред. Г.Р. Шагивалеева. Учебно-методическое пособие. - Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008.- 262 с.

• Минахметова А.З., Кулакова Е.Н. Профессиональное развитие студентов педвуза // Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Системогенез учебной и профессиональной деятельности». – Ярославль, 2007. - С.362-366.
• Минахметова А.З. Статистические методы в психологии: учебно-методическое пособие. -Елабуга: ЕГПУ. – 2007. – 112 с.
• Общая и экспериментальная психология (на татарском языке): учебное пособие. -Елабуга: ЕГПУ. – 2007. – 98 с.
• Компетентность психодиагностической деятельности учителя // Материалы II научно-практической конференции «Актуальные проблемы и перспективы развития психологии образования». – Мурманск, 2007. - С.202-204.
• Особенности психодиагностической составляющей деятельности учителя // Материалы X Международной научно-практической конференции «Здоровьеформирующее образование: опыт, прогнозы, проблемы». – Казань, 2007. -С.455-457.
• Ценностные ориентации в профессиональной деятельности учителя // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Человек в условиях социальных изменений». – Уфа, 2007. - С.188-189.
• Общая и экспериментальная психология (на татарском языке) / Программа. -Елабуга: ЕГПУ. – 2007. – 42 с.

• Использование психологических знаний в профессиональной деятельности учителя // Сб трудов «Современный мир и человек». – Томск, 2006. - С.88.
• Психодиагностическая культура учителя // Сб. науч. трудов «Технологии совершенствования подготовки педагогических кадров: теория и практика». – Выпуск 9. – Казань, 2006. - С.142-145.

• Диагностика типа темперамента как показатель сформированности психодиагностической функции учителя // Сб. науч. трудов «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика». – Выпуск 2. – Елабуга.: ЕГПУ. – 2005. - С.38-40.

• Минахметова А.З., Панфилов А.Н. Общая психология (диагностический практикум): учебно-методическое пособие.- Елабуга: ЕГПУ, 2004. – 36 с.
• Минахметова А.З., Панфилов А.Н. Общая психология (дидактический материал): учебно-методическое пособие.- Елабуга: ЕГПУ, 2004. – 66 с.

• Мухаметзянова Ф.Г.,Льдокова Г.М., Панфилов А.Н., Закирова Л.М., Чернова О.В., Яхина З.Ш., Минахметова А.З. Социальная психология / Учебно-методическое пособие. - Елабуга, 2003.-90 с.
• Диагностика направленности личности как показатель сформированности психодиагностической функции учителя // Сборник статей участников 2-ой Всероссийской научно-методической конференции «Формирование деловой и профессиональной культуры руководителей, специалистов, преподавателей, учащихся и студентов» – Мичуринск: Изд-во МичГАУ, 2003. - С.202-204.
• Психологические аспекты профессиональной деятельности учителя в системе индивидуально-дифференцированного обучения // Материалы Региональной научно-практической конференции «Развитие личности студента ССУЗ в социокультурном воспитательном пространстве». – Казань, ИСПО РАО, 2003. - с.186-188.
• Психологические аспекты профессиональной деятельности учителя в системе индивидуально-дифференцированного обучения // Вестник научных трудов Нижнекамского филиала Московского гуманитарно-экономического института. Серия 6: Психология. – Нижнекамск: Нижнекамский филиал МГЭИ, 2003. - С.29-31.

• Чернова О.В., Минахметова А.З. Лекции по курсу «Педагогическая психология». Учебно-методическое пособие. - Елабуга, 2001. – 88 с.
• Панфилов А.Н., Минахметова А.З. Интегративный подход в решении проблем психологии здоровья детей школьного возраста // Сборник тезисов 6-й ежегодной Всероссийской конференции «Психология в школе. Практический психолог – профессия нового века». – СПб, «ИМАТОН», 2001. – 128
• Чернова О.В., Минахметова А.З. Развитие личностно-творческого потенциала студентов педагогического вуза активными имитационными методами // Интеграция теории и практики формирования творческой активности студентов педагогических вузов (факультетов). Материалы Всероссийской конференции. – Самара, 2001. –С.399-401.
• Чернова О.В., Минахметова А.З. Практикум по сказкотерапии. учебно-методическое пособие. - Елабуга, 2001. – 74 с.

• Льдокова Г.М., Минахметова А.З. Влияние мотивации студентов на особенности психических состояний в период экзаменационной сессии// Материалы Международной практической конференции "Ценностные приоритеты общего и профессионального образования". - Москва, 2000. -Ч.5. - С.74-77
• Панфилов А.Н., Минахметова А.З. Готовность студентов педвуза к решению интегративных психолого-педагогических задач // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов// Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки будущих учителей математики в педвузах: прошлое, настоящее, будущее. – М. 2000. С. 135-136.
• Панфилов А.Н., Минахметова А.З. Использование компьютерных психодиагностических методик в учебно-воспитательном процессе // Сборник тезисов 5-й ежегодной Всероссийской конференции «Практическая психология в школе (цели и средства)». – СПб, «ИМАТОН», 2000. – С.75-76.
• Льдокова Г.М., Минахметова А.З. Психические состояния студентов физико-математического факультета ЕГПИ в неопределенных ситуациях учебной деятельности// Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов "Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки будущих учителей математики в педвузах: прошлое, настоящее, будущее". - Москва, 2000. - С.132-133

• Развитие способности учителя к саморегуляции и самореабилитации // Межвузовский сборник научных трудов студентов, молодых ученых и специалистов. – Наб.Челны, 1998. – 150 с. (С. 94-98)