2025
2024
-
General physical examination of the patient - Introduction to internal diseases
-
Кашапов Л.Р. Экспертиза временной нетрудоспособности в практике участкового терапевта: учебно-методическое пособие / Л.Р. Кашапов, Л.И. Кашапова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 30 с.
Red_Metodichka_EVN.pdf -
Кашапов Л.Р. Стабильная стенокардия напряжения: диагностика, лечение и профилактика на амбулаторном этапе: учебно-методическое пособие / Л.Р. Кашапов, Л.И. Кашапова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 32 с.
Red_Metodichka_IBS_polikl_ter.pdf -
Кашапов Л.Р. Диспансеризация как часть работы врача участкового терапевта: учебно-методическое пособие / Л.Р. Кашапов, Л.И. Кашапова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 45 с.
Red_Metodichka_Dispanserizaciya.pdf
2019
2018
2014
-
Dimephosphone analogs: A pharmacological aspect / V. F. Mironov, B. I. Buzykin, D. A. Tatarinov [et al.] // Russian Chemical Bulletin. – 2014. – Vol. 63, No. 9. – P. 2114-2125. – DOI 10.1007/s11172-014-0708-2. – EDN UGGDMR.
-
Аналоги димефосфона: фармакологический аспект / В. Ф. Миронов, Б. И. Бузыкин, Р. С. Гараев [и др.] // Известия Академии наук. Серия химическая. – 2014. – № 9. – С. 2114. – EDN TDYGOD.
F_elibrary_22754332_86754281.pdf
2013
-
Synthesis and structure of dimephosphone pyridinoylhydrazones with antimycobacterial activity / B. I. Buzykin, V. N. Nabiullin, V. F. Mironov [et al.] // Pharmaceutical Chemistry Journal. – 2013. – Vol. 47, No. 1. – P. 35-39. – DOI 10.1007/s11094-013-0891-8. – EDN RFGJVV.
-
Синтез и строение пиридиноилгидразонов димефосфона, обладающих антимикобактериальной активностью / Б. И. Бузыкин, В. Н. Набиуллин, Р. С. Гараев [и др.] // Химико-фармацевтический журнал. – 2013. – Т. 47, № 1. – С. 36-40. – EDN SVZQKT.
F_1138_1787_1_PB.pdf
2005
| Work address: | , |
| E-mail: | LeRKashapov@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=cLQNNSgAAAAJ&hl=ru |
| Google+: | https://plus.google.com/108802698832012041467 |
| Experience: |
| Scientific and pedagogical experience: |
| General experience: |
| Experience in KFU: |
