Понедельник
| 17:30-19:00 | Теория вероятностей и математическая статистика 905 Учебное здание №14 (гр. 09-331) период с 11.11.2024 по 16.12.2024 |
Вторник
| 15:50-17:20 | Теория вероятностей и математическая статистика 1010(2) Учебное здание №14 (гр. 09-332) период с 05.11.2024 по 04.02.2025 |
| 17:30-19:00 | Теория вероятностей и математическая статистика 218 Учебное здание №14 (гр. 09-331) период с 05.11.2024 по 04.02.2025, 218 Учебное здание №14 (гр. 09-332) период с 05.11.2024 по 04.02.2025, 218 Учебное здание №14 (гр. 09-343) период с 05.11.2024 по 04.02.2025, 218 Учебное здание №14 (гр. 09-342) период с 05.11.2024 по 04.02.2025, 218 Учебное здание №14 (гр. 09-341) период с 05.11.2024 по 04.02.2025 |
Среда
| 15:50-17:20 | Теория вероятностей и математическая статистика 108 Учебное здание №14 (гр. 09-332) период с 18.12.2024 по 05.02.2025, 108 Учебное здание №14 (гр. 09-331) период с 18.12.2024 по 05.02.2025, 108 Учебное здание №14 (гр. 09-343) период с 18.12.2024 по 05.02.2025, 108 Учебное здание №14 (гр. 09-341) период с 18.12.2024 по 05.02.2025, 108 Учебное здание №14 (гр. 09-342) период с 18.12.2024 по 05.02.2025, 905 Учебное здание №14 (гр. 09-332) период с 06.11.2024 по 11.12.2024 |
| 17:30-19:00 | Теория вероятностей и математическая статистика 905 Учебное здание №14 (гр. 09-331) период с 06.11.2024 по 11.12.2024 |
Четверг
| 15:50-17:20 | Алгебра и геометрия 907 Учебное здание №14 (гр. 09-431) период с 28.11.2024 по 19.12.2024 |
| 17:30-19:00 | Прикладные задачи теории вероятностей 410 (7,8,9,15,16) Учебное здание №14 (гр. 09-241) период с 28.11.2024 по 19.12.2024 |
Пятница
| 15:50-17:20 | Алгебра и геометрия 1113 Учебное здание №14 (гр. 09-431) период с 01.11.2024 по 07.02.2025 |
| 17:30-19:00 | Прикладные задачи теории вероятностей 1010(2) Учебное здание №14 (гр. 09-241) период с 01.11.2024 по 07.02.2025 |
| Work address: | 35 Kremlevskaya Str., Kazan, Building №14 (unit # 2) |
| E-mail: | alina.r.gainullina@gmail.com |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=i7JTY_0AAAAJ |
| Experience: |
| Experience: |
| Scientific and pedagogical experience: |
| General experience: |
