| Discipline |
Curriculum |
Authors |
File |
| Б1.О.18. Органическая химия |
06.03.02 Почвоведение, Bachelor's Degree
(Агроинформатика и цифровые агротехнологии)
2025 y.
|
Mironova D.A.
Sultanova E.D.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.05.01 Fundamental and Applied Chemistry, Specialist Degree Chemist. Chemielehrer
(Фундаментальная химия: материалы будущего)
2022 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.05.01 Fundamental and Applied Chemistry, Specialist Degree Chemist. Chemielehrer
(Фундаментальная химия: материалы будущего)
2023 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.03.01 Chemistry, Bachelor's Degree
(Химия)
2024 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.05.01 Fundamental and Applied Chemistry, Specialist Degree Chemist. Chemielehrer
(Фундаментальная химия: материалы будущего)
2024 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.03.01 Chemistry, Bachelor's Degree
(Химия)
2022 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.03.01 Chemistry, Bachelor's Degree
(Химия)
2023 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.03.01 Chemistry, Bachelor's Degree
(Химия)
2025 y.
|
Mironova D.A.
|
 |
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.05.01 Fundamental and Applied Chemistry, Specialist Degree Chemist. Chemielehrer
(Химия)
2021 y.
|
Mironova D.A.
|
|
| Б1.В.ДВ.11.03. Спецпрактикум: Физические методы исследования органических соединений |
04.05.01 Fundamental and Applied Chemistry, Specialist Degree Chemist. Chemielehrer
(Фундаментальная химия: материалы будущего)
2025 y.
|
Mironova D.A.
|
 |