Вторник
| 15:40-17:10 | Проектирование автоматизированных систем (лекция) 320 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 (гр. 2221113.) |
| 17:20-18:50 | Проектирование автоматизированных систем (практ.) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 (гр. 2221113.) |
Среда
| 15:40-17:10 | Курсовая работа по направлению подготовки (практ.) 309 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 неч. нед. (гр. 2221113.) период с 18.02.2026 по 04.03.2026 Проектирование автоматизированных систем (лекция) 320 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 чет. нед. (гр. 2221113.) |
| 17:20-18:50 | Курсовая работа по направлению подготовки (практ.) 309 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 чет. нед. (гр. 2221113.) Проектирование автоматизированных систем (практ.) 309 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 неч. нед. (гр. 2221113.) |
Четверг
| 15:40-17:10 | Электронные системы контроля и управления (лаб. зан-ие) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 чет. нед. (гр. 2231115.) Электронные системы контроля и управления (лекция) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 неч. нед. (гр. 2231115.) |
| 17:20-18:50 | Информационные устройства в мехатронике и робототехнике (лекция) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 чет. нед. (гр. 2231115.) Электронные системы контроля и управления (лаб. зан-ие) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 неч. нед. (гр. 2231115.) |
| 19:00-20:30 | Информационные устройства в мехатронике и робототехнике (лаб. зан-ие) 308 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 (гр. 2231115.) |
Пятница
| 09:40-11:10 | Проектирование автоматизированных систем (лекция) 320 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 (гр. 2231113.) |
| 11:50-13:20 | Проектирование автоматизированных систем (лаб. зан-ие) 309 НЧИ Учебно-лабораторный корпус - 2 (гр. 2231113.) |
| Work address: | 13 Mira Ave., Naberezhnye Chelny, Naberezhnye Chelny Institute, academic and laboratory complex-2 |
| Office number: | 318 |
| Phone: | +7(8552) 58-96-17 |
| Fax: | +7(8552) 58-96-17 |
| E-mail: | shabaev.alexandr@gmail.com |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=srpyElgAAAAJ&hl=ru |
| www.researcherid.com: | http://www.researcherid.com/rid/O-2590-2015 |
