| 17:30-19:00 | Личностные расстройства (лекция) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 04.05.2026 по 25.05.2026 Теория и практика психотерапевтического диалога (лекция) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 09.02.2026 по 27.04.2026 |
| 19:10-20:40 | Личностные расстройства (практ.) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 27.04.2026 по 25.05.2026 Теория и практика психотерапевтического диалога (практ.) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 09.02.2026 по 20.04.2026 |
| 17:30-19:00 | Личностные расстройства (практ.) 121 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 19.05.2026 по 26.05.2026 Психология нормы и патологии (лекция) 226 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 10.02.2026 по 12.05.2026, 226 Учебное здание №25 (гр. 17.2-408) период с 10.02.2026 по 12.05.2026 |
| 19:10-20:40 | Личностные расстройства (практ.) 121 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 19.05.2026 по 26.05.2026 Психология нормы и патологии (практ.) 226 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 10.02.2026 по 05.05.2026, 226 Учебное здание №25 (гр. 17.2-408) период с 10.02.2026 по 05.05.2026 |
| 15:50-17:20 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 121 Учебное здание №25 (гр. 17.2-101) период с 11.02.2026 по 03.06.2026 |
| 17:30-19:00 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (потоковая лекция) 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-101) период с 11.02.2026 по 11.03.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-103) период с 11.02.2026 по 11.03.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-106) период с 11.02.2026 по 11.03.2026 Теории личности в консультативной практике (лекция) 118 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 18.03.2026 по 27.05.2026 |
| 19:10-20:40 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (потоковая лекция) 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-101) период с 11.02.2026 по 04.03.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-103) период с 11.02.2026 по 04.03.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-106) период с 11.02.2026 по 04.03.2026 Теории личности в консультативной практике (практ.) 118 Учебное здание №25 (гр. 17.2-527) период с 18.03.2026 по 20.05.2026 |
| 15:50-17:20 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.2-103) период с 12.02.2026 по 14.05.2026, 121 Учебное здание №25 (гр. 17.2-101) период с 21.05.2026 по 21.05.2026 |
| 17:30-19:00 | Практика и техника групповой психотерапии и психокоррекции (лекция) 118 Учебное здание №25 (гр. 17.2-508) период с 09.04.2026 по 23.04.2026 Психологическое консультирование лиц с аддиктивными формами поведения (лекция) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 12.02.2026 по 02.04.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 12.02.2026 по 02.04.2026 Психологическое консультирование лиц с аддиктивными формами поведения (практ.) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 07.05.2026 по 21.05.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 07.05.2026 по 21.05.2026 |
| 19:10-20:40 | Практика и техника групповой психотерапии и психокоррекции (лекция) 118 Учебное здание №25 (гр. 17.2-508) период с 09.04.2026 по 16.04.2026 Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.2-103) период с 21.05.2026 по 04.06.2026 Психологическое консультирование лиц с аддиктивными формами поведения (практ.) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 12.02.2026 по 02.04.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 12.02.2026 по 02.04.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 07.05.2026 по 14.05.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 07.05.2026 по 14.05.2026 |
| 13:50-15:20 | Эмоциональные нарушения в детском и подростковом возрасте (потоковая лекция) 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-301) период с 03.04.2026 по 08.05.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-303) период с 03.04.2026 по 08.05.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-306) период с 03.04.2026 по 08.05.2026 |
| 15:50-17:20 | Эмоциональные нарушения в детском и подростковом возрасте (потоковая лекция) 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-301) период с 03.04.2026 по 24.04.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-303) период с 03.04.2026 по 24.04.2026, 316 Учебное здание №25 (гр. 17.2-306) период с 03.04.2026 по 24.04.2026 |
| 17:30-19:00 | Методы психодиагностики, коррекции и психотерапии при психосоматических расстройствах (потоковая лекция) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 27.03.2026 по 15.05.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 27.03.2026 по 15.05.2026 Психология нормы и патологии (потоковая лекция) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 13.02.2026 по 20.03.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 13.02.2026 по 20.03.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-430) период с 13.02.2026 по 20.03.2026 |
| 19:10-20:40 | Методы психодиагностики, коррекции и психотерапии при психосоматических расстройствах (практ.) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 27.03.2026 по 08.05.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 27.03.2026 по 08.05.2026 Психология нормы и патологии (практ.) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427) период с 13.02.2026 по 20.03.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-427/2) период с 13.02.2026 по 20.03.2026, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-430) период с 13.02.2026 по 20.03.2026 |
| 12:10-13:40 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 234 Учебное здание №25 (гр. 17.2-106) период с 04.04.2026 по 06.06.2026 |
| 13:50-15:20 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 234 Учебное здание №25 (гр. 17.2-106) период с 04.04.2026 по 06.06.2026 |
| 15:50-17:20 | Психологическая коррекция детско-родительских отношений (практ.) 222 Учебное здание №25 (гр. 17.2-103) период с 30.05.2026 по 30.05.2026 |
| Work address: | 1 M. Mezhlauk Str., Kazan, Building #25 |
| Office number: | 75 |
| E-mail: | Alla.Frolova@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=4S0AMrgAAAAJ&hl=ru |
| ResearcherId: | http://www.researcherid.com/rid/M-9806-2013 |
| ORCID: | https://orcid.org/0000-0003-4350-6303 |
| Experience: |
| Scientific and pedagogical experience: |
| General experience: |
| Experience in KFU: |