2020
2019
-
Mourat Tchoshanov, M. Cruz Quinones, Elena Ibragimova,
Liliana Shakirova, Kadriya Shakirova. Lower Secondary School Mathematics Teachers' Topic-Specific Content Knowledge in the U.S. and Russia (Предметно-тематические знания учителей математики средней школы в США и России), EDUCATION AND SELF DEVELOPMENT, vol. 14, N 1, 2019, pp. 31-44.
- Nailya V. Timerbaeva, Kadriya B. Shakirova, Elmira I. Fazleeva. Independent Work as a Means of Activation Learning and Cognitive Activity of Future Mathematics Teachers / Proceedings IFTE-2019. - рр. 711-723.
-
Mourat Tchoshanov, Maria Quinones, Kadriya Shakirova, Elena Ibragimova, Liliana Shakirova. Mixed Methods Study of Middle School Mathematics Teachers' Content Knowledge in USA and Russia Using Sequential Nested Design // ARPHA Proceedings 1: V International Forum on Teacher Education : Part I: Teacher Education and Training. Рр. 687-700. doi: 10.3897/ap.1.e0651
2018
2017
-
Examination of Lower Secondary Mathematics Teachers' Content Knowledge and Its Connection to Students' Performance / M. Tchoshanov, M.D. Cruz, K. Huereca, K. Shakirova, L. Shakirova, E.N. Ibragimova // International Journal of Science and Mathematics Education. - 2017. - Vol.15, Is.4. - P.683-702. (SJR=0.893)
-
Tchoshanov, M. А. Cross-national study of lower secondary mathematics teachers' content knowledge in USA and Russia / М. А. Tchoshanov, М. С. Quinones, К. В. Shakirova, Е. N. Ibragimova, L. R. Shakirova // CERME 10. 10th Congress of European Research in Mathematics Education. - Dublin, 2017. - TWG 11. Р. 1-9.
- Тимербаева Н.В., Фазлеева Э.И., Шакирова К.Б. Подготовка студентов к конструированию проблемных ситуаций и использованию целесообразных задач на уроках математики / Н.В. Тимербаева, Э.И. Фазлеева, К.Б. Шакирова // 21 век: фундаментальная наука и технологии: сборник материалов XI международной научно-практической конференции. Том 1. - North Charleston, USA. - 23-24 января 2017 г. - C. 98-101.
- Тимербаева Н.В., Фазлеева Э.И., Шакирова К.Б. Самооценка и оценка профессиональной подготовки будущих учителей математики / Н.В. Тимербаева, Э.И. Фазлеева, К.Б. Шакирова // Педагогическое образование в изменяющемся мире: Сборник научных трудов III Международного форума по педагогическому образованию: Часть 2. - Казань: Отечество, 2017. - 329 с. - С. 213-222.
-
Tchoshanov M, Quinones M.C, Shakirova K.B, Shakirova L.R. Analyzing connections between teacher and student topic-specific knowledge of lower secondary mathematics//Journal of Mathematical Behavior. - 2017. - Vol.47C, P.54-69 (SJR=0.923)
-
N.V. Timerbayeva. Title: Self-Esteem And Evaluation Of Future Math Teachers For Professional Development/N.V. Timerbayeva, E.I. Fazleeva, K.B. Shakirova //The European Proceedings of social Behavioural sciences e-PSBS.Full Text 96.Pages 841-849.
IFTE2017FA096F.pdf - Fazleeva Elmira Ildarovna, Shakirova Kadriya Barievna, Timerbaeva Nailya Vakifovna, THE TUTOR SUPPORT TO THE BEGINNING MATH TEACHERS//AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH. - 2017. - Vol.7, Is.2. - P.87-99.
- Cross-national study of lower secondary mathematics teachers' content knowledge in USA and Russia / М. А. Tchoshanov, М. С. Quinones, К. В. Shakirova, Е. N. Ibragimova, L. R. Shakirova // Presentation at the American Educational Research Association (AERA) Annual Conference, San Antonio, USA, Apr. 27-30, 2017.
- Comparative analysis of mathematics teachers' content knowledge in USA and Russia through the lens of TIMSS results / Mourat Tchoshanov, Maria Cruz Quinones, Kadriya Shakirova, Elena Ibragimova and Liliana Shakirova. Presentation at the Congress of European Research in Mathematics Education (CERME) Biannual Conference, Dublin, Ireland, Feb. 1-5, 2017.
- Tchoshanov M, Quinones M.C, Shakirova K., Ibragimova E., Shakirova L. Analyzing connections between teacher and student content-specific knowledge of lower secondary mathematics. Presentation at the Psychology of Mathematics Education (PME-NA) Annual Conferense, Indianapolis, USA, oct. 5-9, 2017.
- Тимербаева Н.В., Фазлеева Э.И., Шакирова К.Б. Подготовка будущих учителей математики к активизации учебно-познавательной деятельности учащихся / Н.В. Тимербаева, Э.И. Фазлеева, К.Б. Шакирова // Н.И. Лобачевский и математическое образование в России: материалы Международного форума по математическому образованию, 18-22 октября 2017 г. (XXXVI Международный научный семинар преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов на тему «Н.И. Лобачевский и математическое образование в России«, VII Международная научно-практическая конференция «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика (MATHEDU - 2017)« / отв. ред. Л.Р. Шакирова. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. - Т. 1. - 302 с. - С. 264-267.
-
CONNECTION BETWEEN TOPIC SPECIFIC TEACHER KNOWLEDGE AND STUDENT PERFORMANCE IN LOWER SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS / Tchoshanov M., Quinones M.C., Shakirova K., Ibragimova E., Shakirova L. // Psychology of Mathematics Education (PME-NA) Annual Conferense, Indianapolis, USA, October 5-8, 2017. Pp. 559-567
- E.I. Fazleeva. The tutor support to the beginning math teachers / E.I. Fazleeva, K.B. Shakirova, N.V. Timerbaeva // Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research. – 2017. – vol. 7. – Issue 2, special II. – pp. 87-99.
-
Comparative analysis of mathematics teachers' content
knowledge in USA and Russia through the lens
of TIMSS results / Mourat Tchoshanov, Maria Cruz Quinones, Kadriya Shakirova, Elena Ibragimova and Liliana Shakirova // Education and Self-Development, 2017, 12(1), 23-33. DOI: 10.26907/esd12.1.02
2016
-
Габдулхаков, В. Ф. Распределенная модель подготовки учителя в Казанском федеральном университете / В. Ф. Габдулхаков, Р. Г. Габдрахманова, Р. Р. Насибулов, Г. И. Гарнаева, К. Б. Шакирова, Л. У. Мавлюдова // Образование и саморазвитие. - Казань, 2016. - №2 (48). - С. 47-62.
statya_VAK_2.pdf - Cross-national study of lower secondary mathematics teachers' content knowledge in USA and Russia / М. А. Tchoshanov, М. С. Quinones, К. В. Shakirova, Е. N. Ibragimova, L. R. Shakirova // Presentation at the British Educational Research Association (BERA) Annual Conference, Leeds, UK, Sept. 13-15, 2016.
-
Timerbaeva N.V, Fazleeva E.I, Shakirova K.B., Study on willingness of future math teachers to enhance the learning and cognitive activity of students//Mathematics Education. - 2016. - Vol.11, Is.6. - P.1901-1909.
2015
-
Tchoshanov, M. Examination of Lower Secondary Mathematics Teachers' Content Knowledge and Its Connection to Students' Performance / M. Tchoshanov, M. D. Cruz, K. Huereca, K. Shakirova, L. Shakirova, E. N. Ibragimova // International Journal of Science and Mathematics Education. - 2017. - Р. 683-702.
-
Valeeva R.A. Development of the future mathematics teachers? constructive skills / R.A. Valeeva, K.B. Shakirova // International Electronic Journal of Mathematics Education. - 2015. - Vol.10. - № 3. - P.221-229.
MathEdu_102_article_570d64440ea21_Valeeva_Shakirova_K.2015.pdf -
Shakirova Kadriya B., Valleeva Roza A. Development of the future mathematics teachers construc-tive skills // Int. Electronic J. of Mathematics Education. V. 10, Issue 3 (December 2015). P. 221-229. DOI: 10. 12973/mathedu.2015.117a/. http://iserjournals.com/journals/med/articles/10.12973/mathedu.2015.117a (Scopus).
Valeeva_Shakirova.pdf
| Work address: | 35 Kremlevskaya Str., Kazan, Building №14 (unit # 2) |
| Office number: | 706 |
| Phone: | 51-80-275 |
| E-mail: | shakirova_ka@mail.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=8iCwXz0AAAAJ |
