Понедельник
| 12:10-13:40 | Психология религии (лекция) 222 Учебное здание №25 (гр. 17.2-109Уз) период с 11.11.2024 по 20.01.2025 |
| 13:50-15:20 | Психология религии (потоковая лекция) 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-104) период с 11.11.2024 по 20.01.2025, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-107) период с 11.11.2024 по 20.01.2025, 111 Учебное здание №25 (гр. 17.2-105) период с 11.11.2024 по 20.01.2025 |
| 15:50-17:20 | Психология счастья и потока 317 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 11.11.2024 по 03.02.2025 (6 лекц, 5 пр) |
| 17:30-19:00 | Психология счастья и потока (практ.) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 28.01.2025 по 03.02.2025 |
| 19:10-20:40 | Психология счастья и потока (практ.) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 28.01.2025 по 03.02.2025 |
Среда
| 17:30-19:00 | Психологическая травма в семейном консультировании (лекция) 221 Учебное здание №25 (гр. 17.2-330) период с 04.09.2024 по 23.10.2024 Психология счастья и потока (практ.) 225 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 22.01.2025 по 29.01.2025 |
| 19:10-20:40 | Психологическая травма в семейном консультировании (практ.) 221 Учебное здание №25 (гр. 17.2-330) период с 04.09.2024 по 16.10.2024 Психология счастья и потока (практ.) 225 Учебное здание №25 (гр. 17.2-402) период с 22.01.2025 по 22.01.2025 |
Четверг
| 08:30-10:00 | Психология религии (практ.) 317 Учебное здание №25 (гр. 17.2-105) период с 07.11.2024 по 06.02.2025 |
| 10:10-11:40 | Психология религии (практ.) 121 Учебное здание №25 (гр. 17.2-107) период с 07.11.2024 по 06.02.2025 |
| 12:10-13:40 | Психология религии (практ.) 118 Учебное здание №25 (гр. 17.2-104) период с 07.11.2024 по 06.02.2025 |
Суббота
| 08:30-10:00 | Психология религии (практ.) 234 Учебное здание №25 (гр. 17.2-104) период с 09.11.2024 по 14.12.2024 |
| 10:10-11:40 | Психология религии (практ.) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.2-105) период с 09.11.2024 по 14.12.2024 |
| 12:10-13:40 | Психология религии (практ.) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.2-107) период с 09.11.2024 по 14.12.2024 |
| Experience: |
| Scientific and pedagogical experience: |
| General experience: |
| Experience in KFU: |
