Чтение в цифровую эпоху: агрессивный текст, ищущий своего читателя
19 октября состоялась IV Международная научно-практическая конференция «Литературная педагогика: технологии и формы развития эмоционального интеллекта обучающихся», посвященная Году педагога и наставника и 125-летию со дня основания Елабужского института.
В рамках Пленарного заседания конференции научный руководитель международных сетевых лабораторий Елабужского института Е.Л. Кудрявцева (PhD) предложила импульсный доклад по направлению "Чтение в цифровую эпоху".
Специфика текста в цифровую эпоху - не только его дигитальный формат, но и его "подстройка" под читательскую целевую аудиторию и особенности его визуальной составляющей (мемы, эмоджи и др.). Текст агрессивно собирает и фильтрует "своего" реципиента, ускоряя формирование (а нередко и трансформацию и даже деформацию) его читательской компетенции. Такие изменения продиктованы объекмами и многоканальностью поступления текстов к респонденту, минимализацией оффлайн-диалоговых форматов при работе с текстами вплоть до "диктата" текстов в формировании картины мира читателя.
В докладе были представлены результаты научных исследований ведущих вузов мира последних лет.
Запись доклада Е.Л. Кудрявцевой можно посмотреть по линку: https://youtu.be/F85insM6PgE
Презентацию можно скачать ниже.
