Li Chzhenven (архив)
2018
- Некоторые аналитические выводы относительно лингвистической коммуникации в рамках инициативы 《Один пояс-один путь》/ КФУ, институт Конфуция. -Казань:. - 2018. – с.206 -210
- Исследование по/о семантике односложных имён прилагательных обозначающих температур в современном китайском языке/ Вестник знаний– Харбин-№ 13. – 2018.-c7-9
2017
- Семантика односложных имён прилагательных, обозначающих температуру в современном китайском языке / Чжэнвэнь Ли // Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики: Электронный сборник научных трудов / Под ред. В.М. Панфиловой. – Елабуга: Изд. ЕИ КФУ. – 2017. – С. 27-32.
- Учение Конфуция — лодка, язык – весло для открытия нового пути в создании культуры в шёлковом пути. / КФУ, институт Конфуция. -:Казань. - 2017. – с. 374-378
2015
2014
- Ли ЧжэнВэнь. Классификация типов и способов прагматического и косвенного «прощания« в русском языке/ ЧжэнВэнь Ли //КФУ, институт Конфуция. - Хунань: издательство Преподавания и исследования иностранных языков . -2014. - с.68-74
- Рассмотрение способа прагматического обучения по переводу русского языка //Вестник Хунаньского педагогического университета. - Хунань:издательство Преподавания и исследования иностранных языков. -2014. С.68-74
2011
- Рассмотрение связи ошибочного культурного перевода и способностей переводчика // Современная педагогическая теория и практика - Хунань: Шанхэй цышу чубаньшэ, № 3 - 2011
- Рассмотрение способа прагматического обучения по переводу русского языка / Вестник Хунаньского педагогического университета. - Хунань:. - №9. - 2011.
- Рассмотрение эквивалентного перевода с точки зрения связанной теории // Министерство образования провинции Хунань. - Хунань:издательство Перподавания и исследования\ иностранных языков. - №9. -2011
- Рассмотрение способов перевода с точки зрения связанной теории // Вестник Сянтаньского педагогического университета - Сянтань: Образование Цзянсу. - №6. -2011
2009
- О реформе переводческого обучения в рамках потребностей рынка / Современная педагогическая теория и практика. - Хунань:. - №6 – 2009
- Раскрытие роли перевода в лингвистической философии Витгенштейна / Вестник Сянтаньского педагогического университета. – Сянтань:. № 5. – 2009
2007
2006
2005
| Work address: | 89 Kazanskaya Str., Yelabuga, Yelabuga Institute Main building |
| Office number: | 100а |
| Phone: | 8 5557-75594 |
| Fax: | 8-5557-7-54-21 |
| E-mail: | CLi@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=CKj2ViEAAAAJ&hl=ru&citsig=AMD79opq6hyKdQ2KrUw-10nBWM570h4YnA |
