Образование
Знание языков
Занимаемые должности
Ученые степени
Ученые звания
Файлы
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Результативность работы
2024
2023
-
Sadykova G.V., Kayumova A.R. and Anthony N. (2022). Developing biliteracy in the digital age: the case of young emergent bilinguals. Procedia Environmental Science, Engineering and Management, 9 (2), 483-489. Retrieved from http://www.procedia-esem.eu/pdf/issues/2022/no2/55_Sadykova_22.pdf
-
ЦОР Социолингвистика дву- и мультиязычия
-
ЦОР Би- и мультилингвизм в современной науке
-
Садыкова Г.В., Северьянов О.И. Дистанционное обучение в эпоху пандемии: опыт российских преподавателей. Информатика и образование. 2023;38(1):72-82. https://doi.org/10.32517/0234-0453-2023-38-1-72-82
-
ЦОР Немецкий язык
2022
-
ЦОР Развитие критического мышления у дошкольников
-
Садыкова Г.В. Цифровые технологии в развитии русской речи и социокультурных компетенций детей-билингвов в России и за рубежом / Г.В. Садыкова, А.Р. Каюмова // Вестник РФФИ. Гуманитарные и общественные науки. - 2022. - № 2 (109). - С. 172-183. DOI: 10.22204/2587-8956-2022-109-02-172-183
-
Sadykova G.V, Kayumova A.R, Anthony N., DEVELOPING BILITERACY IN THE DIGITAL AGE: THE CASE OF YOUNG EMERGENT BILINGUALS//Procedia Environmental Science, Engineering and Management. - 2022. - Vol.9, Is.2. - P.483-489.
Sadykova_kayumova_Anthony_2022_Procedia_Envirinmental_Science_SPPA.pdf -
Sadykova G.V., Kayumova A.R. and Anthony N. (2022). Developing biliteracy in the digital age: the case of young emergent bilinguals. Procedia Environmental Science, Engineering and Management, 9(2). https://procedia-esem.eu/2022_vol9_no2.htm
-
Meskill C, Anthony N, Sadykova G., Learning How to Teach Languages Online: Voices from the Field//Online Learning Journal. - 2022. - Vol.26, Is.4. - P.494-518.
-
Meskill, C., Anthony, N., & Sadykova, G. (2022). Learning how to teach languages online: Voices from the field. Online Learning, 26(4), 494-518. DOI: 10.24059/olj.v26i4.2964
2021
-
Садыкова Г.В., Каюмова А.Р. Цифровизация языкового обучения детей-билингвов: российский и зарубежный опыт / Г.В. Садыкова, А.Р. Каюмова // Казанский педагогический журнал. – №2. – 2021. – C.169-178. DOI: 10.51379/KPJ.2021.146.3.024
-
Miftakhova, A., Sadykova, G., and Kayumova, A. (2020). Evaluation scale for selecting and implementing digital resources for young language learners. ICERI2020 Proceedings, 9-11 November, 2020, pp.5256-5263. doi: 10.21125/iceri.2020.1143
- Билингвизм в эпоху цифровых технологий. Коллективная монография / Г. В. Садыкова, А. Р. Каюмова, А. Х. Вафина, А. Н. Мифтахова, Л. К. Халитова, В. Н. Яппарова; отв. ред. Г. В. Садыкова. – Казань: Издательство Казанского федерального университета, 2021. – 161 с. ISNB 978-5-00130-503-3
-
Sadykova G, Khalitova L, Kayumova A., Maintaining bilingualism through technologies: the case of young Russian heritage learners//Journal of E-Learning and Knowledge Society. - 2021. - Vol.17, Is.3. - P.101-109.
-
Kayumova A, Sadykova G., Educators' assessment of digital resources for preschool Russian language learners//Lenguas Modernas. - 2021. - Vol.57, - P.9-21.
-
Sadykova, G., Khalitova, L., & Kayumova, A. (2021). Maintaining
bilingualism through technologies: the case of young Russian
heritage learners. Journal of e-Learning and Knowledge Society,
17(3), 101-109. https://doi.org/10.20368/1971-8829/1135476
- Халитова Л.К., Садыкова Г.В., Каюмова А.Р. Цифровая образовательная среда: Обучение детей-билингвов русскому языку за рубежом // Л.К. Халитова, Г.В. Садыкова, А.Р. Каюмова / Преподавание русского языка за рубежом в эпоху коронавируса: Международный сборник научно-методических статей. Вып.4. - [Электронный ресурс] / Под редакцией П.Г. Гейльфрейх и А.В. Голубевой. - СПб.: Златоуст, 2021. - С.577-584.
- Садыкова Г.В., Каюмова А.Р. Развитие и сохранение биграмотности детей в цифровую эпох //Г.В. Садыкова, А.Р.Каюмова. / Вызовы и тренды мировой лингвистики: Казанский международный лингвистический саммит (Казань, 16–20 ноября 2020 г.): тр. и матер.: в 2 т. / под общ. ред. Р.Р. Замалетдинова, Ф.Х. Тарасовой, Е.А. Горобец. – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. – Т. 2. – 273-276 с.
2020
- Каюмова А.Р., Садыкова Г.В., Халитова Л.К. Цифровые технологии как средство развития речи детей русского зарубежья // Казанская наука. 2019. №12. С. 165-169.
- ВафинаА.Х., Садыкова Г.В., Каюмова А.Р., Галимзянова И.И. Цифровые ресурсы для изучения русского языка дошкольниками: сценарий интеграции // Вестник Марийского государственного университета, 2020. Том 14. №2. Сквозной номер выпуска 38. С. 161–167. ISSN 2072-6783 (print), 2686-8679 (online). DOI: 10.30914/2072-6783
- Цифровые образовательные ресурсы в развитии речи би- и мультилингвов дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие / Г.В. Садыкова, А.Р. Каюмова, А.Х. Вафина. – Казань: Центр инновационных технологий, 2020. – 28 с.
-
L. Khalitova, A. Vafina, G. Sadykova (2020). Bringing makerspace into digital environment: the case of pre-school bilingual Russian learners // ICERI 2020 Proceedings: 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation 09-10 November, 2020, pp. 5237-5242. ISBN: 978-84-09-24232-0, ISSN: 2340-1095, doi: 10.21125/iceri.2020.1135
-
Meskill Carla, Anthony Natasha, Sadykova Gulnara, Teaching languages online: Professional vision in the making//LANGUAGE LEARNING & TECHNOLOGY. - 2020. - Vol.24, Is.3. - P.160-175.
-
Khalitova, L., Vafina, A., and Sadykova, G. (2020) Bringing makerspace into digital environment: The case of pre-school bilingual Russian learners. ICERI2020 Proceedings, 9-11 November, 2020, pp. 5237-5242 doi: 10.21125/iceri.2020.1135
-
Садыкова Г.В., Электронные ресурсы для развития речи детей дошкольного возраста: исследование мнения родителей русского зарубежья // Садыкова Г.В., Вафина А.Х., Каюмова А.Р.. Русский язык и культура. Взаимосвязи и взаимодействие. Материалы VI Международного педагогического форума. Санкт-Петербург, 2020. С.119-127.
F_Elektronnye_resursy_Sochi_sbornik_statya.pdf -
Meskill C, Sadykova G., Kayumova A.Mediating digital screens with very young emerging bilinguals // Bilingual Research Journal. – 2020.- Vol.43, Is.2. – P.137-156. DOI: 10.1080/15235882.2020.1743383
2019
-
Sadykova G, Meskill C., Interculturality in online learning: Instructor and student accommodations//Online Learning Journal. - 2019. - Vol.23, Is.1. - P.5-21.
-
Khalitova L. Live Fairytales: Kids Learning Russian Culture via Technology/ Khalitova L., G.Gimaletdinova, G.Sadykova, A. Kayumova, C. Meskill // ISTE2019: Bold Educators Activate Change. June 23-26, 2019. Philadelphia, USA
-
Kayumova A, Sadykova G., Implementing a multimodal online program for very young learners of Russian: Educators' perspective//Indonesian Journal of Applied Linguistics. - 2019. - Vol.9, Is.1. - P.1-13.
-
Sadykova G., Kayumova A., Vafina A. Digital resources for very young Russian language learners: a post-integration educators' assessment. URL: https://sites.uclouvain.be/eurocall2019/full-programme/
-
Sadykova, G. , Vafina, A. & Kayumova, A. (2019). Digital resources in the educational model for bi- and multilingual education of young Russian language learners. EDULearn 2019 Proceedings (Palma, Spain, 1-3 of July, 2019), 2207-2212.
-
Sadykova, G.V., Vafina, A.H., Kayumova, A.R. (2019). Lingual edducation speech development of young Russian language learners via digital resources. The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences (IFTE 2019 5th International Forum on Teacher Education), V.78, pp.798-804. https://doi.org/10.15405/epsbs.2020.01.86
-
А.Х. Вафина, Г.В. Садыкова, А.Р. Каюмова
ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ // Материалы Международной конференции «БИЛИНГВАЛЬНОЕ И ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ»
Москва, 19-20 апреля 2019 г.
statya1.pdf -
Халитова Л.К., Садыкова Г.В., Каюмова А.Р. Цифровые ресурсы для развития русской речи и социокультурных компетенций детей // Билингвизм в современном мире: матер. междунар. науч.-
практ. конф. 22–23 марта 2019 г., Парма, Милан (Италия): электронное издание / отв. ред. П.Г. Гельфрейх; Universita di Parma;
УМЦ развития билингвизма «Лев Толстой». СПб. : Златоуст,
2019. С. 156-159.
SadykovaGV_statya.pdf -
Gulnara V. Sadykova, Albina R. Kayumova, Alsu H. Vafina (2019). Digital resources for very young Russian language learners: a post-integration educators' assessment // EUROCALL Conference 2019 “CALL and Complexity”. Book of abstracts. Leuvan-la-Neuve, Belgium, 28-31 August. Page: 188.
EUROCALL_2019_Book_of_abstracts.pdf -
Sadykova G., Vafina A., Kayumova A., Digital re-sources in the educational model for bi- and multilin-gual education of young Russian language learners //EDULEARN19: 11th In-ternational Conference on Education and New Learn-ing Technologies. - 2019. - Vol.1, Is.1. - P.2207-2212.
- Sadykova G., Kayumova A., Vafina A., EVALUATION OF RUSSIAN LANGUAGE LEARNING MOBILE APPLICATIONS FOR YOUNG CHILDREN//EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2019. - P.2443-2450.
-
Sadykova, G., Kayumova, A., & Vafina, A. (2019). Evaluation of Russian language learning mobile applications for young children. EDULearn 2019 Proceedings (Palma, Spain, 1-3 of July, 2019), 2443-2450.
2018
-
Sadykova G., Kayumova A., Khalitova L., Gimaletdinova G. Exploring the needs of educators working with pre-school bilingual language learners: the case of Russian language online school Live Fairytales // Calico 2018: Connecting CALL's Past to its Future. May 29 - June 2, 2018. Urbana-Champaign, USA. P. 32
-
Meskill C., Sadykova, G., Anthony, N., Kayumova, A., Gimaletdinova, G., Khalitova, L. (2018). Online Bilingual Maintenance for Young Russian Learners Through Digital Fairy Tales. Paper Presented at the 2018 Annual Meeting of the American Educational Research Association. In: The Dreams, Possibilities and Necessity of Public Education. Retrieved September 24, 2018 from the AERA Online Paper Repository. http://www.aera.net/Publications/Online-Paper-Repository/AERA-Online-Paper-Repository/Owner/256539
AERA_Online_Papare_Repository__Paper_2018_1303548.1.pdf - Вафина А. Х., Садыкова Г. В., Каюмова А. Р. Цифровая образовательная среда в процессе обучения дошкольника русскому языку как неродному // Вестник Марийского государственного университета. 2018. Т. 12. № 4. С. 20-24. DOI:10.30914/2072-6783-2018-12-4-20-24
-
Sadykova, Gulnara & Kayumova, Albina & Vafina, Alsu. (2018). LIVING UP TO USERS' EXPECTATIONS: DESIGNING MULTIMODAL DIGITAL RESOURCES FOR YOUNG RUSSIAN LEARNERS. 4769-4773. 10.21125/edulearn.2018.1185.
-
Lyudmila M. Abdrashitova, Gulnara V. Sadykova, Natasha Anthony, EXPLICITATION IN TRANSLATION STUDIES: DEFINING THEORETICAL FRAMEWORK,Herald NAMSCA No. 3, 2018
- Вафина А. Х., Каюмова А. Р., Садыкова Г. В. Характеристики мультимодальных онлайн-ресурсов по русскому языку для дошкольников: взгляд педагогов // Казанская наука. – №11. – 2018. С.78-81.
-
Abdrashitova Lyudmila M., Sadykova Gulnara V, Anthony Natasha, EXPLICITATION IN TRANSLATION STUDIES: DEFINING THEORETICAL FRAMEWORK//NATIONAL ACADEMY OF MANAGERIAL STAFF OF CULTURE AND ARTS HERALD. - 2018. - Vol., Is.3. - P.661-664.
-
Sadykova G., Kayumova A., Vafina A., LIVING UP TO USERS' EXPECTATIONS: DESIGNING MULTIMODAL DIGITAL RESOURCES FOR YOUNG RUSSIAN LEARNERS//EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2018. - P.4769-4773.
-
Sadykova G., Vafina A., Kayumova A., PROMOTING DIALOGUE OF CULTURES IN DIGITAL LEARNING OBJECTS FOR YOUNG BILINGUAL LANGUAGE LEARNERS//EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. - 2018. - P.4948-4952.
-
Sadykova, Gulnara & Vafina, Alsu & Kayumova, Albina. (2018). PROMOTING DIALOGUE OF CULTURES IN DIGITAL LEARNING OBJECTS FOR YOUNG BILINGUAL LANGUAGE LEARNERS. 4948-4952. 10.21125/edulearn.2018.1225.
2017
-
Solnyshkina M.I., Sadykova G.V. Ashrapova A.H., Harkova E.V Tatar Language Tests for Maintaining a Language of a Minority Ethnic Group in Russia: The Case of Kazan, Bologna, Italy, 3-5 May 2017, pp.104-112.
alte_2017_proceedings_final.pdf - Early childhood second language acquisition: учеб-метод. пособие /А.Р.Каюмова, Г.В.Садыкова. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. - 26 с.
-
Kayumova A.R., Sadykova G.V., Anthony N., Galimullina Z.F. ENGLISH-RUSSIAN ACADEMIC DISCOURSES: POINTS OF CONVERGENCE AND DIVERGENCE in Modern Journal of Language Teaching Methods. – Vol. 7, Issue. 9.1 , September (2017) 145–153
-
Садыкова Г., Каюмова А. Кросскультурное коллаборативное онлайн-обучение глазами студентов разных языковых общностей: кейс-исследование // Открытое и дистанционное образование. 2017. № 3(67). C. 37–43. DOI: 10.17223/16095944/67/6
-
Solnyshkina M.I., Sadykova G.V. Ashrapova A.H., Harkova E.V Tatar Language Tests for Maintaining a Language of a Minority Ethnic Group in Russia: The Case of Kazan, Bologna, Italy, 3-5 May 2017, pp.104-112.
alte_2017_proceedings_final.pdf -
Liliia Khalitova L. Facebook Project for Pre-Service Language Teachers / L. Khalitova, G. Gimaletdinova, G.Sadykova, A.Kayumova // EUROCALL 2017 Abstract Book. - 2017. - P.77-78.
- Ашрапова А.Х., Солнышкина М.И., Садыкова Г.В. Раздел говорение как оценивание коммуникативных навыков на уровне А2 при тестировании владения татарским языком //Сохранение и развитие родных языков в условиях многонационального государства: проблемы и перспективы: материалы Международной научно-практической конференции (Казань, 19–21 октября 2017 г.) / под ред. Р.Р. Замалетдинова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – 414 с. – С.30-32.
-
Khalitova L., Gimaletdinova G., Sadykova G., Kayumova A. A Facebook project for pre-service language teachers // CALL in a climate of change: adapting to turbulent global conditions – short papers from EUROCALL 2017 / ed. Kate Borthwick, Linda Bradley, Sylvie Thouësny. - Research-publishing.net., 2017-12-03. - P. 184-188. DOI: 10.14705/rpnet.2017.eurocall2017.9782490057047
-
Khalitova L. Designing CALL Technologies for Very Young Language Learners: Exploring Parents', Educators' and Designers' Views / G. Sadykova, A. Kayumova, G. Gimaletdinova // EUROCALL 2017 Abstract Book. - 2017. - P.87.
2016
-
Kayumova A.R. & Sadykova G.V. Online collaborative cross-cultural learning: Students' perspectives // Journal of Organizational Culture, Communications and Conflict. - 2016. - #20. - PP.248-255.
- Teaching a Second Language to Very Young Learners: учебно-методическое пособие для магистров профиля "Мультилингвальные технологии раннего развития детей" / составители: А.Р.Каюмова, Г.В.Садыкова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 36 с.
- Teaching a Second Language to Very Young Learners: учебно-метод. пособие для магистров профиля «Мультилингвальные технологии раннего развития детей» / сост.: А.Р. Каюмова, Г.В. Садыкова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 36 с.
-
Sadykova, G., Gimaletdinova, G., Khalitova, L., & Kayumova, A. (2016). Integrating mobile technologies into very young second language learners' curriculum. In S. Papadima-Sophocleous, L. Bradley & S. Thouësny
(Eds), CALL communities and culture – short papers from EUROCALL 2016 (pp. 408-412). Research-publishing.net.
https://doi.org/10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.597
DOI: 10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.597;
DOI: 10.14705/rpnet.2016.EUROCALL2016.9781908416445
-
Kayumova A.R, Sadykova G.V., Online collaborative cross-cultural learning: Students' perspectives//Journal of Organizational Culture, Communications and Conflict. - 2016. - Vol.20, Is.SpecialIssue. - .
-
G. Sadykova, G.Gimalietdinova, L.Khalitova, A.Kayumova. Integrating mobile technologies into very young second language learners' curriculum / EUROCALL 2016 - Conference Abstracts. - p.29.
2015
-
Садыкова Г.В. Коммуникационные технологии веб-2.0 в преподавании иностранного языка // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2015. - №10.
-
Learning Tatar Language Online: Does the COIL Model Fit? // 7th COIL Conference: The Expanding Landscape of COIL Practitioners, Networks, and Hubs: What?s Next? (March 19-20, 2015, SUNY Global Center, New York USA) http://coil.suny.edu/sites/default/files/sad_gim_khal_learning_tatar_language_online.pdf
2014
-
Sadykova G. (2014). Mediating knowledge through peer-to-peer interaction in a multicultural online learning environment: A case of international students in the US. The International Review of Research in Open and Distance Learning, 15(3), 24-49.
-
International Online Language Teaching: Collaborative and Natural vs. Self-paced and Structured / 6th COIL Conference “Can collaborative Online International Learning Be Normalized?” (March 20-21, 2014, SUNY Global Center, New York, USA)
2013
- Английский язык: профессиональный уровень: Учебно-методическое пособие для студентов отделения романо-германской филологии Казанского (Приволжского) федерального университета. – Казань: КФУ, 2013. – 30 с.
-
Садыкова Г.В. Методы корпусной лингвистики в сравнительно-сопоставительных исследованиях (на материале сопоставления частотной лексики русскоязычных и англоязычных текстов электронных СМИ) // Общетеоретические и типологические проблемы языкознания = General Theoretical and Typological Problems of Linguistics [Электронный ресурс]: сборник научных статей. – Выпуск 2. / Отв. ред. Е. Б. Трофимова. - Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2013. – 1 электрон. опт. диск (DVD). - С. 76-82.
Sadykova._Metody.korp.linvistiki.Bijsk.pdf - Английский язык: профессиональный уровень: учебно-методическое пособие для студентов отделения романо-германской филологии / авт.-сост. Г.В.Садыкова. - Казань: Казан. ун-т. - 2013. – 30 с.
-
ЭОР «Педагогическая практика: Филологи« содержит перечень требований, предъявляемых к студентам 5 курса в период педагогической практики, рекомендации по организации уроков/ внеклассных мероприятий по предмету «Иностранный язык« и по оформлению отчетной документации. Представлены образцы отчетных документов: форма характеристики из школы, разделы педагогического дневника, планы-конспекты уроков/ внеклассных мероприятий, схемы анализа уроков/ внеклассных мероприятий.
- Sadykova, G. V. Learning in new online cultures: East meets West // Online teaching and learning / C. Meskill (Ed.). - London: Bloomsbury, 2013. - Р.21-38.
2012
- Методы корпусной лингвистики в сравнительно-сопоставительных исследованиях (на материале сопоставления частотной лексики русскоязычных и англоязычных текстов электронных СМИ)// Общетеоретические и типологические проблемы языкознания в условиях межъязыковых контактов народов Алтая [Текст]: тезисы докладов V Международной научной конференции (г. Бийск, 8-10 октября 2012 г.) / отв. ред. У.М. Трофимова. – Бийск: ФГБОУ ВПО «АГАО», 2012. – С. 38-39.
-
Картина мира в англоязычных и русскоязычных электронных СМИ (на материале новостных текстов Yahoo!News и «РИА Новости«)//Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. Вып.4. – Краснодар: Издательский Дом-Юг, 2012. С. 303-306
Садыкова_статья_СМИ_финал.doc
2011
2010
-
Meskill, C. and Sadykova, G. (2010). English as a Foreign Language Online: Instructional Conversations. AERA Online Paper Repository. Available http://www.aera.net/Publications/Online-Paper-Repository/AERA-Online-Paper-Repository/Owner/256539.
Meskill_Sadykova_AERA_2010.pdf - Modern Research Principles and Tools = Современные принципы и средства научной деятельности: Учебно-методическое пособие для аспирантов (магистрантов) отделения английского языка и литературы. Казан. гос. ун-т. Филол. фак-т. Каф. романо-герм. филол.; Сост. Г. В. Садыкова. - Казань: Казан. гос. ун-т им. В. И. Ульянова - Ленина, 2010.- 33 с.
2009
-
Sadykova, G. & Dautermann, J. (2009). Crossing cultures and borders in international online distance higher education. Journal of Asynchronous Learning Networks, 13(2), 89-114.
SadykovaDautermann_09JALN.pdf - Information-Communication Technologies in Language Teaching = Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка: Методическое пособие для студентов и аспирантов отделения английского языка и литературы. Казан. гос. ун-т. Филол. фак-т. Каф. романо-герм. филол.; Сост. Г. В. Садыкова. - Казань: Казан. гос. ун-т им. В. И. Ульянова - Ленина, 2009.- 38 с.
-
Садыкова Г.В. Медиатопик «экономика« в российских и американских электронных СМИ / Слово и текст: коммуникативный, лингвокультурный и исторический аспекты. Материалы международной научной конференции. Ростов н/Д: НМЦ «Логос«, 2009, с.318-320
5_sadykova.pdf -
Sadykova, G. & Meskill, C. (2009). The language of digital learning objects: A cross-disciplinary study. Journal of Online Learning and Teaching, 5(2), 239-252.
sadykova_0609JOLT.pdf
2007
-
Meskill, C. & Sadykova, G. (2007). The presentation of self in everyday ether: A corpus analysis of student self-tellings in online graduate courses. Journal of Asynchronous Learning Networks, 11(3), 123-138.
v11n3_7meskillsadykova.pdf
2005
2004
2003
2002
Мероприятия
2024
2023
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
Дистанционное образование
Microsoft Teams
Пр_Грамм_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-802А https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ac3b0a36db29146f8aceb52aa06f051a4%40thread.tacv2/conversations?groupId=5b418c95-cf91-4dff-bfc4-0338aaf30e20&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
Пр_Грамм_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-802В https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a7e91f77bd7ba40f9be664a3949eb92a6%40thread.tacv2/conversations?groupId=012d9386-d395-49a9-9b62-1ca25c4ba788&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ПрКурсАЯ_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-703А https://teams.microsoft.com/l/team/19%3afa8abd656223405abea7cfd4c4e77151%40thread.tacv2/conversations?groupId=f192355f-cd03-4d1b-8ef7-b94c781a48a4&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ПрКурсАЯ_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-703В https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ad4d546d6318a4fa591e87ae675f668ad%40thread.tacv2/conversations?groupId=23407dff-ce37-40b7-94ca-d6739120855d&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ОМК_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-803А https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a88e2e4fd5487480ba0c1254fa637e43d%40thread.tacv2/conversations?groupId=4696010a-779a-4861-8b7d-4c38072bf03e&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ОМК_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-803В https://teams.microsoft.com/l/team/19%3abc2efbc6962347a1a8db2744b0693137%40thread.tacv2/conversations?groupId=a424f375-54fe-46a8-986c-da4c70a2a628&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ОМК_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-802А https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a46fe8c0494834efabee5fde82ea20c46%40thread.tacv2/conversations?groupId=f81f9d49-06ba-4873-b6b8-01a38fd0f0c6&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ОМК_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-802В https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ad54b730508824e5eaa96d132162778dc%40thread.tacv2/conversations?groupId=d4096c63-2b8f-45ea-89f0-637678d19e2d&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ГЯТМЯК_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-916 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a719e0b109bc5453a93cf38e187ed3b87%40thread.tacv2/conversations?groupId=7c97977e-d313-4b21-86fc-0dd45e734016&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
АЯЗЛ_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-702 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aec3509cbe818400da68859bad8fd8c7d%40thread.tacv2/conversations?groupId=82185c1c-8cf8-4de0-bd36-1b97bb3b0cbd&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
АЯЗЛ_Садыкова_ГВ_ПР_10.1-703 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a40ab229cbf56436ab891695fa5e2a740%40thread.tacv2/conversations?groupId=7d25d7f1-baf0-427f-a978-44036aaa8161&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ЛИБМ_Садыкова_ГВ_Л_ПР_10.1-917 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a76ed782937cd46b9810e714499651ac0%40thread.tacv2/conversations?groupId=c0ce24ec-6382-491a-b957-671e04888cd0&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
ИКТ_Садыкова_ГВ_Л_10.1-917 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a9e547aa5b21d4bbdb2c09c32694a257c%40thread.tacv2/conversations?groupId=37687ab2-ea95-4e52-bc18-5d064ec00c95&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
Преподаваемые дисциплины
| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| Английский язык | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2011 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
 |
| Английский язык | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Каюмова А.Р. |
|
| Английский язык и зарубежная литература: современные подходы в изучении | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература, переводоведение) 2016 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Вафина А.Х. |
|
| Варианты английского языка | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Вопросы би- и мультилингвизма в мировой науке | 45.04.01 Филология, магистр (Европейские языки и литературы) 2018 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Вопросы би- и мультилингвизма в современной науке | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Вопросы би- и мультилингвизма в современной науке | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Вопросы би- и мультилингвизма в современной науке | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Иностранный язык | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Иностранный язык | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Информационные технологии | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Информационные технологии | 45.04.01 Филология, магистр (Кросс-культурная деловая медиа-коммуникация) 2014 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Квантитативные методы в лингвистических исследованиях | 45.04.01 Филология, магистр (Европейские языки и литературы) 2018 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2017 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2016 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2018 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовая работа по направлению | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовые работы по направлению подготовки | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовые работы по направлению подготовки | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовые работы по направлению подготовки | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовые работы по направлению подготовки | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Курсовые работы по направлению подготовки | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2018 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2016 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2015 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2017 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Лингвистические исследования билингвизма и мультилингвизма | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка | 031001.65 Филология, филолог, преподаватель (Испанский язык и литература) 2008 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка | 031001.65 Филология, филолог, преподаватель (Английский язык и литература) 2008 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка | 031001.65 Филология, филолог, преподаватель (Немецкий язык и литература) 2008 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка // Методика преподавания зарубежной литературы | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: немецкий язык и литература) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка // Методика преподавания зарубежной литературы | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания иностранного языка // Методика преподавания зарубежной литературы | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: испанский язык и литература) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Методика преподавания перевода | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Мониторинг качества мультилингвального образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Мониторинг качества мультилингвального образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература, переводоведение) 2015 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература) 2011 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература, переводоведение) 2014 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Основы межкультурной коммуникации: Общие вопросы | 032700.62 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: английский язык и литература) 2013 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Практикум по культуре речевого общения (английский язык) | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Практикум по культуре речевого общения (английский язык) | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Практикум по культуре речевого общения (английский язык) | 45.04.01 Филология, магистр (Романо-германская филология) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Практикум по культуре речевого общения (английский язык) | 45.04.02 Лингвистика, магистр (Лингвистика медиапространства (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Практический курс английского языка | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Варламова Е.В. Арсентьева Ю.С. Жмурко Л.С. |
|
| Практический курс английского языка | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Варламова Е.В. Арсентьева Ю.С. |
|
| Практический курс английского языка | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Варламова Е.В. Каюмова А.Р. |
|
| Практический курс английского языка | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Варламова Е.В. Каюмова А.Р. |
|
| Практический курс английского языка | 45.03.01 Филология, бакалавр (Зарубежная филология: иностранный (английский) язык и литература, переводоведение) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Варламова Е.В. Каюмова А.Р. Жмурко Л.С. |
|
| Разработка и использование электронных образовательных ресурсов в высшей школе | 050100.68 Педагогическое образование, магистр (Преподавание иностранных языков в высшей школе) 2013 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Разработка и использование электронных образовательных ресурсов в средней и высшей школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Преподавание английского языка в средней и высшей школе) 2015 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Разработка и использование электронных образовательных ресурсов в средней и высшей школе | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Преподавание английского языка в средней и высшей школе) 2014 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Семинар: Основы научно-исследовательской деятельности в области современной зарубежной филологии | 032700.68 Филология, магистр (Английский язык) 2012 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Теория межкультурной коммуникации (на английском языке) | 45.04.01 Филология, магистр (Кросс-культурная деловая медиа-коммуникация) 2014 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. |
|
| Цифровые технологии в преподавании иностранного языка дошкольникам | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2022 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Каюмова А.Р. |
|
| Цифровые технологии в преподавании иностранного языка дошкольникам | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Каюмова А.Р. |
|
| Цифровые технологии в преподавании иностранного языка дошкольникам | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Мультилингвальные технологии раннего развития детей) 2021 г. |
Садыкова Г.В. Садыкова Г.В. Каюмова А.Р. |
| Рабочий адрес: | Казань, ул. Татарстан, д. 2, Учебное здание №33 |
| Номер кабинета: | 419 |
| Телефон: | 221-33-08 |
| E-mail: | Gulnara.Sadykova@kpfu.ru |
| Вконтакте: | https://vk.com/gsadykova2015 |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=816me9gAAAAJ&hl=ru&oi=sra |
| Research Gate: | https://www.researchgate.net/profile/Gulnara_Sadykova |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий: |
| Непрерывный в КФУ: |