Международная научно-практическая конференция "Современное национальное образование: антропологические, дидактические, поликультурные аспекты", посвященная Году семьи в России

Уважаемые коллеги!

25 октября 2024 г.

Приглашаем Вас принять участие в международной научно-практической конференции «Современное национальное образование: антропологические, дидактические, поликультурные аспекты».

Конференция проводится под эгидой Казанского федерального университета, Приволжского регионального научного центра Российской академии образования, Академии наук Республики Татарстан, Академии наук Республики Башкортостан. Президент России Владимир Путин объявил 2024 год в стране Годом семьи. Образ будущего, о котором говорил президент, станет реальностью благодаря объединению наших усилий вокруг самой важной задачи – защиты семьи и семейных ценностей. Конференция будет проходить на фоне актуализации проблем развития отечественной науки, педагогических традиций, гражданственности и патриотизма, роли цифровой среды, общечеловеческих ценностей, национальной и мировой культуры, образования и личности. «Успешное будущее человека зависит от качественного образования и разностороннего развития. Такие возможности нужно обеспечить повсеместно, в любом регионе нашей страны», – подчеркивал президент Российской Федерации Владимир Путин.

Целью конференции является обсуждение проблем развития науки и образования – дошкольного и школьного, высшего образования – общего педагогического, инженерного, медицинского в условиях развивающегося информационного пространства.

Конференция должна решить задачи, связанные:

- с определением статуса современного национального образования на этапах дошкольного, школьного, высшего и послевузовского развития обучающегося;

- с выявлением особенностей дошкольного, начального, среднего и высшего образования в условиях педагогической, инженерной, медицинской профессиональной направленности;

- с антропологией дидактики педагогической деятельности в поликультурных условиях;

- с трансформацией педагога в наставника или ментора;

- с индивидуальностью ребенка (в продуктивном и инструментальном проявлениях);

- с правильным использованием культурного наследия прошлого в условиях развивающегося информационного пространства;

- с проблемами изучения, диагностики и развития одаренности в современном конфликтном социокультурном пространстве;

- с учетом игровых интересов дошкольников, школьников и студентов и готовностью педагогов-практиков поддержать эти интересы;

- с творчеством в дошкольном, начальном, среднем и высшем образовании;

- с философскими, историческими, психологическими проблемами одаренности;

- с проблемами несоответствия между физическим, интеллектуальным и социальным развитием;

- со стремлением к совершенству (перфекционизмом) в условиях общего и дополнительного образования;

- с проблемами языка обучения и творческой самореализации в условиях двуязычия;

- с проблемами информатизации и геймификации образования в условиях непрерывного образования.

Круг тем и вопросов для обсуждения открыт и может быть расширен.

Конференция планируется в смешанном формате (традиционном и дистанционном).

Конференция будет проходить на базе Института психологии и образования Казанского федерального университета, Академии наук Республики Татарстан, экспериментальных площадок г. Казани.

К участию в работе конференции приглашаются ученые, аспиранты, педагоги-практики, студенты, методисты региональных научно-методических центров, школьные психологи, педагоги детских садов и центров дополнительного образования.

Рабочий язык конференции – русский, английский.

ОКОНЧАНИЕ СРОКА ПРИЕМА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ   13 сентября 2024 г.

Электронная почта орг. комитета: dokonf@mail.ru

По вопросам организации и участия в Конференции следует обращаться на кафедру дошкольного образования: г. Казань, ул. Межлаука, д. 1, каб. 313 или по электронной почте.

Информационное письмо конференции находится здесь