Институт психологии и образования Казанского федерального университета – это ведущий современный образовательный центр России, деятельность которого направлена на подготовку педагогов и психологов, проведение научных исследований и реализацию международных проектов в сфере психологии и образования.
Миссия института – подготовка профессионалов и лидеров в образовании и психологии, а также проведение современных научных исследований, направленных на улучшение качества подготовки учительских кадров, развитие психологического и педагогического знания.
Медиаэкскурсия по Институту психологии и образования
|
«Подготовка квалифицированных учителей с каждым годом становится всё более актуальной задачей для российского и мирового сообществ. Сегодня существует множество различных проблем в области педагогического и школьного образования, от решения которых зависит наше будущее. От того, какого мы подготовим учителя зависит то, каким станет наше общество и наша страна» Калимуллин Айдар Минимансурович
«КФУ активно сотрудничает с университетами по всему миру: совместно мы реализуем значительное количество международных проектов, а наши студенты и преподаватели регулярно участвуют в программах академического обмена с вузами-партнерами» Валеева Роза Алексеевна
«Интерес к психологии разгорается с новой силой. В ближайшие 10-15 лет акцент будет сделан на разработках практической психологии: нейрокогнитивные технологии, аспекты биоэтики и проблематика взаимодействия с искусственным интеллектом» Прохоров Александр Октябринович |
Программа развития ИПО КФУ Интернет-приемная
Мы в соцсетях
| Руководитель: | Калимуллин Айдар Минимансурович |
| Приемная: | +7(843) 292-91-23 |
| Секретарь: | Гарифуллина Айсылу Маратовна |
| ipo@kpfu.ru |
| Адрес: | 420021, г. Казань ул. М. Межлаука, д.1., тел. +7(843) 292-61-51 |
| Положение: | открыть файл |
![Видеоматериалы ,V Международный форум по педагогическому образованию IFTE \](/portal/docs/mini_F_771636251/4B6A4786.JPG "Видеоматериалы ,V Международный форум по педагогическому образованию IFTE \")
