День открытых дверей в Институте психологии и образования КФУ: погружение в мир профессий

14 декабря, несмотря на морозную и солнечную погоду, в стенах Института психологии и образования Казанского федерального университета царила тёплая и оживлённая атмосфера. Абитуриенты и их родители собрались на ежегодный День открытых дверей, чтобы ближе познакомиться с институтом, его программами и преподавательским составом.

Мероприятие открыла заместитель директора по образовательной деятельности А.А. Твардовская. Она поприветствовала гостей, рассказала об истории и традициях КФУ, представила разнообразие образовательных программ института и подробно объяснила процедуру подачи документов для поступления.

Далее будущим студентам были представлены кафедры института. Кафедра общей психологии (презентовала А.В. Климанова, ассистент) готовит специалистов в области общей, социальной и организационной психологии, гармонично сочетая наследие Казанской психологической школы с актуальными мировыми тенденциями науки и практики.

О подготовке будущих учителей начальных классов рассказала доцент Л.Р. Каюмова. Кафедра начального образования делает ставку не только на фундаментальные знания, но и на развитие гибких навыков. Ярким примером является студенческий театр — особая педагогическая лаборатория, где студенты через творчество оттачивают искусство общения и управления вниманием, что составляет основу профессии современного педагога.

Деятельность кафедры педагогики, направленную на фундаментальную подготовку специалистов в области теории и практики обучения, представила доцент, к.п.н. Э.И. Муртазина. Кафедра (основана в 2002 г., в составе КФУ с 2011 г.) реализует два образовательных профиля. Особое внимание уделяется приобщению студентов к педагогическому наследию: ключевой площадкой для этого служит Корчаковское общество, в работе которого будущие педагоги принимают живое участие.

Направления подготовки кафедры педагогической психологии представила ассистент А.М. Ганиева. Кафедра готовит педагогов-психологов для работы в сфере образования. Под руководством к.псих.н., доцента И.И. Лушпаевой — главного внештатного эксперта-психолога системы образования Республики Татарстан — студенты осваивают методы психологического сопровождения всех участников образовательного процесса.

Кафедра дошкольного образования (презентация С.Н. Башиновой, доцента, к.псих.н.) привлекла внимание уникальной программой «Психология и педагогика дошкольного образования» с усиленной психологической подготовкой, рассказами о студенческих стартапах и возможностях дополнительного образования.

Кафедру психологии и педагогики специального образования представила В.В. Васина, доцент, к.псих.н. Она подчеркнула, что выпускники кафедры становятся востребованными логопедами и дефектологами, а обучение ведут эксперты в области сопровождения детей с нарушениями развития и нейропсихологии.

Кафедра клинической психологии и психологии личности была представлена её заведующим, выпускником КФУ Р.Н. Хакимзяновым, к.псих.н. Он подчеркнул, что 5,5-летняя программа специалитета готовит психологов для работы в различных сферах: от здравоохранения и психотерапии до судебно-экспертной деятельности и системы профилактики. Такой широкий профессиональный охват обеспечивает уникальный коллектив преподавателей-практиков, включающий психотерапевтов, нейропсихологов и экспертов по противодействию деструктивным явлениям.

После презентаций А.А. Твардовская ответила на многочисленные вопросы гостей и провела индивидуальные консультации для абитуриентов и родителей.

Мероприятие завершилось на позитивной ноте. Участники выразили искреннюю благодарность организаторам и преподавателям за содержательную встречу, которая помогла сделать выбор в пользу будущей профессии более осознанным.