Интервью со слушателями: должен ли хороший переводчик иметь профессиональное образование в той области, в которой он переводит

История перевода как деятельности насчитывает тысячелетия, начиная с появления письменности и развития культурного обмена между народами. Он играл и играет значительную роль в обмене знаниями, культурой и опытом различных народов. Первые упоминания о переводе встречаются в древних культурах, таких как Древняя Греция, Рим и Китай. В Средние века переводчики были неотъемлемой частью дипломатических отношений между странами. С развитием торговли и культурного обмена в Новое время перевод стал еще более востребованным. Появились первые профессиональные переводческие организации, которые занимались организацией перевода текстов различной тематики. В XX веке с развитием технологий появились новые методы перевода, такие как машинный и компьютерный перевод. Однако профессиональные переводчики по-прежнему остаются необходимыми для передачи сложной информации, сохранения стилистики и культурных особенностей оригинального текста.

Сегодня перевод – это неотъемлемая часть мировой коммуникации. Профессиональные переводчики работают в различных областях, от литературы до бизнеса и науки. Они играют важную роль в сохранении культурного наследия и обмене знаниями между странами. И в Центре развития компетенций UNIVERSUM+ мы готовим переводчиков уже более 20 лет по различным языкам и направлениям.

Мы уже обсуждали с вами, дорогие читатели, вопрос о том, возможно ли освоить профессию переводчика за 2 года. Однако многие профессионалы, которые уже работают с текстами профессиональной направленности, высказывают сомнения о том, что переводчик может быть универсальным и переводить в разных сферах.

Мы провели небольшой опрос среди наших выпускников, основной целью которого было понять – можно ли работать переводчиком в той сфере, с которой вы не знакомы на профессиональном уровне. Те респонденты, которые занимаются переводом постоянно либо время от времени, отметили следующие трудности при переводе текстов, не относящихся к их профессиональной сфере (сохранена орфография и стиль):

• Не ориентируюсь в "чужой" терминологии, соответственно нет уверенности, что перевод будет правильным
• Знание терминологии и понимание процессов необходимо для качественного перевода
• Профессиональные термины
• Живая терминология, ею владеют только люди, работающие в конкретной сфере
• Трудности в особенности профессионального сленга, которую необходимо учитывать
• Профессиональная лексика
• Испытываю трудности с пониманием основного смысла при встрече со специфическими терминами.
• Не понимаю, что означают термины
• Терминология
• Сложности в понимании профессиональной лексики
• Основная трудность состоит в понимании профессионализмов и особенностей деятельности.
• Трудности в правильной терминологии
• Новая лексика
• Сложность в том, что ты не очень хорошо чувствуешь текст. Получается как бы механический перевод (бездушный, если можно так выразиться)

Таким образом, большинство опрошенных указывают на то, что основной трудностью является именно терминология и профессиональная лексика. Стоит отметить, что некоторые так же говорили о том, что «начитанность» и «насмотренность», так же как и опыт играют большую роль в повышении своего уровня:

А мы, педагоги центра, хотим еще раз напомнить: нет ничего невозможного. На нашей программе учились и учатся люди с совершенно разным образованием  и бэкграундом. Очень многие из них работают с текстами и делают переводы очень хорошего уровня, потому что программа дает возможность научиться работе с текстом.

А если вы считаете, что вам не хватает профессиональной лексики, в нашем центре можно пройти курс повышения квалификации для развития компетенций в области профессионального языка – программа, которая особенно подойдет для расширения словарного запаса в «чужой» для вас области профессионального развития.

Источник фото: https://ru.freepik.com/

переводчик, переводчик онлайн, переводчик дистанционно, дистанционное образование, обучение переводчиков, профессиональная переподготовка