Сопровождение детей раннего возраста с нарушениями развития

Название программы

44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование»

магистерская программа «Сопровождение детей раннего возраста с нарушениями развития» (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)

Уровень

Магистратура

Форма обучения

Очная

Продолжительность

2 года

Язык обучения

Русский

Количество мест

13 бюджетных, 2 контрактных

Вступительные испытания

Собеседование по профилю магистерской программы

Место реализации

г. Казань, Институт психологии и образования

Описание программы

Магистерская программа «Сопровождение детей раннего возраста с нарушениями развития» направлена на подготовку специалистов в области дефектологии, владеющих современными технологиями коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью и детей группы риска.
Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, что обеспечивает гибкость образовательного процесса и возможность совмещения обучения с профессиональной деятельностью. Обучение осуществляется в сетевом формате совместно с Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», что позволяет объединить научную и практическую экспертизу ведущих университетов и расширить образовательные и исследовательские возможности магистрантов.
В процессе обучения формируются профессиональные компетенции, необходимые для раннего выявления нарушений развития, проектирования и реализации программ сопровождения детей раннего возраста, а также оказания психолого-педагогической помощи и поддержки семье и другим участникам образовательных отношений. Особое внимание уделяется работе с семьёй как ключевым ресурсом развития ребенка раннего возраста.

Профильные дисциплины

1. Невропатология детей раннего возраста
2. Нейропсихология развития
3. Психология развития ребенка раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
4. Диагностика развития детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
5. Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей раннего возраста
6. Консультирование в специальном и инклюзивном образовании
7. Организация работы с семьей, воспитывающей ребенка раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья

Карьерные перспективы

Выпускники магистерской программы востребованы в системе образования, социальной защиты и здравоохранения. Они могут осуществлять профессиональную деятельность в дошкольных образовательных организациях, центрах ранней помощи, образовательных и развивающих центрах, центрах сопровождения, домах ребенка, реабилитационных центрах, а также в медицинских учреждениях и поликлиниках.

Программа открывает возможности профессионального роста, участия в междисциплинарных и региональных проектах в сфере ранней помощи, а также продолжения обучения в аспирантуре и построения научной и академической карьеры.

Дополнительная квалификация

Учитель-дефектолог

Видео об образовательной программе

 -