Это пространство создано для тех, кто не останавливается на достигнутом, кто ищет новые смыслы и инструменты, кто хочет делать свои занятия ярче, глубже и современнее. Мы знаем, как много времени и сил отнимает подготовка к занятиям. Как порой непросто найти тот самый приём, который зажжёт глаза студентов. И как легко выгореть, если всё делать по старинке.
Поэтому мы создали этот раздел. Здесь не будет скучных методичек и формальных инструкций.
Здесь собраны инструменты, которые решают конкретные задачи:
Хотите, чтобы студенты готовились к парам? Забирайте инструкцию по «перевёрнутому классу».
Нужно объяснить сложную теорию просто и навсегда? Осваивайте живые истории.
Территория развития — это база знаний, которая растёт вместе с вами.
Дорогие друзья! Сохраняйте, пробуйте, присылайте запросы на волнующие вас темы и мы подготовим информацию, а также делитесь вашим опытом и мы его разместим!
Пишите на corp_training@kpfu.ru с темой письма "Территория развития"
Инструкция «Как удержать внимание цифрового поколения: принципы микрообучения»
Как разбивать лекцию на 10-15 минутные блоки, менять активности, использовать "якоря внимания".
Инструкция «Полезные активности: 15 способов взбодрить группу за 3 минуты»
Короткие полезные советы и методики для начала занятий, после перерыва или когда группа "выключается"
Инструкция «Перевернутый класс: пошаговая инструкция»
Как заставить студентов реально готовиться к семинару дома, чтобы на паре не читать лекцию, а разбирать сложные ситуации.
Инструкция «Как работать с "тишиной" в аудитории»
Как вовлекать в диалог молчаливые группы и что делать, если на вопрос никто не отвечает: практические приемы.
Инструкция «Живые истории: как упаковать скучную теорию в интересный случай»
Как превратить сухую теорию в живые сценарии, найти сюжет даже для самой сложной темы и где брать вдохновение.
Инструкция «Как внедрить игровые механики с нулевым бюджетом»
Как использовать механики игры (баллы, уровни, легенду) на обычных парах, не покупая дорогой софт.
Инструкция «Визуализация текста: как сделать презентацию, которую захочется читать»
Простая инструкция по упаковке смыслов — для тех, кто не дизайнер, но хочет, чтобы студенты действительно смотрели на слайды.