В современных условиях, когда интернет стал неотъемлемой частью жизни молодежи, особенно актуальной становится тема безопасного поведения в цифровом пространстве. Этому и был посвящен кураторский час в группе 17.1-519 (1 курс, психолого-педагогическое направление) под руководством куратора Гаращенко Виолетты Владимировны.
Цель мероприятия: формирование у студентов критического мышления и навыков безопасного поведения в интернете, а также устойчивого иммунитета к экстремистскому контенту.
В ходе встречи решались следующие задачи:
Студентам подробно объяснили, что экстремизм в интернете может принимать разные формы: от скрытой пропаганды националистических идей до прямых призывов к насилию и террористической деятельности. Особое внимание уделили тому, как распознать манипулятивные техники, используемые вербовщиками, и как противостоять их влиянию.
Куратор также отметила, что за публичное оправдание терроризма, размещение символики экстремистских организаций и распространение материалов, разжигающих межнациональную рознь, предусмотрена серьезная ответственность — вплоть до уголовной.
В практической части студенты разобрали кейсы с примерами вредоносного контента и вместе сформулировали правила цифровой гигиены:
- Не оставлять личные данные на сомнительных ресурсах.
- Критически оценивать контент, даже если он выглядит убедительно.
- Не вступать в диалог с подозрительными пользователями.
- Сообщать администрации платформ о противоправных материалах.
В завершение студенты пришли к выводу, что лучшая защита от влияния деструктивных идеологий — это активная жизненная позиция, развитое критическое мышление и уважение к закону.

