Преподаватель ИТИС Роман Лавренов стал лучшим молодым преподавателем 2020 года с инновационным проектом по изучению программирования роботов

Сотрудник Лаборатории интеллектуальных робототехнических систем Роман Лавренов победил в конкурсе 'Лучший молодой преподаватель - 2020'

18 декабря 2020 года в Казани прошел финал ежегодного городского конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2020» среди молодых преподавателей высших и профессиональных образовательных учреждений г. Казани. В финальном этапе конкурса одержал победу старший преподаватель и сотрудник Лаборатории интеллектуальных робототехнических систем (ЛИРС) Института информационных технологий и интеллектуальных систем (ИТИС) КФУ Роман Лавренов. Организатором мероприятия выступил Совет молодых ученых и специалистов Казани.

Цель конкурса – выявление и поощрение молодых преподавателей вузов Казани, достигших значительных результатов в научной, учебно-методической и воспитательной деятельности, профессионально зарекомендовавших себя среди студенчества.

Конкурс проводился в трех турах. В рамках первого тура, заочного, участники предоставили портфолио и подготовили описание проекта, включающего разработку и внедрение в учебной процесс инновационных образовательных технологий.

"Я рассказал про свой учебный курс "робототехническая операционная система". В рамках которого студенты изучают программирование реальных роботов. Для этого курса мной по ROS были написаны первые учебно-методические пособия на русском языке и создан онлайн-курс" - уточнил Роман Лавренов

В рамках онлайн курса студенты сначала изучают ROS (фреймворк для моделирования и программирования реальных роботов и в симуляции), потом используют его в симуляционных задачах  и только после двух этапов отрабатывают материал на реальных устройствах. Аналогов такому курсу в России больше нет, учиться по такому учебному плану можно только в ИТИС с 1 курса магистратуры "Интеллектуальная робототехника".

Во втором туре конкурсанты проводили собственные мастер-классы в онлайн-режиме, где Роман рассказал детально о своей курсе и привел примеры видео с роботами в симуляции и с реальными роботами в студенческих проектах.

По итогам обоих туров Роман вышел в третий тур – финал, в рамках которого участники подготовили самопрезентацию и приняли участие в дебатах на тему принятия нововведений в процесс образования.

"Я узнал о конкурсе из рассылки преподавателям ИТИС, и захотел в нем участвовать, так как узнал что ранее в нем побеждал директор ИТИС Абрамский М.М. Было три этапа - заявка, рассказ о преподавательском проекте по видеосвязи и очный финал. В финал прошло всего по трое представителей ВУЗов и ССУЗов. Было приятно стать победителем и вдвойне приятней, что после награждения члены жюри подходили ко мне и говорили что это была уверенная победа и я их очень впечатлил своими достижениями. Для меня как преподавателя, победа в конкурсе - это высшая оценка моей преподавательской деятельности" - поделился эмоциями после победы Роман Лавренов

Поздравляем Романа и желаем новых побед!