Про_Восток: о турецком направлении

Справка:  Нафиков Ильсур Закирзянович, доцент кафедры алтаистики, тюркологии и центрально-азиатских исследований, к.ист.н.

Ведущий преподаватель на профиле «Политика и экономика тюркских народов», научный руководитель.

И так, начнем нашу беседу.

С чего все началось? Как так получилось, что вы связали свою жизнь с  Востоком?

Говоря откровенно, я всегда знал, что буду связан с Востоком. Со школьных лет интересовался восточными языками и культурой. Так и случилось, поступил в Институт Востоковедения Казанского Государственного университета.

Почему Вы выбрали именно Турцию, а не, скажем, Европу или другую восточную страну? Что Вас в ней тогда привлекло?

Турцию выбрал, потому что всегда привлекала культура близкая к татарской, конфессиональная и историческая близость предопределили мой выбор. 

Если бы не востоковедение, в какой сфере Вы бы сейчас могли работать и почему?
Медицина… Готовился и мечтал о медицинском образовании, но ближе к выпускному году случилось знакомство с Востоком и восточной культурой, так и случился поворот на «Восток»…

Какой самый распространенный миф об учебе на востоковеда Вы хотели бы развеять прямо сейчас?
Как мне кажется, самый распространенный миф, это то, что образование востоковеды получают в аудиториях… Этим принято заниматься в первые 2, 3 года, а вот выпускной 4 курс должен и во многом проходит на практике: в переводах, стажировках, семинарах и конференциях…

Что на первом курсе давалось студентам тяжелее всего? А что — на старших курсах?
На первых курсах сложнее всего даются предметы, которые будут длится всего 1 семестр, а вот на старших курсах ИСАА: История стран Азии и Африки, преследовавшая студентов вплоть до окончания… До государственного экзамена…

Какая дисциплина в нашем институте, на Ваш взгляд, самая недооцененная студентами, но очень важная для будущей карьеры?
По мне, это дисциплина, связанная с методикой написания курсовых и дипломных работ: зачастую именно этого не хватает…Возникают вопросы и сложности…

Часто ли у студентов есть возможность общаться с преподавателями неформально? Есть ли у Вас любимые темы для таких разговоров (не про учебу)?
Да, студенты нынче смелые и по любым вопросам подходят поговорить… Мы же были более скованные, старались соблюдать формальную дистанцию, тактичность в общении с преподавателями…

Назовите одно слово из изучаемого Вами языка, у которого нет точного аналога в русском, но которое идеально описывает что-то очень важное в культуре этой страны.
Скорее не слово, а словосочетание… Askıda ekmek, дословно переводится как «хлеб на вешалке», но это такая традиция, в которой любой человек может купить хлеб и оставить его до востребования нуждающимся «на вешалке». Таким образом, жертвующий и нуждающийся не встречаются и нет чувства эмоционального превосходства… А пекарь становится посредником. Данная традиция активно используется и сейчас.

Какая черта восточного менталитета Вам ближе всего и почему?

Чувство полагания на Всевышнего, турецкая культура в патовой ситуации всегда приводит к полаганию на Всевышнего. Таким образом, складывается чувство ответственного, который способен помочь в безвыходной ситуации…

Как изучение Востока изменило лично Вас?
Сделало внимательнее к традициям, к тому, что не написано, но предполагается…

Что Вас больше всего удивляет в том, как современные молодые люди на Востоке сочетают гаджеты и тысячелетние традиции?
Интересный вопрос… Во многом, в Турции и странах тюркского мира «гаждеты» активно используются, «виртуализация» национальной культуры и продвижение ее посредством социальных медиа ресурсов воспринимается как современный метод реализации…

Если бы к Вам сейчас пришел абитуриент с горящими глазами, но с нулевым знанием языка, чтобы Вы ему посоветовали почитать/посмотреть/послушать этим летом перед поступлением?
Хм, посоветовал бы посмотреть документальные фильмы об истории, культуре народа… Язык «дойдет» если интересен регион…

Как не ошибиться с выбором языка или специализации? На что реально обращать внимание, кроме «мне нравятся дорамы/аниме/каллиграфия»?
Важно отвечать на вопрос: «Кто я через 4 года»?

Какими тремя навыками (не считая языка) обязательно должен обладать выпускник-востоковед, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда?
Аналитический склад ума, интерес к изучаемой культуре и верность самому себе…

Назовите Ваш любимый ресурс (книгу, блог, канал, словарь), которым Вы сами пользуетесь до сих пор и советуете студентам.
История Востока в 6 томах, правда ее практически невозможно найти…

Где Вы видите сегодняшних абитуриентов через 5 лет после окончания института? Какие карьерные пути для них открыты, о которых они даже не догадываются?
От переводчика до дипломата…От менеджера экспортного направления, международного финансиста, специалиста ВЭД до академической карьеры… В конце концов, наступить на наши пятки и продолжить педагогическую традицию в стенах Казанского университета.

Если бы Вы могли дать один совет самому себе — восемнадцатилетнему, стоящему перед выбором вуза — что бы Вы сказали?
Не бойся, выбирай то, что нравится.

Опишите портрет Вашего идеального студента.
Смелый, честный, верный своему пути и своей цели…Любознательный, открытый, стойкий, не боящийся своего мнения и мыслей.