ТиМовцы о программе магистратуры.

Дроздецкая Ангелина Станиславовна поступила в магистратуру «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» после окончания бакалавриата по направлению «Педагогическое образование». Став студентом магистратуры, Ангелина Станиславовна начала работать сотрудником Управления международной деятельности Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ), где в полной мере осознала роль знания иностранных языков и культур в эффективной подготовке будущих инженеров, организации академической мобильности, совершенствовании профессиональных навыков преподавателей на международном уровне.  В настоящее время успешно применяет полученные в магистратуре знания, работая преподавателем английского языка на кафедре «Иностранных языков в профессиональной коммуникации» КНИТУ-КХТИ.

Дроздецкая А.С.: Хочется начать с того, что мне очень понравилось, это были прекрасные 2.5 года и этой зимой было грустно, что не будет сессии. Я с большим удовольствием ходила на пары и выполняла задания, так как они были полезными, интересными и вдохновляющими.

С самого начала я ожидала, что обучение даст мне возможность узнать что-то новое в методике преподавания иностранных языков, а также усовершенствовать свои навыки английского. И сейчас очень радостно отметить, что обе эти цели достигнуты: материалы, которые мы изучали, были актуальными и применимыми, я вижу, что мои навыки выросли благодаря обучению на программе, а также я могу теперь в своей практике использовать те ресурсы, о которых я узнала в магистратуре.

Особенно хочется выделить пары практического курса английского языка, что мы глубоко изучали темы, много обсуждали, а также анализировали тексты, которые мотивировали и вдохновляли чаще читать на английском и детальнее анализировать материал. Важно отметить и практикум по межкультурной коммуникации, где у нас была возможность много разговаривать на английском, а также узнать про опыт взаимодействия с иностранными коллегами и особенностями культурного кода, которые необходимо учитывать. И не могу ни отметить занятия по французскому, где с нуля всего за несколько занятий мы уже начали говорить простые фразы, читали, и самое главное вдохновились на дальнейшее изучение нового иностранного языка. Для меня этот опыт был особенно важен, так как я работаю со взрослыми студентами, и не до конца могла представить, с какими трудностями они сталкиваются, начиная изучение иностранного языка уже во взрослом возрасте.

Обучение было очень комфортным, чувствовалась поддержка и внимание на каждом этапе, благодаря этому и в группе было очень дружно, и вот эта возможность нетворкинга и общения стала для меня еще одним важным результатом обучения. Я думаю, что учиться тому, что любишь, намного приятнее и легче, когда окружают такие же замотивированные люди, с которыми можно разделить и трудности, и радости. Надеюсь, что получится сохранить сформировавшиеся контакты на многие годы.

Также хочу отметить, что на протяжении всего процесса обучения нам постоянно предоставлялись возможности для карьерного роста, сообщалась информация о научных конференциях, что позволяло узнавать из первых уст о всех возможностях для своего дальнейшего профессионального и личного развития.

Подводя итоги, хочу сказать, что я бы с удовольствием поступила на программу еще раз, а также уже порекомендовала минимум 10 людям эту магистратуру. Спасибо большое за все предоставленные возможности, уже скучаю!