Ученик "Университетской" школы Елабужского института КФУ разработал мультиметр на микроконтроллере
Прибор можно использовать в качестве вольтметра и амперметра
Павел Васильев с детства увлекается программированием и радиотехникой. Выпускник Лицея Академии Яндекс, участник радиокружка при Елабужском институте КФУ, юноша решил реализовать приобретенные навыки, разработав собственный мультиметр на контроллере от компании DaVinci на базе МК Atmega32u4.
«Я хотел оказать поддержку ученикам, у которых возникают трудности с пониманием темы «Электрический ток» из курса физики с помощью создания мультиметра и методических рекомендаций по его созданию, а также использованию в самостоятельной деятельности: на уроке, дома», - поделился Павел.
Само изобретение представляет собой прибор для измерения силы тока или напряжения. Руководствуясь советами наставников, заведующего отделением математики и естественных наук ЕИ КФУ Загира Латипова и учителя физики ОШ «Университетская» Валентины Шилиной, школьник оборудовал устройство компаратором и аналогово-цифровым преобразователем, заложил в основу программы Закон Ома. Режимы работы при измерении напряжения или силы ток изменяются посредством переключения тумблера, а полученные результаты выводятся на LCD-экран.
«Павел проявляет большой интерес к электронике и программированию, осваивает языки C и C++ для создания программ на контроллерах, поэтому устройство работает надежно и верно. Мультиметр стал отличным проектом, который уже оказался в финале Международного Форума-конкурса школьников, студентов и молодых ученых «Актуальные проблемы недропользования». Школьная премьер-лига», - отмечает Валентина Васильевна, учитель физики.
Совсем скоро Павлу предстоит очно защищать свой проект в Санкт-Петербургском горном университете, но уже сейчас он уверен, что полученные в результате работы над созданием мультиметра неоценимы:
«Очень интересно создавать устройства, которые можно применить в реальной жизни, а особенно – программировать микроконтроллеры. В будущем я хочу заниматься этим профессионально, сделать разработку электронных устройств своей профессией».
