5 декабря в рамках Фестиваля юридического образования, посвященного ко Дню юриста, на кафедре юридических дисциплин Высшей школы экономики и права Набережночелнинского института КФУ прошла программа «Стань студентом на день» для учащихся 10-х классов СОШ № 42. Для школьников были подготовлены деловая игра по гражданскому процессу, практическое занятие по криминалистике и лекция о правах несовершеннолетних.
Гражданский процесс в формате деловой игры.
Одним из мероприятий программы стала деловая игра «Гражданский процесс», проведённая старшим преподавателем Ринатом Ярославовичем Рахимовым. В начале встречи он разъяснил учащимся порядок проведения судебного процесса в рамках Гражданского процессуального кодекса РФ, пояснив структуру судебного заседания и распределение ролей между его участниками.
Студенты 4-го курса группы 5221101 подготовили и продемонстрировали постановку судебного разбирательства по делу о взыскании материального ущерба, причинённого затоплением нежилого помещения. Инсценировка была выполнена максимально приближённо к реальному судебному процессу. Для учащихся такая форма работы позволила увидеть живой механизм правосудия. В конце мероприятия студенты-участники были награждены дипломами ВУЗа.
Криминалистика: дактилоскопия и практическая работа со следами.
Большой интерес у школьников вызвало практическое занятие по криминалистике, которое провёл старший преподаватель Фарид Камилович Фазилов. Темой занятия стала дактилоскопия — одно из ключевых направлений криминалистической науки, основанное на исследовании отпечатков пальцев.
Ребята узнали, что отпечатки пальцев служат не только способом идентификации личности, но и важным инструментом при расследовании преступлений: они позволяют установить участника происшествия, восстановить события, определить взаимодействие человека с различными объектами. Школьникам рассказали об истории развития дактилоскопии, а также о вкладе российских и татарстанских криминалистов в становление этой области.
Практическая часть занятия включала снятие собственных отпечатков, изучение типов узоров и моделирование поиска следов на различных поверхностях. Учащиеся с интересом задавали вопросы и отмечали, что подобные занятия помогают по-новому взглянуть на юридическую сферу – не как на сухие законы, а как на науку, сочетающую логику, технологии и человеческий фактор.
Мероприятие также было направлено на помощь будущим абитуриентам в выборе профессионального пути. Кандидат юридических наук, доцент Идрис Мухаматюнусович Гильманов рассказал старшеклассникам о поступлении в КФУ, работе в Набережночелнинском городском суде и правоохранительных органах, дополнив занятие примерами из собственной практики.
Лекция о правах несовершеннолетних.
Завершающим элементом программы стала лекция-беседа кандидата юридических наук, доцента Лейсан Нафисовны Хасимовой на тему «Права несовершеннолетних». Лейсан Хасимова отметила, что подростки, ввиду психофизиологической незрелости и ограниченной дееспособности, относятся к социально уязвимым категориям и нуждаются в особой защите.
С ребятами были обсуждены основы правового статуса несовершеннолетнего в РФ, рассмотрены имущественные, трудовые и семейные права несовершеннолетних, а также типичные ситуации, в которых возможно нарушение прав и законных интересов несовершеннолетних — как в образовательной среде и семье, так и в цифровом, публичном пространстве.
Лейсан Нафисовна подчеркнула, что знание основ правового статуса способствует развитию критического правосознания и гражданской идентичности, позволяя подростку осознавать себя не только объектом опеки, но и полноправным носителем гарантированных законом прав.
Проведённые занятия стали для учащихся СОШ № 42 важным шагом в знакомстве с профессией юриста. Программа «Стань студентом на день» продемонстрировала многогранность юридической деятельности — от судебной практики до криминалистики и социальной правовой защиты — и позволила школьникам увидеть, как теория соединяется с практикой и реальными жизненными ситуациями.







