Педиатрия, Лечебный факультет, 4 курс

Тематический план

Тема 1. История отечественной педиатрии. Организация педиатрической службы. Периоды детского возраста

Тема 2. Анатомо-физиологические особенности детского возраста. Физическое и психомоторное развитие детей. Аномалии конституции (диатезы)

Тема 3. Современная концепция вскармливания детей раннего возраста

Тема 4. Заболевания детей раннего возраста: хронические расстройства питания (БЭН) у детей. Анемии у детей. Железодефицитная анемия. Рахит и рахитоподобные заболевания у детей

Тема 5. Острые и хронические заболевания органов дыхания у детей

Тема 6. Неотложные состояния у детей раннего возраста. Аллергические заболевания детей. Атопический дерматит. Респираторные аллергозы у детей.

Тема 7. Заболевания сердечно-сосудистой системы: врожденные пороки сердца, кардиты.

Тема 8. Системные заболевания соединительной ткани: ювенильный хронический артрит,  системная красная волчанка, ювенильный дерматомиозит, склеродермия.

Тема 9. Заболевания почек у детей (гломерулопатии и инфекция мочевыводящих путей)

Тема 10. Заболевания желудочно-кишечного тракта у детей

Тема 11. Болезни органов кроветворения. Геморрагические диатезы. Гемобластозы

Тема 12. Особенности иммунной системы в разные периоды детского возраста. Иммунодефициты. Часто болеющие дети. Острые респираторные вирусные инфекции. Вакцинопрофилактика

Тема 13. Поликлиника. Принципы работы и структура детской поликлиники.

Расчет БРС

(7 семестр)

На каждом практическом занятии работа студента оценивается по 50-балльной шкале. В конце семестра вычисляется среднее арифметическое оценок на всех занятиях,  то есть при ответе на 50 баллов на каждом занятии студент получает 50 баллов в итоговой сумме.

Зачет - 50 баллов

(8 семестр)

На каждом практическом занятии работа студента оценивается по 50-балльной шкале. В конце семестра вычисляется среднее арифметическое оценок на всех занятиях,  то есть при ответе на 50 баллов на каждом занятии студент получает 50 баллов в итоговой сумме.

Экзамен - 50 баллов

Вопросы для зачета:

1.        Оценка физического развития детей. Законы нарастания веса ребенка в различные периоды детства

2.         Оценка физического развития ребенка. Законы нарастания роста в различные периоды детства.

3.         Работа с центильными таблицами.

4.         Законы нарастания окружности головы и грудной клетки.

5.         Качественные периоды детства. Периоды вытяжения и округления.

6.         Периоды онтогенеза. Внутриутробный период

7.         Период онтогенеза. Постантальный период.

8.         Характеристика детей преддошкольного периода.

9.         Характеристика дошкольного периода.

10.       Характеристика школьного периода.

11.       Методы оценки нервно – психического развития детей первого года жизни.

12.       Методы оценки нервно – психического развития у детей 2 – 3 года.

13.       Оценка НПР у детей преддошкольного периода.

14.       Оценка НПР у детей школьного периода.

15.       Составить меню ребенку 2 месяцев. Находится на искусственном вскармливании. Диагноз здоров. Вес при рождении 3100 гр.

16.       Составить меню ребенку5 месяцев Вес при рождении 2980 гр. Настоящий момент вес ребенка 5600 гр. Находится на грудном вскармливании

17.       Составить меню 9 месяцев. Вес 8900 гр, при рождении 3145 гр. Находится на естественном вскармливании.

18.       Составить меню ребенку 7 месяцев. При контрольном вскармливании высасывает 90 гр молока. Фактический вес 6000 гр. При рождении 2578 гр.

19.       Расчет потребности белков, жиров, углеводов, калорий ребенку 5 месяцев. Вес при рождении 3600 гр. 

20.       Составить меню ребёнку 4 месяцев. Искусственное вскармливание. Вес при рождении 2900 гр. Настоящий момент 7450 гр.

21.       Гипогалактия матери. Методы коррекции и профилактики.

22.       Противопоказания к грудному вскармливанию.

23.       Расчет питания в периоде новорожденности.

24.       «Детское приданое», что должно быть подготовлено новорожденному ребенку.

25.       Первый и второй дородовый патронаж к беременной женщине. Цель визита.

26.       Детское место в периоде новорожденности.

27.       Профилактика аллергии у детей.

28.       Питание детей раннего возраста

29.       Питание детей дошкольного возраста

30.       Питание детей школьного возраста.

31.       Профилактика близорукости

32.       Профилактики плоскостопия

33.       Состав женского молока.

34.       Преимущество грудного вскармливания.

35.       Принципы сохранения грудного вскармливания.

36.       Диетотерапия при заболеваниях почек.

37.       Диетотерапия при заболеваниях гастродуоденальной зоны

38.       Диетотерапия при заболеваниях гепатобилиарной зоны.

39.       Диетотерапия при пиелонефрите.

40.       Диетотерапия при гломерулонефрите.

41.       Диетотерапия при сердечно – сосудистой патологии.

42.       Особенности красной крови у детей в периоде новорожденности.

43.       Особенности красной крови в течение первого года жизни.

44.       Лейкоцитарная формула у детей. Первый и второй перекрест.

45.       Особенности СОЭ, тромбоцитов у детей.

46.       Эритроцитарные индексы – МCV, MCH, MCHC, RDW, ЦП, PDW.

47.       Артериальное даление у детей. Формулы для определения возрастной нормы

48.       Частота дыхания и пульса в различные периоды детства.  Дыхательно – пульсовой коэффициент. 

49.       Особенности частоты мочеиспускания у детей. Удельный вес у детей. Проба Зимницкого.

50.       Копрограмма. Характеристика.

Вопросы для экзамена

1. Этапы развития педиатрии в России. Роль Я.И. Быстрова, Н.А. Тольского, П.П. Гундобина, С.Ф. Хотовицкого, А.А. Киселя, Н.Ф. Филатова в развитии отечественной педиатрии.
2. Роль Г.Н. Сперанского, М.С. Маслова, Ю.Ф. Домбровской, А.Ф. Тура, В.И. Молчанова в развитии педиатрии в стране.
3. Структура детской поликлиники и основные принципы работы участкового врача. Диспансеризация детского населения. Критерии определения группы здоровья ребенка.
4. Принципы диспансеризации здоровых и больных детей на педиатрическом участке. Организация обслуживания детей первого года жизни в поликлинике.
5. Периоды детского возраста. Факторы риска для нарушения развития и состояния здоровья детей в антенатальном и постнатальном периодах. Влияние здоровья матери, течения беременности и родов на развитие плода и здоровья ребенка.
6. Особенности физиологии и патологии детей в грудном возрасте. Дородовый патронаж, патронаж новорожденных детей и детей первого года жизни.
7. Понятие о естественном вскармливании ребенка. Декларация ВОЗ о принципах грудного вскармливания. Преимущества естественного вскармливания.
8. Состав женского молока и молозива. Основные принципы вскармливания доношенных новорожденных детей. Профилактика и лечение гипогалактии.
9. Искусственное вскармливание грудного ребенка. Основные принципы его проведения.
10. Классификация смесей для вскармливания детей 1-го года жизни, показания для применения их в питании ребенка первого года жизни.
11. Алгоритм введения пищевых добавок и прикорм при естественном вскармливании. Продукты прикорма и правила их введения. Составление рациона питания ребенка первого года жизни.
12. Смешанное вскармливание грудного ребенка, показания к нему и правила проведения.
13. Диспансеризация здоровых детей в поликлинике. Патронаж новорожденных детей. Диспансерное наблюдение на первом году жизни.
14. Диспансеризация детей на втором и третьем году жизни. Подготовка детей к ДДУ.
15. Предварительные и периодические медицинские осмотры детей. Диспансерное наблюдение детей.
16. Внутриутробная инфекция плода. Диагностика, профилактика, последствия.
17. Влияние здоровья матери, течения беременности и родов на развитие плода и на здоровье ребенка.
18. Психомоторное развитие ребенка на первом году жизни. Семиотика поражений нервной системы у детей. Судорожный синдром у детей различного возраста.
19. Динамика веса и роста ребенка в грудном возрасте. Способы оценки физического развития (по формулам, центильным таблицам).
20. Гипотрофия (белково-энергетическая недостаточность). Этиология, клиническая симптоматика, классификация, принципы лечения, профилактика, диспансеризация детей.
21. Хронические  расстройства питания у детей. Определение гипо- и паратрофии.
22. Питание ребенка старше года и школьников. Режим дня детей школьного возраста.
23. Особенности сбора анамнеза в педиатрической практике. Роль анамнеза в постановке диагноза, в выявлении "факторов риска" у детей. Структура анамнеза жизни и заболевания.
24. Понятие об аномалиях конституции у детей, классификация, значение в патологии детского возраста, принципы лечения
25. Экссудативно-катаральный диатез, определение, клинические проявления, принципы лечения.
26. Нервно-артритический диатез, клинические проявления, диспансеризация, лечение.
27. Понятие о лимфатико-гипопластическом диатезе и его значение в педиатрии, как "фактора риска", диспансеризация, лечение.
28. Национальный календарь прививок. Вакцинальный график.
29. Национальный календарь прививок. Противопоказания к проведению вакцинации.
30. Национальный календарь прививок. Поствакцинальные реакции и осложнения
31. Вакцинация детей по эпид. показаниям. Вакцинация от полиомиелита, гепатита А, менингита.
32. Рахит. Этиология, патогенез, значение в педиатрии, как "фактора риска", классификация, клиника, диагностика, диспансеризация, лечение и профилактика рахита.
33. Гемолитическая болезнь новорожденного. Значение проблемы. Этиология, патогенез, классификация, клиника, критерии диагностики, консервативное и оперативное лечение, диспансеризация, профилактика.
34. Гнойно-септические заболевания у новорожденных детей и детей первых месяцев жизни. Профилактика их в родильном доме. Принципы лечения.
35. Алгоритм обследования здорового и больного ребенка. Критерии оценки состояния здоровья и группы здоровья в педиатрии.
36. Особенности физиологии и патологии периода новорожденности. Значение этого периода в структуре заболеваемости и смертности детей первого года жизни.
37. Возрастная динамика физического развития у детей (вес, рост, окружность головы, груди). Размеры доношенного новорожденного ребенка. Физиологическая убыль веса и ее причины.
38. Морфофункциональные особенности недоношенных детей. Причины невынашивания. Принципы выхаживания и вскармливания недоношенных
39. Пограничные (переходные) состояния у новорожденных, особенности их у недоношенных.
40. Анатомо-физиологические особенности нервной системы и органов чувств у детей раннего возраста. Нервно-психическое развитие ребенка первого года жизни. Критерии оценки.
41. Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы у детей. Синдромы поражения органов мочевыделительной системы. Семиотика отеков у детей. Синдром почечной недостаточности.
42. Анатомо-физиологические особенности кожи. Семиотика изменений окраски кожи у детей. Семиотика сыпи у детей. Анатомо-физиологические особенности подкожно-жировой клетчатки. Семиотика важнейших изменений.
43. Возрастная динамика лимфатической системы у детей. Изменения лимфатических узлов при различных заболеваниях.
44. Анатомо-физиологический особенности и развитие костной системы ребенка. Сроки прорезывания зубов и закрытия родничков и швов. Причина нарушения правильного развития костной системы у детей.
45. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей: возрастная динамика частоты пульса, АД, границ относительной сердечной тупости. Семиотика и синдроматика патологии сердечно-сосудистой системы.
46. Анатомо-физиологические особенности ЖКТ у детей. Ферментативная функция желудочно-кишечного тракта у детей. Значение осмотра ротовой полости и зева в диагностике заболеваний у детей.
47. Семиотика нарушений функций желудочно-кишечного тракта у детей. Семиотика болей в животе.
48. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей раннего возраста. Семиотика заболеваний органов дыхания у детей.
49. Билиарная дисфункция у детей. Клиника, диагностика, лечение.
50. Функциональные нарушения ЖКТ у детей. Клиника, классификация, лечение.
51. Критерии диагностики холецистохолангита у детей. Этиология, принципы лечения. 
52. Принципы диагностики и лечения хронического гастродуоденита у детей. 
53. Острый и хронический гастрит у детей. Этиология, патогенез, критерии диагностики, клиника, классификация, лечение.
54. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Принципы диагностики, лечения и профилактики язвенной болезни у детей. Профилактика обострений язвенной болезни.
55. Глистные инвазии у детей: энтеробиоз, аскаридоз, дифиллоботриоз, описторхоз, трихоцефаллез, токсокароз. Эпидемиология, клиника, диагностика, лечение.
56. Особенности красной крови у детей в различные возрастные периоды. Возрастная динамика лейкоцитарной формулы периферической крови у детей, понятие о первом и втором перекресте.
57. Анемии у детей. Классификация, дифференциальная диагностика анемий у детей.
58. Железодефицитная анемия у детей. Клинико-лабораторная диагностика, лечение железо-дефицитной анемии у детей раннего возраста, профилактика, диспансеризация больных.
59. Геморрагический васкулит у детей. Этиопатогенез, классификация, клиника, лечение, диспансеризация.  
60. Гемофилия у детей. Этиопатогенез, критерии диагностики, способы остановки кровотечения, диспансеризация больных.
61. Иммунная тромбоцитопеническая пурпура. Этиопатогенез, критерии диагностики, лечение, диспансеризация.
62. Ювенильные артриты. Клиника, классификация, диагностика, принципы терапии, диспансеризация.  
63. Системная красная волчанка у детей, этиопатогенез, диагностические критерии, принципы лечения.
64. Острая ревматическая лихорадка. Этиопатогенез, патоморфология, рабочая классификация, клиника, критерии диагностики ревматизма у детей. Принципы лечения.
65. Диспансеризация, первичная и вторичная профилактика ревматизма у детей. 
66. Синдром сердечно-сосудистой недостаточности. Клиника и неотложная помощь при отеке легких у детей.
67. Пиелонефрит у детей. Классификация, критерии диагностики, принципы лечения и диспансеризация.
68. Острый гломерулонефрит. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, диспансеризация.
69. Хронический гломерулонефрит. Клиника, критерии диагностики, лечение и диспансеризация детей.
70. Семиотика кашля. Семиотика одышки у детей. Синдром дыхательной недостаточности и крупа.
71. Бронхиты у детей. Классификация, критерии диагностики, терапия. Клиника, неотложная помощь при обструктивном бронхите.
72. Острые пневмонии у детей раннего возраста. Этиология, патогенез, классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, диспансеризация.
73. Осложнения острой пневмонии у детей. Клиника, диагностика, принципы терапии.
74. Клиника и неотложная терапия острой дыхательной недостаточности при бронхиолите у детей.
75. Бронхиальная астма. Этиология, патогенез, классификация, современные принципы лечения и диспансеризации.
76. Хронические неспецифические заболевания бронхолегочной системы. Принципы лечения и диспансеризации детей.
77. Атопический дерматит. Клиника, диагностика. Принципы терапии.
78. Клиника и неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы у детей.
79. Клиника и неотложная помощь при анафилактическом шоке у детей.
80. Неотложная помощь при острой остановке сердца (клинической смерти) у детей.
81. Клиника и неотложная помощь при острой сосудистой недостаточности у детей (обморок, коллапс).
82. Клиника и неотложная помощь при гипертермическом и судорожном синдроме у детей.
83. Критические периоды развития иммунной системы. Особенности функции иммунной системы
84. Асфиксия новорожденных. Клиника и неотложная помощь при асфиксии новорожденных.
85. Острые аллергические реакции. Вид реакций, клинические проявления, неотложная помощь.
86. Врожденные пороки сердца. Виды нарушения гемодинамики в зависимости от вида порока. Понятие о критических пороках сердца. Принципы терапии.