Требования к оформлению материалов

Тексты материалов принимаются в виде документа MS Word (до 2010). При оформлении материалов просим соблюдать следующие требования:

Формат страницы – А4, ориентация – книжная. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 11 пунктов, междустрочный интервал – одинарный; выравнивание – по ширине. Поля страницы: верхнее, нижнее, левое  и правое – 2 см.

Материалы должны содержать следующую информацию:

• название статьи/тезисов на русском и английском языках – прописными буквами; выравнивание – по центру;
• фамилия, имя, отчество автора(-ов), ученая степень, ученое звание на русском и английском языках; выравнивание – по правому краю;
• полное наименование организации, город (если не следует из названия организации) на русском и английском языках; выравнивание – по правому краю;
• e-mail для контакта; без подчеркивания, черным цветом, выравнивание – по правому краю;
• аннотацию и ключевые слова на русском и английском языках;
• текст статьи/тезисов; отключить режим автоматической расстановки переносов;
• перечень литературных источников в алфавитном порядке в конце публикации под заголовком;
• ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках, помещаются после упоминания в тексте и содержат номер по списку и, при необходимости, страницы (например: [3, c.67]).

Образец оформления текста

ОБУЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА ПОСТРОЕНИЕ

Иванкова Ольга Владимировна, к.п.н., доцент

Казанский (Приволжский) федеральный университет

mmm@mail.ru

Аннотация: В данном выступлении представлены результаты исследования, направленного на изучение возможностей использования метода геометрически мест точек при решении задач на построение в школьном курсе математики.

Ключевые слова: геометрия в старшем звене школы, задачи на построение, геометрические представления учащихся.

TRAINING STUDENTS TO SOLVING PROBLEMS ON CONSTRUCTION

Ivankova Olga Vladimirovna, cpn, associate professor

Kazan Federal University

mmm@mail.ru

Abstract: This case study presents the results of a research of the exploring of the possibilities of using the method the locus of points in solving the construction tasks in school mathematics.

Keywords: geometry in senior school, structural tasks, geometric representations of schoolchildren.

Задачи на построение в школьном курсе математики имеют важнейшее значение, так как являются одним из основных средств формирования геометрических представлений учащихся.

Список литературы

1. Антюхов А. В. Проектное обучение в высшей школе: проблемы и перспективы// Высшее образование в России. ‑ 2010. ‑ №10. – С. 26-29.
2. Боженкова Л. И. Интеллектуальное воспитание учащихся при обучении геометрии: Монография. – Калуга: Изд-во КГПУ им. К.Э. Циолковского, 2007. – 281 с.