Вяземский Евгений Евгеньевич
Профессор, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, главный научный сотрудник Института содержания и методов обучения Российской академии образования, профессор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Темы мастер-классов:
Мастер-класс «Тенденции и перспективы развития системы исторического образования в России в контексте мирового опыта».
Адрес – учителя истории общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.
Рассматривается опыт развития системы исторического образования в современной России с учетом вызовов глобализации, противоречивых процессов интеграции России в мировое образовательное пространство, многокультурного характера российского общества; уточняется специфика модернизации системы исторического образования в контексте формирования в России новой информационно-образовательной среды, новой парадигмы образования; определяются ключевые параметры отечественной системы исторического образования как многоуровневой открытой гуманитарной системы, направления эволюции системы в условиях введения ФГОС второго поколения; определяются ведущие тенденции развития отечественной системы исторического образования в сопоставлении с мировыми тенденциями.
Мастер-класс «Историческая политика и историческое образование в России»
Адрес - педагоги вузов, педагоги ИПК, ИРО (преподаватели кафедр теории и методики преподавания истории, методисты по содержанию образования ИПК, ИРО).
Определяется сущность и содержания исторической политики Российского государства как относительно нового для нашей страны общественного феномена; рассматриваются вопросы соотношения, взаимосвязи исторической политики государства как относительно нового направления государственной политики и системы исторического образования в современной России; предлагаются к обсуждению вопросы профессиональной и гражданской позиции преподавателей в условиях изучения в высшей школе, системе повышения квалификации педагогов вопросов новейшей отечественной истории, истории современной России, исторической памяти, которые предполагают актуализацию ценностных позиций человека.
Мастер-класс «Проблема фальсификации истории и общее историческое образование: феномен, сущность, способы противодействия».
Адрес - студенты.
Определяются феномены мифологизации и фальсификации истории в культурном контексте; с учетом характера исторической науки уточняется понятие «правды истории», исторической достоверности; рассматриваются цели, задачи фальсификаторов истории; обсуждаются основные направления попыток фальсификации истории России в ХХ веке; формулируются предложения по противодействию этим попыткам.
Вместе с этими мастер-классами также выбирают:
