16 апреля 2014 г. на базе МОУ "СОШ №177 с углубленным изучением отдельных предметов" Ново-Савиновского района г. Казани состоялся семинар "Введение ФГОС дошкольного образования: комплексный подход"
16 апреля 2014 г. на базе МОУ ?Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов? Ново-Савиновского района г. Казани состоялся семинар ?Введение ФГОС дошкольного образования: комплексный подход? с участием Скоролуповой Оксаны Алексеевны, руководителя Центра дошкольного образования Издательства ?Просвещение?, члена рабочей группы по разработке ФГОС ДО, члена Экспертного Совета по дошкольному образованию Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, организованный Межрегиональным приволжским центром повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. В семинаре приняли участие слушатели программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, руководящие и практические работники дошкольных образовательных организаций города Казани, всего около 500 человек.
На семинаре были освещены актуальные вопросы реализации ФГОС дошкольного образования, проблемы разработки и корректировки Основной образовательной программы дошкольной организации в условиях отсутствия примерных основных образовательных программ, освещены вопросы организации условий реализации образовательной программы: комфортная развивающая образовательная среда и многие другие.
Оксана Алексеевна Скоролупова представила вниманию присутствующих комплексные продукты издательства ?Просвещение? для реализации ФГОС дошкольного образования.
На семинаре также присутствовали Т.Д. Багаева, начальник отдела по работе с дошкольными организациями Управления образования города Казани, Р.К. Шаехова, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий отделением дошкольного и начального образования и Р.У. Богданова, старший преподаватель ПМЦ ПКиППРО, Т.Х. Галибеева, главный специалист по дошкольному образованию Отдела образования Авиастроительного района г. Казани.
Данный семинар является ощутимым вкладом и хорошей поддержкой для руководителей и педагогов Республики Татарстан в переходный период реализации ФГОС дошкольного образования.
