Дефектология

Название программы

44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование»

профиль «Дефектология»

Уровень

Бакалавриат

Форма обучения

Очная

Продолжительность

4 года

Язык обучения

Русский

Вступительные испытания

в 2025 году

Вступительные испытания (на базе СОО, ВО)  (ЕГЭ/ВВИ) (на базе СПО(+НПО)) (ЕГЭ)

(по приоритету):

1) Биология

2) Русский язык

3) Математика /Обществознание*

Вступительные испытания (на базе СПО(+НПО)) (внутренние вступительные испытания):

1) Общая биология

2) Русский язык

3) Алгебра, геометрия и начала математического анализа / Общественные науки / Педагогика*

* абитуриент может выбрать экзамен по одному из этих предметов по своему усмотрению

Место реализации

г. Казань, Институт психологии и образования

Описание программы

Программа направлена на подготовку квалифицированных специалистов в области дефектологии, способных сопровождать обучение, развитие и социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, в условиях инклюзивного образования.

В процессе обучения формируются профессиональные компетенции, необходимые для организации образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей и психофизических возможностей обучающихся, осуществления коррекционной, компенсаторной и профилактической работы, а также оказания психолого-педагогической поддержки детям и их родителям (законным представителям).

Профильные дисциплины

1. Специальная психология
2. Коррекционная педагогика
3. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ОВЗ
4. Воспитание и обучение детей с нарушениями интеллекта
5. Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха
6. Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения
7. Воспитание и обучение лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

Карьерные перспективы

 Выпускники программы бакалавриата по профилю «Дефектология» — востребованные специалисты сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Дефектологи работают в инклюзивных школах, образовательных организациях для детей с ОВЗ, центрах ранней помощи, реабилитационных и коррекционно-развивающих центрах, а также в социальных и медицинских учреждениях.

Полученная подготовка позволяет выпускникам сопровождать развитие и социализацию детей, работать в междисциплинарных командах, взаимодействовать с педагогами и родителями, а также участвовать в современных инклюзивных и социальных проектах. Программа открывает возможности профессионального роста и продолжения обучения в магистратуре и аспирантуре.

Для абитуриентов, ориентированных на научную карьеру, программа создает условия для раннего включения в научно-исследовательскую деятельность: участия в исследованиях, научных проектах и публикационной работе под руководством преподавателей кафедры. Выпускники могут продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре, формируя академическую траекторию и профессионально развиваясь в области дефектологии и инклюзивного образования.

Дополнительная квалификация

Специалист ранней помощи

Видео об образовательной программе

 -