Виртуальная справочная служба "Вопрос библиографу"

Здравствуйте, камилла. Предлагаемый список:

Орехова А.И. ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // В сборнике: Наука глазами молодых. Сборник научных трудов. Липецк, 2024. С. 74-78.  (полный текст доступен в eLibrary)

Григорьева О.С. АУТЕНТИЧНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // В сборнике: Молодежь и образование XXI века. Материалы XII Межвузовской научно-практической конференции студентов и молодых ученых. 2015. С. 127-132.      

Боричевская Елена Михайловна Пути повышения мотивации на уроках английского языка // Вестник Донецкого педагогического института. 2018. № 3. С. 208-214 https://cyberleninka.ru/article/n/puti-povysheniya-motivatsii-na-urokah-angliyskogo-yazyka?ysclid=m3o4j2wm2t691145695

Козлова О.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО (АНГЛИЙСКОГО) ЯЗЫКА // В сборнике: Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2024. С. 131-132.  (полный текст доступен в eLibrary)

Давыдова Н.В., Степанова И.Р., Зимина М.В. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА // В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ. материалы IV Региональной научно-практической конференции. 2017. С. 142-147. (полный текст доступен в eLibrary)

Коваленко Е.В., Маслякова Ю.Ю. ВИЗУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНИХ И СТАРШИХ КЛАССАХ // Наука и образование сегодня. 2019. № 6-1 (41). С. 82-84. (полный текст доступен в eLibrary)

Кивина Е.С., Лабукова И.Ю. ЯЗЫКОВОЕ ПОРТФОЛИО УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Инновации в образовании (Казахстан). 2017. № 6 (33). С. 37-40. (полный текст доступен в eLibrary)

Рыжкова О.А. ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Евразийский научный журнал. 2017. № 4. С. 180-182. (полный текст доступен в eLibrary)

Хромова К.П. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // В сборнике: Новые решения в образовании в эпоху перемен. Материалы IV научно-практической студенческой конференции. Москва, 2023. С. 236-241. (полный текст доступен в eLibrary)

Байзигитова С.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // В сборнике: ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО, ТЕХНОЛОГИИ: ВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2022. С. 198-203. (полный текст доступен в eLibrary)

Здравствуйте, Азалия. Обратите внимание на следующий список публикаций:

Юрова Л. С. Учебная ролевая игра как средство развития коммуникативной компетенции : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / С.-Петерб. гос. ун-т. - Санкт-Петербург, 2003. - 18 с.

Антохина В.А., Ретюнская А.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАСТОЛЬНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ "DUNGEONS&DRAGONS" ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Тенденции развития науки и образования. 2022. № 92-1. С. 27-30. (полный текст доступен в eLibrary)

Мухиддинова, Гулирано Негматовна ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РОЛЕВЫХ ИГР НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-ispolzovaniya-rolevyh-igr-na-urokah-russkogo-yazyka?ysclid=m3mmmr80as729086614

Ашурова Ш.К., Джумаева К.Т. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ И ДЕЛОВЫХ ИГР КАК СПОСОБ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ВЫРАБОТКИ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // Вестник Бохтарского государственного университета имени Носира Хусрава. Серия гуманитарных и экономических наук. 2023. Т. 1. № 1-3 (113). С. 151-156. (полный текст доступен в eLibrary)

Ширинкина М.А., Лобашева А.А. КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // Евразийский гуманитарный журнал. 2020. № 3. С. 141-148. (полный текст доступен в eLibrary)

Вербицкая В.И. РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ УРОКА ПО ТЕМЕ "ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ") // В сборнике: XXII Масловские чтения (филология и филологическое образование в региональном аспекте). Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Мурманск, 2024. С. 165-170. (полный текст доступен в eLibrary)

Калдыбаева А.Т., Алыбаева Т.К. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // Бюллетень науки и практики. 2024. Т. 10. № 8. С. 433-437. (полный текст доступен в eLibrary)

Эльвина Р.Д., Ткаченко Е.А., Сагитова А.Ф. РАЗНОВИДНОСТИ СЛОВЕСНО - РОЛЕВЫХ ИГР И СПОСОБЫ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ // В сборнике: ПРОРЫВНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ДВИГАТЕЛЬ НАУКИ. сборник статей Международной научно-практической конференции. 2018. С. 238-240. (полный текст доступен в eLibrary)

Агеева, Ю. В. Использование ролевых игр в процессе развития коммуникативной компетенции иностранных учащихся / Ю.В. Агеева // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы : междунар. науч. конф., посвящ. 200-летию Казан. ун-та (Казань, 4-6 окт. 2004 г.) : труды и материалы / [Казан. гос. ун-т им. В. И. Ульянова-Ленина; под общ. ред. К. Р. Галиуллина] .— Казань, 2004 .— С. 166-167.

Рик, Татьяна Геннадьевна Игры на уроках русского языка : 5 класс / Татьяна Рик .— 2-е изд. — Москва : ВАКО, 2016 .— 127 с.

Здравствуйте, Маргарита. Предлагаемый список:

Викторова О.И. КРЕАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА КАК НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИИ // Плехановский барометр. 2022. № 1 (29). С. 63-67. (полный текст доступен в eLibrary)

Васильева, Елена Васильевна Креативные индустрии: опытное проектирование : учебник / Е. В. Васильева, М. Л. Гунаре. - Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского государственного экономического университета, 2021. - 191 с.

Глушкова, Юлия Олеговна Креативные индустрии: экономико-управленческая стратегия развития регионов России / Ю. О. Глушкова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А. - Саратов : Изд-во СГТУ им. Гагарина Ю. А, 2019 . - 162, [1] с.

Креативные индустрии в условиях цифровой экономики : монография / А. Д. Евменов, Е. А. Байков, Л. А. Еникеева [и др.] ; под общей редакцией А. Д. Евменова ; Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения". - Санкт-Петербург : СПбГИКиТ, 2020 . - 178, [1] с.

Гамбеева Ю.Н., Смей В.М. РОЛЬ КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ТЕРРИТОРИИ // Вестник Челябинского государственного университета. 2021. № 6 (452). С. 89-96. (полный текст доступен в eLibrary)

Ануфриева А.А. ФОРМИРОВАНИЕ СЕКТОРА КУЛЬТУРНЫХ И КРЕАТИВНЫХ (ТВОРЧЕСКИХ) ИНДУСТРИЙ КАК НАПРАВЛЕНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО И ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2023. Т. 13. № 9-1. С. 218-235. (полный текст доступен в eLibrary)

Рахманова Е.А., Глушкова О.А. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ НА СЕВЕРНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ // В сборнике: Пространственное социально-экономическое развитие территорий: формирование комфортной среды и повышение качества жизни населения. Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием XV Международного IT-форума с участием стран БРИКС и ШОС. Ханты-Мансийск, 2024. С. 187-193.  (полный текст доступен в eLibrary)

Климова И.В., Семеркова Л.Н. ВЛИЯНИЕ КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ НА ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ТЕРРИТОРИИ // Организатор производства. 2022. Т. 30. № 4. С. 83-96. (полный текст доступен в eLibrary)

Новосельская В.А.В. КРЕАТИВНЫЕ ИНДУСТРИИ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ ТЕРРИТОРИЙ: ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2017. № 4 (78). С. 164-174. (полный текст доступен в eLibrary)

Хрысева А.А., Езангина И.Е., Глебова А.В. АНАЛИЗ КРЕАТИВНЫХ ПОДХОДОВ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ТЕРРИТОРИЙ // Управленческий учет. 2022. № 12-1. С. 55-63. (полный текст доступен в eLibrary)

Здравствуйте, Юлия. Рекомендуемый список:

Щербакова Л.М., Белая О.П. Женское и мужское криминальное насилие: компаративный анализ // Общество и право. 2015. № 2 (52). С. 69-75. (полный текст доступен в eLibrary)

Игошев К. Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения: учебное пособие / Игошев К.Е. – Горький: Изд-во ГВШ МВД СССР, 1974. – 168 c.

Ананиан, Леда Леоновна Преступность, преступник и жертва преступления / / Л.Л. Ананиан, В.К. Малаховский; Рос. акад. наук. Ин-т науч. информ. по обществ. наукам [и др.]. -Москва : ИНИОН РАН, 2002. - 101 с.

Убийство: уголовно-правовая и криминологическая характеристика / М. В. Архипова [и др.] ; Федеральное агентство по образованию, Байкальский гос. ун-т экономики и права. -Иркутск : БГУЭП, 2008 . -138 с.

Дмитриева Т. Б., Иммерман К. Л., Качаева М. А., Ромасенко Л. В. Криминальная агрессия женщин с психическими расстройствами. Москва: Ред.-изд. отдел ГНЦ им. В.П. Сербского, 1998. – 272 с.

Мурадова Я.Р. Женская преступность общефедеральный и региональные аспекты криминологической характеристики, основные направления профилактики (на материалах Краснодарского и Ставропольского краев) / автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук / Волгогр. акад. МВД России. Волгоград, 2008

Волкова Т. Н. Криминологические и правовые проблемы женской преступности в современной России: автореферат дис. ... д-ра юрид. наук / Акад. права и управления Мин-ва юстиции РФ. - Рязань, 2001. - 51 с.

Подолюк М.Л. Криминологическая характеристика и предупреждение убийств, совершаемых женщинами / автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук / Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова. Москва, 2011

Розикулова С.М., Сартаева К.Р. Особенности личности женщин, совершающих убийства и их жертв // Научные труды ЮКГУ им. М. Ауэзова. 2022. № 3 (3). С. 89-97. (полный текст доступен в eLibrary)

Мироненко Н.С., Мироненко С.Ю. Морально-психологические свойства личности преступников, совершивших умышленные убийства при отягчающих обстоятельствах // Актуальные проблемы теории и практики уголовного права и процесса в современных условиях: материалы международной научно-практической конференции. Донецк, 2021. С. 166-171. (полный текст доступен в eLibrary)

Здравствуйте, Анастасия. Обратите внимание на следующий список6

Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике // Вопросы литературы и эстетики - М.: Худож. лит., 1975. - С. 234.

Лотман, Юрий Михайлович. Беседы о русской культуре : Быт и традиции русского дворянства (XVIII - начало XIX века) / Ю.М. Лотман .— 2-е изд., доп. — СПб : Искусство-СПб, 2002 .— 413с.

Тюпа, В. И. Анализ художественного текста [Текст]: учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / В. И.Тюпа. - 3- изд., стер. - М.: Академия, 2009. - 336 с.

Дегальцева Е.А. ХРОНОТОП СИБИРИ В ТВОРЧЕСТВЕ В.М. МИХЕЕВА // Присоединение Сибири к России: новые данные. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. ФГБОУ ВПО "Тюменский государственный университет". 2014. С. 72-78.

Петропавловская, Е. М. Проблемы отечественной истории в литературно-художественных и общественно-политических журналах "Знамя", "Новый мир", "Октябрь" 1985-1991 годов: структурно-тематический анализ: автореф. дис. ... канд. ист. наук : 07.00.09 / Петропавловская Е. М.; [Место защиты: Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т]. -Нижний Новгород, 2008. - 30 с.

Филиппов Д.Ю. Рязанский историко-культурный контекст в произведениях Мещерского цикла К. Г. Паустовского // Творческое наследие Константина Паустовского в XXI веке. Сборник научных трудов. Москва, 2023. С. 99-120.

Казмирчук О.Ю. СПОЛЬЗОВАНИЕ РЕАЛЬНОГО (ИСТОРИЧЕСКОГО) КОММЕНТАРИЯ В АНАЛИЗЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (СТИХОТВОРЕНИЕ Ю.Д. ЛЕВИТАНСКОГО «СИНЯЯ ЛАМПОЧКА») // В сборнике: История и современность филологических наук. Сборник научных статей по материалам Международной научной конференции XVI Виноградовские чтения. В 2 томах. Москва, 2021. С. 266-272.     

Кошелев А.В. ИВАН ПАВЛОВИЧ МОЖАЙСКИЙ И ОБРАЗ УЕЗДНОГО ВРАЧА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 1860-Х ГГ. // В сборнике: История ландшафтов, ландшафты в истории (источники, методы, проблемы). Материалы Всероссийской научной конференции (чтений памяти А. В. Камкина). Череповец, 2023. С. 133-153. (полный текст доступен в eLibrary)

Бешукова Ф.Б., Хаткова И.Н. РОМАНТИЧЕСКАЯ ПОЭТИКА И ИСТОРИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РОМАНА И.И. ЛАЖЕЧНИКОВА "ЛЕДЯНОЙ ДОМ" // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. 2015. № 3 (164). С. 95-100. (полный текст доступен в eLibrary)

Первушина Л.В. АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ЕГО ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A. Гуманитарные науки. 2012. № 10. С. 76-82. (полный текст доступен в eLibrary)

Александрова-Осокина О.Н., Верещагина К.А. Семейные ценности и  историческая память как доминанты творчества Р.И.  Фраермана  // Литература в школе. 2021.№ 5. С. 30–41 (полный текст доступен в eLibrary)

Здравствуйте, Елизавета! Посмотрите следующие публикации:

Аллаярова А.Е. Становление буддизма в Южной Корее / А.Е. Аллаярова // Корееведение в России: направление и развитие. – 2021. – Т. 2, № 3. – С. 54–58. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-buddizma-v-yuzhnoy-koree

Ахмадулина С.З. Корейский протестантизм в Бурятии в 1990-2000-е гг. / С.З. Ахмадулина // Вестник Бурятского государственного университета. Гуманитарные исследования Внутренней Азии. – 2015. – № 4. – С. 56–61. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Бирюков Н.Г. Роль и значение буддизма в современном корейском обществе / Н.Г. Бирюков, В.Ю. Истратий // Научные исследования и разработки 2024: гуманитарные и социальные науки: Сборник материалов XLVI-ой междунар. очно-заочной научно-практической конф. – М., 2024. – С. 9–11. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Болтач Ю.В. Буддизм в Корее / Ю.В. Болтач // Общенациональный интерактивный энциклопедический портал "Знания". – 2022. – № 4. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Болтач Ю.В. Чогеджон / Ю.В. Болтач // Общенациональный интерактивный энциклопедический портал "Знания". – 2022. – № 1. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Болтач Ю.В. Элементы традиции ваджраяны в современном корейском буддизме / Ю.В. Болтач // Третьи Доржиевские чтения. Буддийская культура: история, источниковедение, языкознание и искусство: материалы онференции. – СПб., 2009. – С. 92–96. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Бритова В.Р. Корейский буддизм на современном этапе: внутренние и внешние проблемы / В.Р. Бритова // Восточный вектор: история, общество, государство. – 2023. – № 4. – С. 41–47. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Ламажапов Э.Л. Модернизация корейского буддизма в современном поликонфессиональном пространстве / Э.Л. Ламажапов // Мир Центральной Азии – 4: сборник научных статей. – Иркутск, 2017. – С. 350–354.

Смертин Ю.Г. Эзотерический буддизм в Восточной Азии: учения и учителя / Ю.Г. Смертин. -– Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2021. – 178 с. – (РГБ).

Хайрутдинов Р.Р. Компаративный анализ особенностей буддийской сангхи Корейского полуострова в золотой век буддизма и современного положения монашеской общины / Р.Р. Хайрутдинов, Е.Н. Кириллова // Корееведение в России: направление и развитие. – 2023. – Т. 4. – № 4. – С. 51–59.

Здравствуйте, Зарина. Предлагаемый список:

Методика развития речи на уроках русского языка : Кн. для учителя / [Н. Е. Богуславская и др.] ; Под ред. Т. А. Ладыженской .— 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1991 .— 239,[1] с.

 Юртаев, Сергей Васильевич Языковое образование и речевое развитие младших школьников: учебное пособие для студентов / С. В. Юртаев ; М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Оренбургский гос. ун-т", Орский гуманитарно-технологический ин-т. - 3-е изд., испр. -Москва: ФЛИНТА, 2014 : Наука. -229, [1] с. 

Тарасов, А. М. Методические рекомендации по изучению фразеологических оборотов на уроках русского языка / А. М. Тарасов // Сохранение и развитие родных языков в условиях многонационального государства: проблемы и перспективы = Күпмилләтле дәүләт шартарында туган телләрне саклау һәм үстерү: проблемалар һәм перспективалар = Preservation and development of native languages in a multinational state: problems and perspectives : международный научно-практический форум, [Институт филологии и межкультуроной коммуникации им. Льва Толстого, 11-14 октября 2018 года : сборник / науч. ред. Р. Р. Замалетдинов] .— Казань, 2018 .— С. 202-205.

Орлова Е.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РОДНОГО РУССКОГО ЯЗЫКА // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2021. Т. 25. № 4. С. 179-191. (полный текст доступен в eLibrary)

Савина И.В., Крапотина Т.Г. РОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ И ФРАЗЕОЛОГИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2018. № 2. С. 780-791. (полный текст доступен в eLibrary)

Тюрина К.Ю., Супряга С.В. ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА // В сборнике: ДОШКОЛЬНОЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ. Курск, 2020. С. 206-209 (полный текст доступен в eLibrary)

Чаусова О.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ОСВОЕНИИ ТЕМЫ "ЛЕКСИКА" В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ: ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ // Наука и культура России. 2016. Т. 1. С. 204-207. (полный текст доступен в eLibrary)

Фоменко Н.В., Шашкова А.С. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД // В сборнике: Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации. сборник статей LXV Международной научно-практической конференции. Пенза, 2023. С. 312-316. (полный текст доступен в eLibrary)

Местникова А.А. МАЛЫЕ ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УСТНОЙ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // В сборнике: НАУКА И ИННОВАЦИИ В XXI ВЕКЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ОТКРЫТИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ. сборник статей XV Международной научно-практической конференции. 2019. С. 163-165. (полный текст доступен в eLibrary)

Сухорукова В.Ю. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА // В сборнике: СЛУЖЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ДЕЛУ. сборник статей II Международного профессионально-исследовательского конкурса. Петрозаводcк, 2021. С. 339-343. (полный текст доступен в eLibrary)

Доброго дня, Аделина! Возможно, что-то из найденного Вам пригодится:

Дмитриев Т.А. "Желание быть видимым": Френсис Фукуяма в поисках объяснения новых тенденций мировой политики / Т.А. Дмитриев // Перспективы. Электронный журнал. – 2020. – № 1 (21). – С. 133–144. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Довгополова А.А. Кто прав: Хантингтон или Фукуяма? / А.А. Довгополова // Евразийский научный журнал. – 2017. – № 1. – С. 323–325.

Ильин А.Н. Френсис Фукуяма: ради идеологически нагруженной русофобии все средства хороши / А.Н. Ильин // Горизонты гуманитарного знания. 2017. – № 2. – С. 40–54. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Короткова М.Н. "Конец истории" или "столкновение цивилизаций"? Вопрос о будущем миропорядка / М.Н. Короткова // Вестник Удмуртского университета. Серия История и филология. – 2012. – № 1. – С. 83–89– (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Короткова М.Н. "Столкновение цивилизаций" С. Хантингтона: в поисках идентичности в современном мире / М.Н. Короткова // Вестник Пермского университета. Политология. – 2011. – № 1 (13). – С. 55–64. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Короткова М.Н. Сэмуэль Хантингтон – политолог широкого профиля / М.Н. Короткова // Вестник Пермского университета. Серии: История и Политология. – 2009. – № 2 (6 Политология - 9 История). – С. 69–78. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Любарец А.В. Ф. Фукуяма, З. Бжезинский, Э. Тоффлер, С. Хантигтон – четыре манипулятора апокалипсическим грядущим / А.В. Любарец // Перспективы развития научных исследований в 21 веке: Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. – Махачкала, 2018. – С. 35–37. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Павлюк А.А. Мифы политического либерализма во взглядах Ф. Фукуяма / А.А. Павлюк // Аспирант и соискатель. – 2008. – № 5 (48). – С. 96–102. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Судаков С.С. Френсис Фукуяма и Самьюэл Хантингтон как апологеты современной концепции американской исключительности / С.С. Судаков // Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2015. – № 1 (80). – С. 29–33. – (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ доступен с сайта Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU).

Христенко Д.Н. Концепция «Конца истории» и ее переосмысление: эволюция взглядов Ф. Фукуямы / Д.Н. Христенко // Вестник ТГУ. – 2019. – № 180. – С. 186–194. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-kontsa-istorii-i-ee-pereosmyslenie-evolyutsiya-vzglyadov-f-fukuyamy/viewer

Здравствуйте, Елизавета. Предлагаемый список:

Булатова З.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНОГО АУДИОВИЗУАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА ПРИ ОБУЧЕНИИ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ // Успехи гуманитарных наук. 2023. № 9. С. 87-92. (полный текст доступен в eLibrary)

Шеваршинова Е. И. Формирование межкультурной компетенции у студентов языковых факультетов средствами англоязычных видео медиатекстов: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Шеваршинова Е.И.; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т]. - Москва, 2016 . -22 с.

Григорьева, К. С. Система современных аудиовизуальных средств обучения и возможности её применения на занятиях по иностранному языку / К. С. Григорьева, Р. Р. Сабирова // И. А. Бодуэн де Куртенэ и мировая лингвистика = J. Baudouin de Courtenay and worldwide linguistics : международная конференция (VI Бодуэновские чтения), Казанский федеральный университет, 18-21 октября 2017 г. : труды и материалы : [в 2 т. / под общ. ред. К. Р. Галиуллина и др.] .— Казань, 2017 .— Т. 2 .— С. 83-85.

Сайкина, Д. В. Использование телевидения на занятиях по английскому языку со студентами Института востоковедения Казанского государственного университета / Д. В. Сайкина // Иностранные языки в современном мире : материалы I Международной научно-практической конференции, 3 июня 2008 г. : X юбилейный выпуск / науч. ред. - д.п.н., проф. Ф. Л. Ратнер .— Казань, 2008 .— С. 91-93.

Усманова , С. Ю. Роль современных аутентичных аудиовизуальных средств в процессе обучения иностранному языку / С. Ю. Усманова , Л. Р. Закирова // Terra Linguae : сборник научных статей / М-во образования и науки Рос. Федерации, Казан. федер. ун-т ; [науч. ред. Д. Р. Сабирова] .— Казань., 2021 .— Вып. 9 .— С. 154-159.

Кодзова З. Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СРЕДСТВАМИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ // Успехи гуманитарных наук. 2021. № 2. С. 43-47. (полный текст доступен в eLibrary)

Nygmetova B.D., Kudaibergenova N.E., Konakbayeva C.C. WAYS OF USING AUDIOVISUAL MATERIALS IN THE PROCESS OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE // International Research Journal. 2022. № 1-3 (115). С. 84-87.(полный текст доступен в eLibrary)

Хожеева П.В., Щитова Н.Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕО В КАЧЕСТВЕ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Дневник науки. 2020. № 7 (43). С. 13. (полный текст доступен в eLibrary)

Кириченко Н.Р., Полонская О.Ю. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями. 2018. № 18-2. С. 148-149. (полный текст доступен в eLibrary)

Рязанцева Ю.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА УЧЕТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ // В сборнике: Филология и лингводидактика: Взгляд молодых исследователей. материалы межрегионального научного семинара. Брянск, 2023. С. 194-198.

Добрый день, Валерия. Рекомендуемый список:

Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: АРКТИ, 2003 – 192 с.

Воробьев В.В. Лингвокультурология (теория и методы). – М.: Изд-во РУДН, 1997 – 331 с.

Хроленко А.Т. Основы лингвокультурологии: Учеб. пособие / А. Т. Хроленко; ред. В. Д. Бондалетов. – 5-е изд. - М. : Флинта: Наука, 2009 -181 с.

Зиновьева Е.И., Юрков Е.Е. Лингвокультурология: теория и практика. – СПб.: ООО "Издательский дом "МИРС", 2009 – 291 с.

Шеваршинова Е.И. Формирование межкультурной компетенции у студентов языковых факультетов средствами англоязычных видео медиатекстов: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Шеваршинова Е.И.; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т]. -Москва, 2016 . -22 с.

Луткова, Елена Сергеевна Культуросообразное обучение английскому языку в школе: опыт лингвокультурологического элективного курса = Cuiturally-oriented learning: implementing linguacultural approach to teaching English in high school by means of elective course : монография / Е. С. Луткова. - Москва: Библио-Глобус, 2019. - 133, [4] с.

Кириллова А.В. 3.3 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // В книге: Культурологические аспекты изучения иностранного языка.  Лесниковская И.В., Меренкова Д.В., Кириллова А.В., Остапенко О.Г., Чурюканова Е.О., Шурупова М.В., Александрова Е.М. Москва, 2013. С. 42-50. (полный текст доступен в eLibrary)

Кириллова А.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 3.1 ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ // В книге: Культурологические аспекты изучения иностранного языка.  Лесниковская И.В., Меренкова Д.В., Кириллова А.В., Остапенко О.Г., Чурюканова Е.О., Шурупова М.В., Александрова Е.М. Москва, 2013. С. 34-38.       (полный текст доступен в eLibrary)

Фалилеев А.Е. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА НА СТАРШЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ // В книге: Подготовка будущего учителя к проектированию современного урока. Монография. Под редакцией Н. В. Кузнецовой, Е. В. Белоглазовой. Саранск, 2016. С. 151-167. (полный текст доступен в eLibrary)

Кодзова З.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СРЕДСТВАМИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ // Успехи гуманитарных наук. 2021. № 2. С. 43-47. (полный текст доступен в eLibrary)