Студенты ИМО обсудили использование сетевых сообществ и ЦОР в процессе преподавания историко-обществоведческих дисциплин
25 ноября в рамках курсов повышения квалификации учителей истории и обществознания в Институте развития образования Республики Татарстан выступили студенты 3 и 4 курсов кафедры историческо-обществоведческого образования КФУ, Института международных отношений, Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия под руководством кандидата педагогических наук доцента кафедры Хораськиной Резиды Ильгизовны, которые подробно представили свой институт , основные направления подготовки студентов.
Темой встречи была "Использование сетевых сообществ и ЦОР в процессе преподавания историко-обществоведческих дисциплин". Студентка 4 курса группы 04.2-810 Зарницына Яна Юрьевна провела открытый урок истории "Присоединение Новороссии и Крыма к России" в 8 классе с применением различных современных технологий, которые соответствуют последним требованиям ФГОС. Яна продемонстрировала возможности современных технологий в контексте урока истории. Присутствующие учителя дали высокую профессиональную оценку данного урока.
Студентка 4 курса группы 04.2-810 Яфарова Элина Ильдаровна выступила с темой: «Использование сетевых сообществ и ЦОР в процессе преподавания историко-обществоведческих дисциплин».
Студентка 3 курса группы 04.2-912 Садикова Алина Айратовна презентовала «Сервис Thinglink: ”говорящие картинки" на уроках истории». Студент 3 курса группы 04.2-912 Зверев Кирилл Даниилович 04.2-912 рассказал о системе контроля знаний обучающихся: «ZipGradе: что это такое, как с этим работать, плюсы и минусы". Студентка 3 курса группы 04.2-912 Габайдуллина Ангелина Рафисовна провела мастер-класс по созданию викторины в программе «Triventy» для учителей.
Таким образом, каждая из данных современных образовательных платформ была подробно рассмотрена и дана подробная пошаговая инструкция по её практическому применению на современном уроке истории.
