ИМОИиВ КФУ – передовая площадка иноязычного образования

21-22 июня в Высшей школе иностранных языков и перевода Института международных отношений, истории и востоковедения КФУ прошла ежегодная международная научно-практическая конференция «Иностранные языки в современном мире», на которой собрались гости из разных городов России, а также представители университетов зарубежных стран: Испании, Италии, Польши, КНР, Ирака.

Данная конференция является площадкой для преподавателей наших вузов и зарубежных специалистов, которые хотят поделиться практическим опытом и научно-исследовательскими интересами. В ходе конференции было заслушано более шестидесяти докладов. На пленарном заседании наибольший интерес вызвало выступление доктора философских наук, профессора кафедры иностранных языков Национального исследовательского университета «Московский институт электронной техники» Даниелян Наиры Владимировны «Применимость метода моделирования к лингвистике». Особую значимость исследования представляет определение метода моделирования как живой, вибрирующей и постоянной меняющейся сферы в методологии лингвистики.

Некоторые докладчики затронули специфические проблемы, касающиеся теории перевода, подробно рассказывали теоретическую основу, которую они используют и практикуют в своих вузах (доклад преподавателей МГИМО Макаренко Натальи Николаевны, Науменко Натальи Евгеньевны «Как работать с литературным текстом на уроке иностранного языка на примере новеллы Ромена Гари «Гуманист»). Было очень интересно сравнить методику преподавания на переводческих факультетах российских и европейских вузов («Yippee! We have a problem. The flipped innovative method» Ruth Martinez-Lopez). Учитывая актуальность тематики, связанной с информационными технологиями в сфере изучения иностранного языка, определенный интерес у слушателей вызвали следующие доклады: «Трансформация места и роли преподавателя иностранного языка в ИКТ-ориентированном образовательном пространстве вуза» (д.п.н., КФУ, Айнутдинова И.Н.), «О комплексной информатизации и интенсификации иноязычной подготовки в техническом вузе» (к.п.н., РГРУ Есенина Н.Е.).

Продолжилась конференция работой секций, которая позволила обозначить круг общих профессиональных интересов.

Безусловно, опыт и знания коллег, полученные участниками конференции, найдут практическое применение в ходе преподавания иностранных языков и смежных дисциплин и внесут существенный вклад в развитие межвузовского российского и зарубежного сотрудничества.