Рубрика "Слово выпускнику. Я работаю учителем!"

В 2021 году я получила диплом бакалавра по специальности «Лингвистика» и начала готовиться к поступлению в магистратуру. И вот на днях мы защищаем диссертации, принимаем напутствие и теплые слова поддержки от преподавателей, делаем фотографии на память. Два года прошли незаметно.

Я благодарна нашему институту за качественное образование и те возможности, которые открываются передо мной сейчас. За 6 лет ИМО КФУ стал для меня родным. Четко выстроенная программа обучения, интересные лекции и семинарские занятия, а также индивидуальный подход к каждому студенту.

Спасибо коллективу преподавателей, которые работали с нами, щедро делились знаниями и бесценным опытом! Все отличаются профессионализмом, вовлеченностью в свое дело, а также внимательным отношением к интересам обучающихся. Например, еще в первый год обучения на магистратуре я углубилась в ESP, английский для IT-сферы. Я была рада, когда смогла выбрать ту тему магистерской диссертации, которая вызывает во мне неподдельный интерес. Также хочется отметить возможность участия в форумах и конференциях, на которых можно перенять опыт в области методики преподавания, обсудить давно интересующие вопросы, выступить в качестве членов жюри, а также продемонстрировать результаты своих научно-исследовательских работ.

Выбор профессии — важное решение в жизни каждого человека. Свой выбор я сделала еще в школе, решив поступить на лингвистику в Казанский федеральный университет. За 6 лет учебы в стенах Института международных отношений мне посчастливилось перенять опыт у настоящих профессионалов своего дела. Спасибо коллективу преподавателей, которые работали с нами, щедро делились знаниями и бесценным опытом! Все отличаются профессионализмом, вовлеченностью в свое дело, а также внимательным отношением к интересам обучающихся. Например, еще в первый год обучения на магистратуре я углубилась в ESP, английский для IT-сферы. Я была рада, когда смогла выбрать эту тему для магистерской диссертации. Также хочется отметить возможность участия в форумах и конференциях, на которых можно перенять опыт в области методики преподавания, обсудить давно интересующие вопросы, выступить в качестве членов жюри, а также продемонстрировать результаты своих научно-исследовательских работ.

Я благодарна нашему институту за качественное образование и те возможности, которые открываются передо мной сейчас. За эти годы ИМО КФУ стал для меня родным.

Сейчас я — преподаватель иностранного языка в вузе. Стаж, конечно, еще не велик, но я делаю уверенные шаги на своем профессиональном пути. В этом году я также работаю над созданием онлайн курса для развития навыков чтения. Данный проект вызывает энтузиазм и неподдельный интерес, поскольку позволяет применить полученные знания на практике и получить новый опыт, что не может не радовать.

Составлять план занятия, искать аутентичные материалы, создавать интересные ситуативные задания для развития умений и навыков, а затем видеть живой интерес в глазах студентов и результаты проделанной работы. В такие моменты чувствуешь, что все не зря.

Безусловно, без знания теории и методики преподавания иностранных языков не обойтись, но не менее важную роль в этом процессе играет умение преподавателя найти контакт с обучающимися, построить отношения, основанные на взаимном уважении и доверии. Своих студентов я люблю. Все они разные, со своими взглядами, ценностями и характером. Но всех нас объединяет одно — любовь и стремление к познанию.

Позволю себе шаблонную формулировку «хочу пожелать» и скажу: дорогие абитуриенты, пусть ваше стремление к познанию только крепнет, перед вами открываются большие горизонты и возможности, идите к ним смело, а Казанский федеральный университет вам в этом поможет!