Открытая лекция профессора Ф.Л.Ратнер

17 сентября профессор-консультант кафедры теории и практики перевода, заслуженный профессор КФУ, доктор пед.наук Фаина Лазаревна Ратнер выступила с открытой лекцией на тему: "Инклюзивное образование в России и за рубежом".

Слушатели- студенты бакалавриата и магистратуры, обучающиеся по программе "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" узнали много нового о понятии "инклюзивное образование", "особые возможности здоровья", об истории развития инклюзии в школах нашей страны и мира, законодательной и методической базе системы инклюзивного образования. 

Будущие преподаватели иностранных языков познакомились с ценным опытом ведущих педагогов-гуманистов, ставивших в центр своей педагогической системы ребёнка и добивавшихся уникальных результатов в обучении и воспитании детей с ОВЗ. Это выдающиеся педагоги - Мария Монтессори, Л.Д.Выготский, Ш.Амонашвили, П. Шуман, а также известные российские учёные В.И.Бехтерев, П.П. Кащенко, чей жизненный и профессиональный путь тесно связан с этапами развития системы обучения и воспитания "особенных"детей. 

На лекции были представлены и ведущие принципы организации российской инклюзивной школы:

" Всё дети, независимо от особенностей, имеют право на полноценное образование; обучение должно учитывать индивидуальные потребности обучающегося; сотрудничество и участием- фундамент отношений между школой и семьёй ребёнка; образовательная среда должна быть технически можно подготовлена для детей с ОВЗ". 

"Не осуждать и отвергать, а принимать и понимать"...

"Свобода и самостоятельность - суть воспитания ребёнка с ограниченными возможностями здоровья"...

"Чем ниже уровень психического развития ребёнка, тем выше должен быть уровень образования учителя"...

Надеемся, что эти важные положения гуманистической педагогики станут ведущими и для будущих преподавателей- слушателей сегодняшней лекции.