Ученый Елабужского института КФУ представил методику подготовки робототехников специалистам из Белоруссии
В Елабужском районе состоялся методический семинар «Педагогическая синергия: обмен опытом города Минска и Елабужского муниципального района в формировании естественнонаучной грамотности одаренных детей». Мероприятие, стартовавшее на базе полилингвального образовательного комплекса «Адымнар-Алабуга», объединило руководителей образовательных организаций, педагогов естественно-научного профиля и ведущих специалистов из Республики Беларусь.
В рамках секции учителей математики, физики и информатики с докладом выступил доцент кафедры математики и прикладной информатики Елабужского института Казанского федерального университета, кандидат физико-математических наук Александр Минкин. Тема его выступления — «Формирование навыков проектирования и программирования мобильных роботов на Ардуино в контексте олимпиадной подготовки».
В своем докладе Александр Минкин представил системную методику подготовки школьников к соревнованиям по робототехнике, разработанную в Елабужском институте КФУ. Он подробно остановился на двух ключевых треках обучения — аппаратной точности и программной логике, а также на градации алгоритмов движения по линии: от релейного управления до пропорционального регулятора. Особое внимание было уделено инструментарию отладки, организации питания мобильных роботов и типичным ошибкам, с которыми сталкиваются юные инженеры.
В течение трех дней участники семинара обсуждают актуальные вопросы развития естественнонаучной грамотности и совершенствования работы с одаренными детьми. В делегацию из Республики Беларусь вошли представители ГУО «Минский городской институт развития образования», ГУО «Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.», ГУО «Гимназия № 1 имени Ф.Скорины г. Минска».
