Студенты кафедры биологии и химии приняли участие в 55-й Итоговой научно-образовательной конференции
В рамках работы секции было заслушано 12 докладов студентов 4-5 курсов.
На кафедре биологии и химии Елабужского института КФУ в рамках 55-ой Итоговой научно-образовательной конференции студентов состоялась работа секции: «Эффективные стратегии обучения в области биологии и химии в условиях общеобразовательной школы».
Целью конференции являлось привлечение студентов к научно-исследовательской деятельности, обсуждение результатов их научных исследований, приобретение исследовательских навыков и обеспечение высокого качества профессиональной подготовки.
Научно-исследовательская работа и подготовка студенческих докладов для выступлений была организована всеми преподавателями кафедры в рамках реализации плана методической работы.
Открыла конференцию руководитель секции доцент Надежда Масленникова, которая отметила важность и значимость проводимого мероприятия в настоящее время и пожелала всем участникам творческих успехов в научных исследованиях.
В рамках работы секции было заслушано 12 докладов студентов 4-5 курсов. По результатам выступлений призовые места были распределены следующим образом:
1 место – Расторгуева А.И. Тема доклада: «Настольные игры как эффективный инструмент экологического просвещения школьников подросткового возраста» (науч. рук. – доцент, к.п.н. Н.Н. Масленникова).
2 место – Мусаева М. Тема доклада: «Научное шоу как инновационная форма обучения биологии в 8-9-х классах (на примере ОШ «Университетская»)» (науч. рук. – доцент, к.п.н. Н.Н. Масленникова).
3 место – Никитина Ю.Ю. Тема доклада: «Научно-образовательный проект как инновационная форма обучения химии в 8-9-х классах (на примере ОШ «Университетская»)» (науч. рук. – доцент, к.п.н. Н.Н. Масленникова).
Представленные доклады были посвящены актуальным вопросам в области биологии и химии и методики их преподавания. Следует отметить, что все участники проявили живой интерес к рассматриваемым проблемам, высказывали свое мнение, предлагали свои пути решения.
