К реализации программы повышения биологической грамотности обучающихся
Подведены итоги работы кафедры биологии и химии по реализации программы повышения биологической грамотности обучающихся за январь 2022 год
Педагоги кафедры с 10 по 21 января провели серию занятий по подготовке учащихся школ г Елабуги, Актанышского и Ютазинского муниципалитетов к практическому туру регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. В лабораториях кафедры были организованы практические занятия по анатомии и гистологии, микробиологии, ботанике и зоологии. На зоологической практике под руководством доцента, к.б.н. Вячеслава Леонтьева и старшего преподавателя Эльвиры Гафиятуллиной учащиеся осваивали умение различать систематические группы беспозвоночных и позвоночных животных. На занятиях по ботанике с доцентом, к.б.н. Ильзирой Гибадулиной школьники учились делать срезы растений и определять их принадлежность к классу, на микробиологии с доцентом, к.п.н. Надеждой Масленниковой – осваивали методику изготовления препаратов и окраски микроорганизмов, а на гистологии изучали особенности тканей и органов человека под руководством ст. преподавателя Фаины Ребриной.
15 января, в рамках II Всероссийской научно-практической конференции «Лучшие практики общего и дополнительного образования по естественнонаучным и техническим дисциплинам», проходившей на базе дома научной коллаборации имени академика РАН К.А. Валиева, для учащихся начальных классов школ г. Елабуги был проведен мастер-класс «Связисты на службе». На занятии Фаина Ребрина познакомила школьников с работой органа зрения, его роли в обучении, со зрительными иллюзиями, вызванными ошибками мозга в восприятии и обработке информации, получаемой от глаз.
23 января в рамках Детского университета Ильзира Гибадулина провела занятие «Лягушка или жаба?». Ребята изучили отличительные особенности этих земноводных, увидели, как происходит их развитие от икринки до взрослого организма, вспомнили, какие виды земноводных Татарстана они встречали в природе. Особое внимание в беседе с ребятами было уделено значению земноводных в природе и жизни человека. В заключение занятия юные студенты изготовили лягушат в технике оригами и устроили мини-соревнование на лучшую «лягушку-попрыгушку».
