Прошел научно-практический семинар по функциональной грамотности
В семинаре участвовали преподаватели, учителя, студенты из городов республики, а также Владикавказа и Ашхабада.
В Елабужском институте КФУ состоялся научно-практический семинар «Формирование компонентов функциональной грамотности при обучении иностранным языкам». Семинар направлен на преодоление дефицитов педагогов в вопросах содержания понятия «функциональная грамотность», специфики её базовых компонентов – читательской грамотности, креативного мышления и глобальных компетенций, нацелен на повышение знаний об особенностях использования разных ресурсов по формированию глобальных компетенций при обучении иностранным языкам.
Организатором семинара являлась кафедра немецкой филологии. Участниками и гостями семинара были преподаватели, студенты, учителя школ и СПО городов Владикавказ, Ашхабад, Альметьевск, Набережные Челны, Казань, Нижнекамск, Елабуга и других. Семинар прошёл в смешанном формате.
Во время работы семинара были рассмотрены компоненты функциональной грамотности, новые подходы в обучении и проанализированы возможности цифровых инструментов для развития у обучающихся компонентов функциональной грамотности.
Часть докладов семинара была посвящена развитию читательской грамотности на уроке иностранного языка. Своим опытом по формированию креативного и критического стилей мышления поделились с присутствующими учителя иностранных языков.
С докладами выступили и преподаватели отделения иностранных языков. Исследованию лингвоцифровой компетенции как компонента функциональной грамотности было посвящено выступление Сибгатуллиной А.А., доцента кафедры немецкой филологии. Доцент кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации Ахметова Л.А. обратила внимание присутствующих на основные средства языкового манипулирования в современном англоязычном медиадискурсе.
Другими выступающими были затронуты проблемы использования песенного материала как средства формирования глобальных компетенций (Трофимова Л.В., доцент кафедры немецкой филологии) и технологии критического мышления на уроках иностранного языка в контексте глобальных компетенций (Панфилова В.М., доцент кафедры немецкой филологии).
Студенты отделения иностранных языков Вахитова Илюза (СНО «Иммерсионное чтение с лингвокультурной доминантой», руководитель Поспелова Н.В.) и Косарева Елизавета (СНО «Вопросы немецкой лингвокультурологии» руководитель Сибгатуллина А.А.) выступили с докладами в рамках исследований студенческих научных кружков Елабужского института КФУ.
Подводя итоги семинара, участники отметили, что научно-практический семинар — это прекрасная возможность для обмена опытом в разработке заданий, направленных на развитие компонентов функциональной грамотности. Присутствующие дали высокую положительную оценку содержанию и уровню организации мероприятия и выразили искренние слова благодарности организаторам семинара.
