Семинар "Билингвизм в образовательном процессе" прошел в "Адымнар"

Ученые КФУ поделились опытом с педагогами полилингвального образовательного комплекса.

Елабужский институт выступил организатором двухдневного семинара «Билингвизм в образовательном процессе» в полилингвальном образовательном комплексе «Адымнар», где спикерами стали ученые Казанского федерального университета.

Профессор Института филологии и межкультурной коммуникации, доктор педагогических наук, заслуженный учитель Республики Татарстан Ляйля Салехова провела занятия об актуальных вопросах билингвизма для учителей общеобразовательных школ и преподавателей вуза. В своем выступлении Ляйля Леонардовна осветила такие темы, как технологии предметно-интегрированного обучения, типологии билингвизма и билингвального обучения. Спикер поделилась опытом работы КФУ в области поли- и билингвального образования.

В рамках первой лекции Ляйля Салехова определила одну из основных целей билингвизма – достижение двуязычия для использования его как средства обучения различным предметам. Также на семинаре были затронуты методы эффективного билингвального обучения, теория айсбергов, «мягкий» и «жесткий CLIL».

«В рамках мастер-класса профессор показала нам структуру урока математики по методике CLIL, а также формы работы по данной методике. Значимость семинара состоит в том, что нас познакомили не только с методологией, но и определили ценность ее в полилингвальном образовании», – поделилась учитель математики полилингвального образовательного комплекса «Адымнар» Полина Павлова.

Второй день семинара был более практикоориентированным. Участники работали в парах под руководством преподавателей кафедры английской филологии и межкультурной коммуникации и кафедры математики и прикладной информатики Елабужского института.

«Было очень интересно, что сошлись и работали вместе филологи и математики. Отрадно, что профессор затронула в своих лекциях лингвистические, социологические, педагогические, когнитивные теории билингвизма и разграничила понятия «двуязычия», «мультиязычия» и «полилингвизма», – отметила заведующая кафедрой английской филологии и межкультурной коммуникации Марина Ачаева.