Десятиклассники елабужских гимназий в рамках Соглашения о сетевом взаимодействии ЕИ КФУ с Управлением образования исполнительного комитета Елабужского муниципального района РТ посещают занятия в психолого-педагогических классах.
В Елабужском институте Казанского федерального университета прошли занятия для учащихся профильных психолого-педагогических классов. Проект, реализуемый с 2022 года, знакомит старшеклассников с основами будущей профессии. В этом году программу осваивают 50 десятиклассников из гимназий №1, №2 и №4 города Елабуги.
Занятия проходят раз в месяц и включают два основных модуля. Модуль «Основы педагогики» курирует доцент кафедры педагогики Наиля Асхадуллина, а модуль «Основы психологии» координирует доцент кафедры психологии Оксана Макарова. Освоение профориентационно-образовательная программы «Основы психологии и педагогики» для обучающихся профильных психолого-педагогических классов – это возможность старшеклассникам получить первое представление о педагогической профессии; сформировать отношение к учителю как к профессионалу; сориентироваться в системе ценностей, которая отражает специфику работы учителя и сделать осознанный выбор профессии.
В целях ознакомления школьников с историей нашего института как прикладной составляющей профориентационной работы в музее истории в музее истории была проведена экскурсия с применением интерактива, что позволило ребятам по-настоящему погрузиться в прошлое и вызвало много положительных эмоций.
«В ходе реализации данной программы мы даем ребятам возможность сделать правильный профессиональный выбор. Например, в рамках изучения истории образования рассматриваем концепцию проблемного обучения Мирзы Махмутова. Ребята активно включаются в ее обсуждение, высказывают свое мнение и приходят к пониманию, что проблемный урок для учителя – это организация активной познавательной деятельности учеников», — рассказывает Наиля Асхадуллина.
В ходе изучения модуля «Основы психологии» На занятиях по психологии старшеклассникам предоставляется возможность изучить личность как объект исследования и ее познавательные процессы, овладеть важными «гибкими» навыками.
«Все занятия ведутся в интерактивной форме. Параллельно с теорией мы используем активные методы, которые помогают развивать навыки командной работы», — поясняет Оксана Макарова.
Участницы проекта высоко оценили такой формат встречи.
«Получили много полезной информации, о которой мы раньше не слышали. Она стала основой для моего эссе. Сейчас как раз выбираю будущую профессию, этот проект открывает новые грани», — говорит ученица гимназии №4 Дарья Тарасова.
Для некоторых школьников программа становится поводом пересмотреть свои планы.
«Мой папа педагог, и он горит своим делом, преподаванием и наукой. Для меня занятия в психолого-педагогических классах – это очень интересно и актуально. Нас учат понимать миссию и роль педагога в современном мире, и это побуждает задуматься о выборе такого направления для поступления», — делится впечатлениями ученица гимназии №4 Анна Минкина.
В продолжение встречи преподавателей ЕИ КФУ с обучающимися профильных психолого-педагогических классов в феврале состоится Международная психолого-педагогическая олимпиада, на которой участникам будет предоставлена возможность раскрыть свои способности к будущей профессии педагога.














