Часто задаваемые вопросы
Курс создается на платформе do.kpfu.ru. Если вы находитесь на платформе впервые, вам нужно запросить права на создание электронного курса в Департаменте информатизации и связи. Порядок действий.
Полезное:
2. Чем отличается ЦОР 1 категории от остальных?
ЦОР 1 категории - это курс со стандартными компонентами, который содержит темы из п. 4.1. РПД (все или отдельные) по дисциплине. Курс рассчитан на полное или частичное освоение дисциплины в дистанционном формате.
ЦОР 1 категории предполагает наличие всех основных элементов курса: вводный и теоретический материал, практические задания и задания для самостоятельной работы, промежуточную и итоговую проверки, использованные источники и дополнительные материалы, элементы синхронного и асинхронного взаимодействия, методическую и справочную информацию. Требования к ЦОР 1 категории.
2.1. Какие существуют категории ЦОР?
ЦОР 1 категории - это курс со стандартными компонентами, который содержит темы из п. 4.1. РПД (все или отдельные) по вашей дисциплине.
Курс рассчитан на полное или частичное освоение дисциплины в дистанционном формате. Требования к ЦОР 1 категории
ЦОР 2 категории предполагает только задания и используется для проведения промежуточного и (или) итогового контроля. Требования к ЦОР 2 категории.
ЦОР 3 категории предполагает организацию и контроль самостоятельной работы обучающихся.
Данный вид ЦОР может быть создан для покрытия часов, предусмотренных в п. 4.1. РПД на самостоятельную работу по дисциплине. Требования к ЦОР 3 категории:
3. Как происходит проверка ЦОР Центром развития и продвижения онлайн-образования?
0. Автор курса должен отправить курс на проверку через блок “Экспертиза ЭОР” на do.kpfu.ru (кнопка “Подать заявку”).
1.После отправки на первичную экспертизу сотрудники Центра проверяют курс на соответствие Регламенту. Срок проверки до 7 рабочих дней.
2.В случае несоответствия требованиям Регламента, Центр возвращает автору ЦОР на доработку. Ознакомиться с результатами проверки можно в личном кабинете на do.kpfu.ru (кнопка “Статус заявки”).
3.После устранения несоответствия требованиям автор повторно подает заявку на проверку (в личном кабинете на сайте на do.kpfu.ru). Когда все несоответствия устранены, ЦОР переносится на платформу edu.kpfu.ru. К этому этапу автор должен прислать на почту (ZilyRKasimova@kpfu.ru) подписанное заведующим кафедрой, ответственным за ЭОиДОТ, заместителем директора по образовательной деятельности положительное заключение кафедры на ЦОР.
5.На платформе edu.kpfu.ru необходимо заполнить блок Метаданных. На основе информации метаданных формируется визуальная часть ЦОР, которая будет видна пользователям платформы edu.kpfu.ru.
4. Рекомендованный алгоритм создания ЦОР 1 категории?
- Вспомогательная информация:
1.1. В нулеом блоке (где располагается элемент“Объявления”) прикрепить Тематический план (п. 4.1. РПД) в формате pdf.
1.2. Там же вставить HTML код на Промовидео с помощью элемента “Пояснение”
Промовидео должно быть записано в студии Jalinga и загружено на YouTube - инструкция, как загрузить видео
1.3. Общие рекомендации по работе с ЦОР для обучающихся: как будет организована работа обучающихся с материалами ЦОР.
- Тематический блок (для каждой темы ЦОР)
2.1. Теоретический материал (если лекции предусмотрены тематическим планом (п. 4.1. РПД))
Теоретический материал можно опубликовать одним из двух вариантов.
Видеолекция (в формате скринкаста или записанная в студии Jalinga) и презентация к вашей лекции.
Дополнительно вы можете разместить текстовый материал по видеолекции (элемент “Лекция” или “Книга”) .
Текстовый теоретический материал (элемент “Лекция” или “Книга”) и презентация по теоретическому материалу, отражающая ключевые положения лекции (содержит тезисы и визуальные элементы: схемы, таблицы, диаграммы, рисунки и т.д.).
Информационное обеспечение по теме: литература и дополнительные материалы, которые были использованы для подготовки теоретического материала или могут быть изучены дополнительно по теме).
2.2. Практическая и самостоятельная работа
1.Задания к практическим занятиям и для самостоятельной работы для формирования умений и навыков в рамках изученной темы (интерактивные элементы с возможностью сдачи выполненной работы в ЦОР или автоматизированной проверки в ЦОР).
2.3. Обратная связь
1.Элемент “Форум” или “Чат” для работы с обущающимися
2.4. Текущий контроль (формирующие тестовые задания)
1.Тестовые задания по теме (по теоретическому материалу, а также практической и самостоятельной работам) с автоматизированной проверкой.
3. Промежуточный и итоговый контроль
1.Промежуточный тест по темам курса (или другой способ проверки освоения материалов курса с возможностью сдачи выполненной работы в ЦОР).
2.Итоговый тест по курсу (или другой способ проверки освоения материалов курса с возможностью сдачи выполненной работы в ЦОР).
5. В каком случае происходит перенос ЦОР на edu.kpfu.ru?
ЦОР может быть перенесен на платформу edu.kpfu.ru при наличии соответствия содержания его компонентов требованиям Регламента и положительных заключений кафедры, Центра.
ЦОР 1 категории может быть перенесен на платформу edu.kpfu.ru при его готовности и наличии положительных заключений кафедры, Центра развития и продвижения онлайн-образования. Для ЦОР данной категории все темы должны быть полностью сформированы в соответствии с Регламентом.
Тестовая форма контроля знаний носит рекомендательный характер и является приоритетной, т.к. позволяет автоматизировать процесс оценки результатов.
Вы можете создавать контрольные задания в формате, который является подходящим для вашей дисциплины. Объем и содержание заданий должны соотноситься с заявленными образовательными результатами (ЗУВ).
Вопросы и задания в блоках Промежуточного и Итогового контроля не дублируются с вопросами и заданиями текущего контроля и между собой.
1. Как создать и настроить элемент «Лекция»?
Элемент “Лекция” позволяет публиковать теоретический материал и включать в состав лекции вопросы для проверки знаний. В этом его принципиальное отличие от элемента “Книга”.
2. Как правильно настроить элемент «Тест»?
Элемент “Тест” имеет 27 типов вопросов.
Вы можете создавать тесты в программе iSpring. Процедура создания теста в программе требует меньше времени.
3. Как настроить объект «Семинар»?
Объект “Семинар” позволяет студентам проверять работы друг друга. Преподаватель может оценить присланную студентом работу, а также комментарий одногруппника к ней.
Видеоинструкция в 2 частях:
1. Как получить справку о создании ЦОР?
Справка выдается для ЦОР 1 категории. Для ЦОР 2 и 3 категорий выдача справки не предусмотрена.
1.Необходимо отправить ЦОР на экспертизу:
2.По итогам получения положительной содержательно-методической оценки образовательного контента ЦОР (проводится на заседании кафедры, работником которой является автор курса) нужно подписать заключение о проверке ЦОР.
Заключение подписывает заведующий кафедрой, заместитель по образовательной деятельности и ответственный за ЭОиДОТ структурного подразделения.
Скан или фотографию подписанного заключения необходимо прислать на почту ZilyRKasimova@kpfu.ru
3.Заполнить и подписать справку. Скан или фотографию справки прислать на почту ZilyRKasimova@kpfu.ru
4.Когда справка будет готова, вы получите письмо на почту.
Уточнить готовность справки вы можете в Центре развития и продвижения онлайн-образования:
(843) 206-52-47 (доб.4200), почта: ZilyRKasimova@kpfu.ru
1. Как изменить название курса/темы?
Для смены темы перейдите в “Режим редактирования” и нажмите изображение Карандаша. У вас появится поля ввода. В поле впишите нужное название и нажмите Enter.
Менять название курса можно в настройках курса (через шестеренку). Изменить название могут авторы с ролью управляющего. Если вам недоступна смена названия, обратитесь в Центр для предоставления прав: тел.: (843) 206-52-47 (доб.4200), почта: ZilyRKasimova@kpfu.ru
2. Как пользоваться журналом оценок?
В журнале оценок вы можете отслеживать успеваемость, выставлять оценки вручную, задавать собственную формулу расчета итоговых оценок в журнале. Видеоинструкция
3. Как оценивать задания обучающихся?
Выполнение каждого элемента курса может быть оценено в журнале. Вы можете вручную исправлять оценки, настроить оценивание некоторых элементов курса, а не всех. Видеоинструкция
4. Как использовать объект «Посещаемость»?
Элемент «Посещаемость» позволяет вести учет посещаемости занятий, а студентам видеть информацию о собственной посещаемости.
«Посещаемость» — это оцениваемый элемент электронного курса. Зарабатывая баллы за посещаемость, студент делает вклад в итоговую оценку за курс.
Текстовая инструкция по настройке.
1. Как мне добавить соавтора в курс?
Видеоинструкция, как записать обучающихся
3.Как записать на курс слушателя не из КФУ?
Регистрацию ВНЕШНИХ слушателей осуществляет Администратор.
Вам нужно отправить на почту ZilyRKasimova@kpfu.ru информацию:
ВАЖНО: запрос на запись слушателя должен быть отправлен не менее, чем за 5 рабочих дней до начала обучения.
