2023-2024 уч.год
(учебные планы программ находятся на согласовании)
|
Дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки |
| Наименование программы | Объем часов / ак.ч | Форма обучения |
|
Современные методы и техники прикладной психологии и неврачебной психотерапии |
1 100 | очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий |
| 590 | очная | |
|
Психологическое консультирование и групповая работа |
590 | очная |
|
Семейное психологическое консультирование и психотерапия |
360 | очная |
| 277 | очная | |
| 277 | очная | |
|
Методы прикладного анализа поведения в образовании |
330 | очная |
| 250 | очно-заочная с применением дистанционных технологий | |
|
Психолог-консультант: индивидуальное и семейное консультирование |
250 | очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий |
|
Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации |
| Наименование программы | Объем часов / ак.ч | Форма обучения |
| 36 | очная | |
| 36 | очная | |
|
Кризисная психологическая помощь подросткам, родителям и педагогам в системе образования |
36 | очная |
|
Психологическое сопровождение участников образовательного процесса (группа психологического риска) |
36 | очная |
|
Базовые навыки психолога-консультанта |
36 | очная |
|
Профессиональный конкурс «Воспитатель года»: готовим победителей |
72 | дистанционная |
|
Основы семейного консультирования. Базовый курс |
72 | очная |
|
Методы и технологии семейного консультирования |
72 | очная |
|
Парное и супружеское психологическое консультирование |
72 | очная |
|
Семейное консультирование и психотерапия детско-родительских отношений |
72 | очная |
|
Семейное консультирование кризисных и проблемных семей |
72 | очная |
|
Введение в психологию |
72 | очная |
|
Психология профессиональной деятельности |
72 | очная |
|
Основы психологии менеджмента |
72 | очная |
|
Психология карьеры и карьерное консультирование |
72 | очная |
|
Коучинг |
72 | очная |
|
Психология управления бизнес-процессами |
72 | очная |
|
HR-технологии (управление человеческими ресурсами) |
72 | очная |
|
Основы психологической оценки и развития персонала |
72 | очная |
|
Методы прикладного анализа поведения в образовании детей с ментальными нарушениями с учетом требований ФГОС |
72 | очная |
|
Методы прикладного анализа поведения в образовании |
72 | дистанционная |
| Какие типы программ и какие документы? |
Вопросы и предварительная запись по телефонам:
+ 7 843 206-52-31 (вн. 34-40); + 7 917 876-50-10
Электронная почта: centerdobr.ipo@yandex.ru