Учебная работа

Традиционная система практической подготовки медицинских кадров в России по программам высшего, среднего и дополнительного профессионального медицинского образования не отвечает вопросам безопасности пациентов при оказании медицинской помощи, и  противоречит некоторым положениям Федерального закона Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

Для подготовки квалифицированного врача  недостаточно только теоретических знаний. Студенты-медики должны владеть различными медицинскими манипуляциями и навыками оказания медицинской помощи.

С целью комплексной оценки компетентности учащихся, наряду с обязательным обучением у постели больного, необходимо шире использовать возможности симуляционного обучения.

Симуляционный тренинг – это обучение медицинским манипуляциям на специальных манекенах и тренажерах, имитирующих тело пациента.

Основная задача симуляционного центра — повышение квалификации обучающихся за счёт овладения практическими умениями и мануальными навыками.

Значительным преимуществом симуляционного тренинга по сравнению с традиционной системой подготовки является возможность многократной отработки определенных упражнений и действий, доведения их до автоматизма, а также обеспечение объективного контроля качества оказания медицинской помощи по результатам выполнения тренинга. Количество повторов и длительность симуляционных тренингов не ограничены, а разнообразие клинических сценариев, в том числе моделирование редких клинических случаев, позволяет снизить стресс, возникающих у молодых специалистов при проведении первых вмешательств на реальных пациентах.

В этом контексте, симуляционные технологии, разрабатываемые Инжиниринговым центром медицинских симуляторов, активно внедряются и используются в учебном процессе кафедры.

Студенты 6 курса на практических занятиях с заведующим кафедрой, д.м.н., профессором Андреем Юрьевичем Анисимовым по дисциплине "Неотложная помощь на госпитальном этапе" на базе ГАУЗ "Городская клиническая больница №7" г.Казани.

Обучение на кафедре неотложной медицинской помощи и симляционной медицины проводится по следующим направлениям:

1. Первая медицинская помощь - модуль для студентов КФУ всех немедицинских специальностей в рамках дисциплины "Безопасность жизнедеятельности":

1-е занятие "Сердечно-легочная реанимация"

2-е занятие "Кровотечения. Раны. Десмургия"

3-е занятие "Травмы"

4-е занятие "Ожоги, отморожения, утопления" 

2. Медицина катастроф - для студентов, обучающихся по направлениям "Лечебное дело" и "Стоматология"

3. Неотложная помощь на догоспитальном этапе - для студентов, обучающихся по направлениям "Лечебное дело" и "Стоматология"

4. Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии  

Обзор обновленных рекомендаций Американской Ассоциации сердечных заболеваний по СЛР и неотложной помощи при сердечно-сосудистых заболеваниях от 2015 года

Источник информации: eccguidelines.heart.org/wp-content/uploads/2015/10/2015-AHA-Guidelines-Highlights-Russian.pdf

Обзор рекомендаций Американской Ассоциации сердечных заболеваний по СЛР и неотложной помощи при сердечно-сосудистых заболеваниях от 2010 года

С 2016 года на кафедре начались тренинги по первой помощи для сотрудников Университетской клиники КФУ.