Предпринимательская деятельность в образовании

Общая информация о программе

1. Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование
2. Уровень: магистратура
3. Область профессиональной деятельности: 01. Образование и наука
4. Типы профессиональных задач: педагогический, проектный, научно-исследовательский, организационно-управленческий
5. Язык обучения: русский
6. Форма обучения: заочная
7. Объем программы: 120 з.е.
8. Продолжительность обучения: 2 года 6 месяцев
9. Документ об образовании, степень/квалификация: Педагогическое образование, магистр
10. Возможность бесплатного обучения: есть
11. Выпускающая кафедра: кафедра педагогики высшей школы Института психологии и образования Казанского федерального университета.

12. Руководитель магистерской программы: Шайхелисламов Раис Фалихович, доктор экономических наук, профессор; e-mail: Rais.Shajhelislamov@kpfu.ru, тел.: 8 (843) 233-70-40

Описание программы

1. Актуальность, востребованность и уникальность магистерской программы обусловлена потребностью образовательных организаций в создании и реализации конкурентоспособных образовательных продуктов и услуг, приносящих доход, развивающих и совершенствующих образовательный процесс, снижающих бюджетные расходы организации по её содержанию, обеспечивающих ей самостоятельность. В связи с этим образовательные организации заинтересованы в высококвалифицированных сотрудниках, обладающих, с одной стороны, хорошим пониманием специфики образовательного процесса, а с другой – компетенциями в области права, экономики и менеджмента, способных проектировать, руководить подготовкой, реализацией и продвижением образовательных продуктов и услуг. Программы подобного содержания внедряются в учебный процесс относительно недавно, поэтому их реализуют единичное число вузов Российской Федерации.

2. Цель магистерской программы: подготовка магистров, обладающих системными знаниями, компетенциями и практическими навыками создания и успешного продвижения конкурентоспособных образовательных продуктов и услуг, ведения профессиональной предпринимательской деятельности в сфере образования в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.

3. Особенности учебного плана: модульный учебный план и содержание магистерской программы разрабатывались совместно с работодателями с учетом потребностей современной образовательной практики. Программа построена на интеграции психолого-педагогической, предметной и методической подготовки. Освоение разделов модулей интегрируется с научно-исследовательской, проектной деятельностью студентов, а также с прохождением различных типов и видов практик в лучших образовательных организациях. Теоретические разделы модулей учебного плана: современные проблемы и инновации в образовании, методология и методы научного исследования, менеджмент  в образовании, образовательная политика Российской Федерации, теоретические основы предпринимательской деятельности в образовании, предпринимательская этика, правовое регулирование предпринимательской деятельности в образовании, и др. Практикоориентированные разделы модулей учебного плана: документационное обеспечение предпринимательской деятельности в образовании, ценообразование на рынке образовательных услуг, бизнес-планирование предпринимательской деятельности в образовании, маркетинг в образовании, бухгалтерский отчет и отчетность в образовании, финансовый менеджмент, социальное партнерство и предпринимательская деятельность в образовании, практикум по созданию цифровых образовательных ресурсов, организация и реализация платных образовательных услуг, мониторинг платных образовательных услуг и др.

4. Конкурентные преимущества программы:

- получение высшего образования в лидирующем университете России, входящем в ТОР 100 мировых вузов в предметном рейтинге «Образование» согласно версии издания Times Higher Education (THE) 2019г.;

- высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав;

- возможность посещать лекции и участвовать в семинарах ведущих российских и зарубежных исследователей;

- возможность участвовать в программах академической мобильности (Германия, Чехия, Словакия и др.);

- обучение в современном Центре педагогической магистратуры;

- наличие бюджетных мест;

- наличие общежития для проживания студентов;

- удобное расписание, позволяющее сочетать обучение в педагогической магистратуре и профессиональную деятельность;

- интеграция психолого-педагогической, предметной и научно-методической подготовки на основе обновленного содержания образования;

- интеграция теоретических занятий и реальной образовательной практики на основе школьно-университетского партнёрства и рефлексивной деятельности;

- использование деятельностных технологий, интерактивных методов обучения, цифровых образовательных ресурсов;

- возможность трудоустройства в лучших образовательных организациях.

5. Трудоустройство выпускников: выпускники могут трудоустроиться в образовательные организации, учреждения дополнительного образования, научно-образовательные центры, могут заниматься самостоятельной профессиональной деятельностью по предоставлению платных услуг в сфере образования.

6. Возможности продолжения обучения: лица, успешно освоившие магистерскую программу, могут продолжить обучение в аспирантуре.

Паспорт программы