Студенты получили дипломы КФУ
В Набережночелнинском институте КФУ состоялось торжественное вручение дипломов студентам заочной формы обучения двух отделений – информационных технологий и энергетических систем, а также экономического.
Церемония открылась гимном студенчества Gaudeamus. В актовом зале учебно-библиотечного комплекса для получения долгожданного диплома собрались выпускники отделения информационных технологий и энергетических систем. С напутственной речью выступил заведующий отделением профессор Ирек Исрафилов, пожелав выпускникам дальнейших успехов. Первым дипломы были вручены группе, обучавшейся по направлению «Автоматизация технологических процессов и производств», которая получила заветные документы из рук доцента кафедры автоматизации и управления Веры Браун.
Для вручения дипломов группе направления «Электроэнергетика и электротехника» на сцену был приглашен заведующий одноименной кафедры Юнус Шакиров. Третьей группой, получившей дипломы Казанского федерального университета, стали студенты, окончившие обучение по направлению «Информатика и вычислительная техника». Документы о высшем образовании группа получила из рук заведующего кафедрой «Информационных систем» Рустама Валиева.
На сцене актового зала НЧИ КФУ прошла церемония вручения дипломов студентам-заочникам экономического отделения. Сразу после гимна студенчества свою напутственную речь произнес заместитель директора по образовательной деятельности НЧИ КФУ и заведующий кафедрой «Производственный менеджмент» Ринат Бикулов. Выпускникам по направлению «Экономика», «Экономика предприятий и организаций» дипломы вручала заведующий кафедрой «Экономика предприятий и организаций» Ирина Ваславская. Затем на сцену был приглашен доцент этой же кафедры Ирина Вячина. Из ее рук дипломы КФУ получили группы профиля «Финансы и кредит» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
С сегодняшнего дня выпускники простились со статусом студента и перешли в категорию дипломированных специалистов. С дипломом Казанского федерального университета им откроются новые пути профессионального развития.
