2024
-
Гаращенко, В.В. Современные исследования в области подготовки специалистов для работы с детьми с РАС/ В.В. Гаращенко. - Текст: непосредственный // Коллективная монография по материалам работы Международной научно-практической конференции. 25 апреля 2024 г. / Под ред. члена-корр. АН РТ, доктора пед. наук, профессора В. Ф. Габдулхакова. – Казань: Отечество, 2024. – С.166-169.
MONOGRAFIYa.pdf -
Гаращенко В.В. АНАЛИЗ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОТАЮЩИХ С РАС / В.В. Гарарщенко // Бюллетень студенческих научных кружков Казанского федерального университета [Электронный ресурс] / науч. ред.: Д.А. Таюрский,
А.М. Межведилов; ред. совет: Ю.В. Виноградова, М.М. Абрамский, А.В. Гедмина, М.Ю. Ефлова. – Электронные текстовые данные (1 файл: 11,42 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – С. 168-170. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: http://. – Загл. С титул. экрана.
F_Byulleten_SNK.pdf -
Методическое сопровождение детей с РАС по VB-MAPP: методическое
пособие // составители Сазонова А.Ю., Гаращенко В.В., Зиганшина К.Р.,
Ахмедова К.Н., Юдина А.О., Юрикова Е.Д. – Казань: Издательство КФУ, 2024. – 214 с.
Posobie_VB_Mapp.pdf -
Перспективы и особенности развития детей младшего школьного возраста
с синдромом Дауна [Электронный ресурс]: методическое пособие для педагогов, специалистов и родителей / сост.: В.В. Васина, В.В. Гаращенко, А.Р. Шигапов. – Электронные текстовые данные (1 файл: 320 Кб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 209 с. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://edu.tatar.ru/sovetcki/org6914. – Загл. с титул. экрана.
F_Red_Elektron_Sindrom_Dauna_2__2_.pdf -
Nigmatullina I., Vasina V., Pavlova L., Garachshenko V., Sin K.F.
Competencies of Specialists Working with Children with ASD in the System of Continuing Education / I. Nigmatullina, V. Vasina, L. Pavlova, V. Garachshenko , K.F. Sin // Education and Self Development. - 2024. - Vol. 19. - № 3. PP. 56-71.
OiS_19_3_2024_56_71.pdf
2023
2022
-
Гаращенко В.В. Специфика речевой деятельности у дошкольников с нарушениями слуха в контексте прогнозирования / В.В Гаращенко // ХXI Международная научно-практическая конференция молодых исследователей образования. Науки об образовании в меняющемся мире: перспективы исследований для решения глобальных и локальных проблем : тезисы конференции. – Москва : ФГБОУ ВО МГППУ, 2022. – С. 892-896.
F_Sbornik_tezisov_Konferencii_molodykh_issledovatelej_obrazovaniya_2022.pdf -
Гаращенко, В.В., Артемьева, Т.В. Развитие эмоционального компонента прогнозирования у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха / В. В. Гаращенко, Т.В. Артемьева. - Текст: непосредственный // Психология психических состояний: сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 24– 25 февраля 2022 г.) / сост. А.В. Климанова; под общ. ред. М.Г.Юсупова, А.В.Чернова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Вып. 16. – С. 129-133.
-
Гаращенко В,В, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ СФЕРАХ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА / В.В. Гаращенко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб.
науч. ст. IX Междунар. науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; редкол.: Н. В. Крюковская (гл. ред.)
[и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 70-74. – Библиогр.: на 23,5 страницах (411 назв.). – Деп.
в ГрГУ им. Янки Купалы 16.12.2022, № 0025/16122022.
F_Socializaciya_2022_sbornik.pdf
2021
2020
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 1, Учебное здание №25 |
| Номер кабинета: | 403 |
| E-mail: | VGarashhenko@kpfu.ru |
| Стаж в КФУ: |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
