Внутриконфессиональный диалог в российском исламском дискурсе и задача воссоздания отечественной богословской школы

Обращаясь к прошлому опыту отечественной богословской традиции, когда мусульманское сообщество региона именно через ислам и богословскую мысль искало и находило оптимальные модели своего развития, мы видим наличие множественности решений по различным проблемам, которые предлагались в ходе дискуссий

Приветствие участников

Суфизм в Татарстане

Наряду с мнением о необходимости переосмысления суфийского наследия как инструмента сохранения национально-этнической и религиозной идентичности, в татарстанском общественно-религиозном дискурсе наблюдается последовательное продвижение идеи возрождения суфизма а качестве ?традиционной? формы ислама

Теологическая проблематика в трудах Шигабутдина Марджани

?Он не был писателем, не был поэтом, не был суфийским шейхом или философом, но был мыслителем и муджтахидом в шариате с сильной и здоровой мыслью. Он делал иджтихад и в акыйде, и известные научные вопросы принимал только если соответствовали его иджтихаду.

Методики научного исследования, использующиеся в мусульманских учебных заведениях России

Путь сердечного знания (ахлю тасаввуф в Татарстане: индивидуальный опыт последователей и проблемы институционализации)

Книги о таджвиде в библиотечных фондах Республик Татарстан

Внутриконфессиональный диалог в мусульманском сообществе РТ: опыт, проблемы, перспективы

Роль социальных сетей в формировании религиозного дискурса ислама в Республике Татарстан

История науки Таджвид в России

История изучения науки таджвид в России тесно связана с историей мусульманского образования, очаги которого формировались в первую очередь в Волго-Уральском регионе и на Кавказе, где были распространены как классические труды, так и новометодные учебные пособия местных авторов.

Задача воссоздания отечественной богословской школы и богословский религиозный дискурс Республики Татарстан (постановка проблемы)

Воссоздание отечественной исламской богословской школы предполагает наличие различных парадигм идеологического осмысления ислама, выраженное различными, порой даже находящимися в оппозиции друг другу группами, что позволяет говорить об устойчивом характере религиозной жизни мусульманской общины.

Задача воссоздания отечественной богословской школы и богословский религиозный дискурс Республики Татарстан (постановка проблемы)

Национально-региональный компонент в программе примечетских курсов и медресе Республики Татарстан: теория и практика

В докладе отмечается необходимость реализации национально-регионального компонента в программах дисциплин, преподаваемых на примечетских курсах и в медресе Республики Татарстан.

Татарское богословское наследие и проблема адаптации классического исламского образования в российских реалиях

В докладе озвучивается задача адаптации сочинений, которые на протяжении многих веков использовались при преподавании в татарских медресе или являются классическими в традиционных центрах исламского образования.

Татарская книжная традиция как предпосылка формирования богословской мысли.

Наличие богатой книжной традиции видится одним из основных факторов формирования богословского знания. Благодаря письменным источникам можно проследить картину эволюции мировоззренческих установок народа в средневековый период и теологических представлений в Новое время.

Многообразие в понимании теологии

Книжная традиция мусульман Поволжья и проблема адаптации образцов классической исламской "учености" к современному исламскому академическому образованию России

Татарская книжная традиция рассматривается как один из основных источников формирования татарской богословской мысли и ставится задача адаптации сочинений, которые на протяжении многих веков использовались при преподавании в татарских медресе, к современному исламскому образованию.

Вопрос о хиджабе в татарской прессе начала ХХ века

Тема хиджаба активно обсуждалась в татарской прессе начале ХХ века, наряду с темой прав и свобод женщин. В дискуссии о том, обязана ли мусульманская татарская женщина прикрывать лицо никабом принимали участие Р.Фахретдин, М.-Х.Музаффар, М.Бигиев, ГТукай и другие.

Книжная традиция мусульман России и проблема адаптации образцов классической исламской ?учености? к современному исламскому академическому образованию России

В докладе изложен предпринимаемый в Татарстане опыт адаптации образцов классической исламской ?учености? к исламскому академическому образованию России в условиях влияния процессов глобализации и с учетом современных вызовов и тенденций.

Книжная традиция мусульман России и вопросы адаптации образцов классической исламской ?учености? к современному исламскому академическому образованию России

Книжная традиция мусульман России и проблема адаптации образцов классической исламской "учености" к современному исламскому академическому образованию России

Внутриконфессиональный диалог в российском исламском дискурсе: проблемы и перспективы