2024
2023
2021
- Мерзон Е.Е. Факторы повышения резильентности образовательных организаций средствами социального партнерства «Университет-Школа«/ Е.Е. Мерзон // Деятельностная педагогика и педагогическое образование: сборник тезисов IX Международной конференции. - Воронеж - 2021.- С. 131-133.
- Рубцова Е.С.,. Мерзон Е.Е., Миннуллина РФ. Организация дошкольной образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий/ Е. С. Рубцова, Е. Е. Мерзон, Р. Ф. Миннуллина//Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом об разовании: материалы 26-й Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 20–21 апреля 2021 г. / под науч. ред. В. А. Федорова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2021. Том II. 366 с.. -С.184-187
-
Elena Merzon, Olga Shterts, Irene Sibgatullina-Denis, Zhanna Sharafullina. Digital technologies as a means of developing technical abilities in children with writing impairments in an inclusive education. Proceedings of II International Conference on Advances in Science, Engineering and Digital Education - ASEDU-II 2021, 28 October, 2021, p. 3062-3073
-
Oscar Raif. Riabov, Alica Vančova, Elena Merzon, Irene Sibgatullina-Denis. European strategy «Education without exclusion: inclusion - integration« of the region-university system. The European Proceedings of Social & Behavioral Sciences, EpSBS, 2021; II International Conference ICEST-II 2021 on Economic and Social Trends for Sustainability of Modern Society, 19 - 21 May, 2021. 2021; p. 2738-2746. DOI: 10.15405/epsbs.2021.09.02.305, e-ISSN: 2357-1330
- Фаттахова Г.М., Миннуллина Р.Ф Образовательные технологии взаимодействия педагога с родителями учащихся младшего школьного возраста//Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом об разовании: материалы 26-й Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 20–21 апреля 2021 г. / под науч. ред. В. А. Федорова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2021. Том II. 366 с. -С.335-338
2020
-
Теряева С.А. Региональные стратегии информального образования в системе мирового бенчмаркинга / И. Сибгатуллина, Е.Е. Мерзон, С.А. Теряева // Человеческий потенциал Центрально-Азиатского региона: перспективы развития. [Электронный ресурс]: Материалы Всероссийской науч.-практич. конференции с межд. участием (Кызыл, 15–18 сентября 2020 г.) / Отв. ред. З. Т. Голенкова; ФНИСЦ РАН. М.: ФНИСЦ РАН, 2020. C. 43-49. ISBN: 978-5-89697-340-9 (РИНЦ)
-
Сибгатуллина И.Ф., Мерзон Е.Е., Теряева С.А. Региональные стратегии информального образования в системе мирового бенчмаркинга // Человеческий потенциал Центрально-Азиатского региона: перспективы развития. [Электронный ресурс]: Материалы Всероссийской науч.-практич. конференции с межд. участием (Кызыл, 15–18 сентября 2020 г.) / Отв. ред. З.Т. Голенкова; ФНИСЦ РАН, РФФИ. М.: ФНИСЦ РАН, 2020. С. 43-49.
2016
-
Мерзон Е. Е., Асхадуллина Н. Н. Рискологическая компетенция учителя: новый взгляд на проблему развития педагогического образования / Н. Н. Асхадуллина // ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Сборник статей VI Международных Махмутовских чтений (12-14 апреля 2016 года).- Елабуга: Изд-во КФУ г. Елабуга, 2016.- С.323-327.
- Мерзон Е.Е. Психолого-педагогическое прогнозирование развития технических способностей школьников // Аzәrbaycanda tәhsil siyasәtinin prioritetlәri: muasir yanasmalar. Beynәlxalq elmi konfransin materiallari. 25 noyabr 2016. - C. 117 - 120.
- Рябов О.Р. Образовательное пространство как элемент брендинга территории / О.Р. Рябов, Е.Е. Мерзон // Аzәrbaycanda tәhsil siyasәtinin prioritetlәri: muasir yanasmalar. Beynәlxalq elmi konfransin materiallari. 25 noyabr 2016. - C. 24 - 26.
-
Askhadullina, N. N., Merzon, E. E. (2016). The relationship of risk-recognizing competency of the teacher and the efficiency of innovative educational activities. II International Forum on teacher education. Forum programme 19-21 may 2016: Programme and abstracts. Kazan: Kuranti, pp. 109, 111-112. (Мерзон Е. Е., Асхадуллина Н. Н. Взаимосвязь рискологической компетенции учителя c эффективностью его инновационной педагогической деятельности // II Международный форум по педагогическому образованию. Программа форума: Программа и тезисы II Международного форума по педагогическому образованию (Казань, Казанский федеральный университет, 19-21 мая 2016 года). - Казань: Куранты, 2016. - С. 109, 111-112)
IFTE_final_program.pdf
2015
2014
| Рабочий адрес: | Елабуга, ул. Казанская, д. 89, ЕИ Главный корпус |
| Номер кабинета: | 1 |
| Телефон: | 8(85557) 75421 |
| Факс: | 8(85557) 75421 |
| E-mail: | Elena.Merzon@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=HyoQAewAAAAJ&hl=ru&authuser=1 |
| Google+: | https://plus.google.com/106285092743243698862 |
| scopus.com: | https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=55931033300 |
| orcid.org: | https://orcid.org/0000-0001-7708-2946 |
